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六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-07 09:28:05 美云 活動(dòng)方案 我要投稿

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(通用15篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案(通用15篇)

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  3、 通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  【活動(dòng)程序】

  8:00——8:20園長致致辭

  8:30——8:55幼兒早操展示

  9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

  摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完。

  貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動(dòng)

  炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。

  地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

  抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的`籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50——11:10家長贈(zèng)送禮物

  家長互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

  11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  【延伸活動(dòng)】

  1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

  2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

  3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)主題

  我參與我快樂

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的快樂,從而增強(qiáng)自信心和成功感。家長通過參與活動(dòng),和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng),讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。

  三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

  1、盼“六一”(xx月xx日——xx月xx日)

  2、迎“六一”(xx月xx日——xx月xx日)

  3、慶“六一”(xx月xx日)

  4、送“六一”(xx月xx日——xx月xx日)隨天氣變化可改動(dòng)

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┡瘟粶(zhǔn)備:KT板、彩紙、膠帶等。

  各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。

 。ǘ┯粶(zhǔn)備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

  各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。

  中班:鼓勵(lì)幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實(shí)施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。

  大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動(dòng),幫助小的班級裝飾環(huán)境。

  根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn),通過不同的方式,表達(dá)自己對節(jié)日的期盼心情。

  和家長共同制作愛心卡,過節(jié)時(shí)送給自己的朋友,并說一句祝福的話。

 。ㄈ⿷c“六一”

  上午:親子活動(dòng)(7:30——10:00)

  1、地點(diǎn):各班活動(dòng)室

  2、準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班準(zhǔn)備。

  3、各班活動(dòng)內(nèi)容:

  小班:

  1、班主任致辭

  2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱

  3、親子游戲:

  我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:

  1、老師致辭

  2、打擊樂

  3、親子游戲;

  我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運(yùn)糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨(dú)木橋,到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點(diǎn)。)原地踏步:媽媽牽孩子的`手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

  大班:

  1、教師致辭

  2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

  3、親子游戲:

  夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi),多者為勝)集體項(xiàng)目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包),從起點(diǎn)聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失。。

  下午:(安全、衛(wèi)生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點(diǎn):室外活動(dòng)場地參加對象:幼兒、家長。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的:

  1.豐富兒童節(jié)活動(dòng),讓父母與孩子享受不一樣的親子時(shí)刻。

  2.提高星赫在全市的知名度,培養(yǎng)潛在客戶。

  3.針對成交業(yè)主:目的主要是維系業(yè)主,通過和業(yè)主互動(dòng),相互溝通感情,增強(qiáng)業(yè)主的項(xiàng)目歸屬感,增加業(yè)主信心,樹立企業(yè)品牌形象,以便增加老帶新的到訪和成交。

  4.針對新客戶導(dǎo)入:目的主要是增加自然到訪的新客戶量,為近期加推積累足夠的`客戶基數(shù)。

  二、活動(dòng)主題:歡樂六一親子一刻

  三、宣傳方式:在活動(dòng)現(xiàn)場放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。

  四、活動(dòng)具體實(shí)施方案:

  1.活動(dòng)地點(diǎn):體育館

  2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月01日星期日

  3.具體活動(dòng):①充氣堡歡樂時(shí)間、②海洋球?qū)、③門口小丑表演(擰氣球)送給小朋友、④歡樂六一大抽獎(jiǎng)、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

  4.現(xiàn)場布置:

  入口:兩個(gè)氣球立柱,立柱旁放兩個(gè)氣球娃娃一男一女。入口內(nèi)小丑擰氣球送個(gè)小朋友,并發(fā)放號牌。(號牌一式兩份)

  場內(nèi):有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍(lán)色為主,里面放置50只紅色的海洋球,每個(gè)海洋上貼有不同的獎(jiǎng)品讓孩子們尋找。(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)增加紅色海洋球數(shù)量)

  注:6月1日兒童節(jié)當(dāng)天生日的小朋友可免費(fèi)領(lǐng)取蛋糕一個(gè)(蛋糕免費(fèi)領(lǐng)取劵)免費(fèi)照照片一張(拍立得)

  5.小朋友入場時(shí)為每個(gè)人發(fā)放號碼牌,號碼牌一式兩份,活動(dòng)最后抽獎(jiǎng)時(shí)用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

  6.領(lǐng)取生日蛋糕的小朋友需憑戶口本領(lǐng)取。(需要提前宣傳,以免活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)沒帶證件不能領(lǐng)取的現(xiàn)象)

  7.如果是全天活動(dòng),下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進(jìn)行展覽,最后孩子們一起拍照留念。

  五、獎(jiǎng)品:書包1個(gè)、積木1、音樂盒2個(gè)、玩偶3個(gè)、文具套裝5個(gè)、彩筆5個(gè)、棒棒糖30個(gè)(可根據(jù)人數(shù)增加)

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)安排:

  8:00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。

  9:30 以年級組為單位進(jìn)行親子游戲。

  11:00 結(jié)束活動(dòng)。

  三、游戲流程:各班搬小椅子到活動(dòng)場地,大班過小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。

  游戲內(nèi)容:

 。ㄒ唬┻^小河

  方法:幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,家長幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長和幼兒交換角色,由家長跳,幼兒搬圈。

 。ǘ┐罘孔

  方法:家長和幼兒成接力狀態(tài),從起點(diǎn)開始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn),運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。

  (三)借我一雙眼睛

  方法:幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí),幼兒由家長帶著跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長仍拉著孩子的`手一起拿起塑料筐中的皮球,這時(shí)家長抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。

  四、活動(dòng)場地

  搭房子:。2)班教室

  借我一雙眼睛:塑膠跑道

  過小河:大班做操場地

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  過小河:小班組

  借我一雙眼睛:大班組

  搭房子:中班組

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧被顒(dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題

  生活處處有精彩

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1.目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的'各項(xiàng)活動(dòng)。

  2.時(shí)間:20xx年5月28日上午7:30—11:00

  3.。對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4.辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  (二)“六一”活動(dòng)流程

  1、入場8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

  2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00

  3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

  4、親子活動(dòng)9:45—10:45

  5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00

  6、離園11:00

  (三)系列活動(dòng)

  親子游戲:

  小 班 組

  1、親子二人行(組織者: )

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  2、拋球接球(組織者: )

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  3、豬八戒背媳婦(組織者: )

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰拿得最多。

  規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物。

  中 班 組

  1、聽音樂搶椅子(組織者: )

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  2、我的寶寶在哪里(組織者: )

  游戲準(zhǔn)備:布帶若干

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

  3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

  大 班 組

  1、夾彈珠 (組織者: )

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  2、投海洋球 (組織者: )

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  3、網(wǎng)小魚(組織者: )

  玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚,爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時(shí)金魚就去抓小魚。

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)目的。

  六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色,特意邀請工會教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界,讓他們親手體驗(yàn)制作食物的樂趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識。

  二、活動(dòng)對象。

  教職工家庭。

  三、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年xxx月xx日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)。

  第五號實(shí)驗(yàn)樓xx工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  五、活動(dòng)流程。

  (一)前期工作。

  物品準(zhǔn)備:

  1、制作冰激凌所需要的`材料(包括預(yù)實(shí)驗(yàn)):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細(xì)砂糖、香草莢

  2、制作pizza所需要的材料:水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇里拉奶酪、面粉、發(fā)酵粉等

 。ǘ┗顒(dòng)流程。

  1、8:00準(zhǔn)備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。

  2、9:20活動(dòng)正式開始。

  3、參與者家庭自成一組,聽從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作;接著在進(jìn)行pizza的制作,在現(xiàn)場DIy并作出自己中意的造型,再有專門人員送進(jìn)烤箱,烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。

  (三)活動(dòng)結(jié)束。

  及時(shí)整理好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。

  六、注意事項(xiàng)。

  請家長照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動(dòng)過程:

  1、來園活動(dòng)(各班教室)

  2、愛在藍(lán)天,情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)

  3、親子游戲活動(dòng):

  螞蟻搬家(室外):

  準(zhǔn)備:玩具若干

  泡沫墊子若干

  規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)

  歡樂跳跳跳(室外):

  規(guī)則:34人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝

  盲人摸象(室內(nèi)):

  規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的'鼻子摸到為勝

  看誰先吹破(室內(nèi)):

  規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))

  拉尾巴(室內(nèi)):

  規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內(nèi)):

  規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限

  3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。

  2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長更加親近。

  3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,椅子四十把,錄音機(jī)、U盤、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  一、活動(dòng)名稱:你丟我撿

  游戲類型:親子游戲

  游戲規(guī)則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設(shè)為障礙物,家長呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

  二、活動(dòng)名稱:劃船過河

  游戲類型:親子游戲

  游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng),到達(dá)另一端換至另一組家庭,先進(jìn)行完的一組獲勝。

  三、活動(dòng)名稱:運(yùn)球

  游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)

  游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,一次進(jìn)行5組運(yùn)球,兩個(gè)幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動(dòng)至箱子里,先進(jìn)行完的三組獲勝。

  四、投籃

  游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)

  游戲規(guī)則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統(tǒng)計(jì),多的一組獲勝。

  活動(dòng)閉幕詞:一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會接近尾聲,在這里,我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,相信此次活動(dòng)各位家長都意猶未盡,希望此次活動(dòng)給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的'是收獲。謝謝各位家長對本次活動(dòng)的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時(shí)間:放三天假四號上課。謝謝大家。結(jié)束音樂起。

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日上午8:30——10:30

  三、材料準(zhǔn)備:

  筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)過程:

  1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

  2、全體幼兒操場集中

  1)園長講話

  2)家委會、幼兒代表發(fā)言

  3)體操表演

  4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

  3、游戲(游戲親子活動(dòng))

  2人3足

  目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

  玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

  規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株

  目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

  準(zhǔn)備:筷子、木株若干

  玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

  規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

  貼鼻子

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

  準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

  玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

  規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

  保鈴球

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

  準(zhǔn)備:保鈴球若干

  玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

  規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

  螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的`能力。

  準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

  玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

  規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

  套圈

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案

  準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干

  玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

  規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的

  為了增進(jìn)大人與孩子之間的感情,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互動(dòng)的精神,營造和諧融洽的親子氛圍,進(jìn)而加深親子關(guān)系,值春天明媚之時(shí),風(fēng)靜子建議家長帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢里故鄉(xiāng)進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

  二、活動(dòng)組織

  活動(dòng)組織:桂陽吧群和快樂陶親子讀書群

  活動(dòng)地點(diǎn):郴州南嶺植物園、夢里故鄉(xiāng)燒烤場

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日

  參加人員:兩個(gè)群的群友,活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。每個(gè)大人限帶五歲以上小孩一名,并從報(bào)名開始視具有完全民事行為能力人并有責(zé)任保護(hù)好自帶孩子的安全。如在活動(dòng)中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身損害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不負(fù)責(zé)。

  交通方式:從北湖區(qū)政府組隊(duì)(兩大兩小四人一隊(duì)),步行到目的地。隨行工具車一臺義務(wù)接送走累了走不動(dòng)的孩子們,大人不準(zhǔn)占用資源。

  三、活動(dòng)運(yùn)作

  風(fēng)靜子負(fù)責(zé)整擬定活動(dòng)策劃方案及落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容(包括統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單)、建材桂陽負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備、現(xiàn)征集活動(dòng)中游戲的(20xx年度慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人

  四、活動(dòng)具體安排

  1、參加人員報(bào)名時(shí)間截止到5月30日上午11:30分,5月30日下午采購燒烤物資并處理燒烤物資

  2、5月31日上午八點(diǎn)十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊(duì),八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),十點(diǎn)半前到達(dá)植物園,游園一個(gè)半小時(shí),十二點(diǎn)到夢里故鄉(xiāng)目的地開始燒烤,并在燒烤中穿插親子游戲。

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物資配備準(zhǔn)備單

  夢里故鄉(xiāng)場地需要費(fèi)用尚不確定{暫時(shí)每個(gè)大人30元每個(gè)小孩15元,多退少補(bǔ)吧}

  物資配備準(zhǔn)備單:

  雞腿,雞中翅,火腿腸,魚丸,年糕、玉米,小饅頭,香腸,熱狗、茄子、牛肉片,油豆腐。蜂蜜、辣椒醬(老干媽),孜然粉,芝麻、油,鹽,雞精,生抽,陳醋,燒烤醬,十三香,五香粉,香蕉,可樂,礦泉水,啤酒,鮮橙多,濕紙巾,抽紙、報(bào)紙,桌布,水果刀,一次性的'手套、杯子、垃圾袋、打火機(jī)、小毛刷、調(diào)料瓶(空瓶)、桌布,救護(hù)包

  六、注意事項(xiàng)

  1、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動(dòng)時(shí)大人一定要注意孩子們的安全,一定要跟著孩子走。

  2、維護(hù)親子形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),方便聯(lián)系。

  4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

  5、免責(zé)聲明,本次活動(dòng)為非商業(yè)化自助戶外聚會活動(dòng)。戶外聚會活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性。參加者需對自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任。

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的:

  豐富我校校園文化生活,推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和抗擊挫折的能力,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。

  二、體育節(jié)活動(dòng)主題:

  與陽光體育結(jié)伴同行

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:45至9:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  黃塘中心小學(xué)操場

  五、家長注意事項(xiàng):

  1、請各位參加活動(dòng)的家長務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)30分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

  3、活動(dòng)其間請各家長看管好自己的.財(cái)物。

  4、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會有關(guān)負(fù)責(zé)人員。

  六、各年段負(fù)責(zé)人及協(xié)助人員

  于6月1日上午7:50準(zhǔn)時(shí)到體育室領(lǐng)取器材,并布置好場地,活動(dòng)結(jié)束后,各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室。

  七、8:30全校集合

  排成廣播操隊(duì)伍,參加比賽的隊(duì)員一組,啦啦隊(duì)一組,家長馬上到各班隊(duì)伍中排好,各年段再組織學(xué)生到比賽場地。

  八、活動(dòng)內(nèi)容具體安排:

  一年級:障礙跑接力賽

  主要負(fù)責(zé)人:陳智娥

  協(xié)助人員:王劍龍、莊瑜

  游戲方法:發(fā)令后,各隊(duì)第一組隊(duì)員們迅速向前跑出,到第一個(gè)障礙(呼啦圈)家長迅速把呼啦較立起來讓孩子鉆過去,依次完成五個(gè)障礙,再跑過獨(dú)木橋,到獨(dú)木橋尾未端家長背起孩子繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊(duì)員擊掌,第二組隊(duì)員跑出,依次類推,先完成為勝。

  場地:西面“我們的故事”廣場

  器材準(zhǔn)備:呼啦圈15個(gè)、體操凳3張、標(biāo)志筒3個(gè)、口哨一個(gè)

  二年級:手推車及背人接力

  主要負(fù)責(zé)人:楊瓊蘭

  協(xié)助人員:蔣曉燕、莊婷婷

  游戲方法:教師發(fā)令后,第一組隊(duì)員孩子手撐地成俯撐狀,家長抬起孩子的雙腳踝,孩子用雙手走路,家長推著孩子向前走10米,到達(dá)體操墊未端家長背起孩子向前跑并繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊(duì)員擊掌,第二組隊(duì)員跑出,依次類推,先完成為勝。

  場地:學(xué)校籃球場靠教學(xué)樓

  器材:體操墊24塊、口哨一個(gè)

  三年級:踏石過河

  主要負(fù)責(zé)人:王黎黎

  協(xié)助人員:吳少寶、莊婷婷

  組織隊(duì)形:教師發(fā)令后,各隊(duì)第一組隊(duì)員中家長拿著三場紙板作為過河的“墊腳石”向前排,孩子依次跳過“墊腳石”,家長等孩子跳過后迅速將跳過的紙板向前擺放,讓孩子順利通過小河,過河后,家長牽著孩子的手向前跑到跳繩區(qū),家長拿起繩子進(jìn)行雙人跳繩三下,再返回至小河邊,角色對換,孩子給家長鋪石過河(方法相同),完成后與第二組隊(duì)員拍手,第二組再出發(fā),依次類推,先完成為勝。

  游戲規(guī)則:進(jìn)入“河”中后,腳只能踩在紙板上,不能接觸地面,如果接觸地面,就要往后退一塊。

  器材:紙板12塊

  四年級:齊心協(xié)力

  主要負(fù)責(zé)人:陳金龍

  協(xié)助人員:陳慧蓮、周瑩惠

  游戲方法:教師發(fā)令后,各隊(duì)的第一組隊(duì)員裝上雙人板鞋(孩子在前,家長在后)迅速向前走10米,脫下板鞋后,孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米,然后,抱起球一起繞過標(biāo)志筒返回將球放至桶中,再穿上板鞋(家長在前,孩子在后)走至起點(diǎn)將板鞋交給第二組隊(duì)員,依次類推,先完成為勝。

  場地:芒果樹下塑膠跑道

  器材:板鞋3雙、桶3個(gè)、球3個(gè)、標(biāo)志筒3個(gè)

  五年級:翻山越嶺

  主要負(fù)責(zé)人:陳明麗

  協(xié)助人員:鄭景福、陳萬石、陳婉秋

  游戲方法:孩子在前,家長在后,依次往后排成一條長龍,第一組隊(duì)員先拿著跳繩(家長和孩子各拿繩子的一端于隊(duì)伍前面)做好準(zhǔn)備,教師發(fā)令后,第一組隊(duì)員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊(duì)伍后面跑,其他隊(duì)員看到繩子迅速跳過,并向后轉(zhuǎn)身,到最后一隊(duì)跳完,隊(duì)員們迅速蹲下,第一組隊(duì)員返回時(shí)手持繩子于上方從其他隊(duì)員的頭上經(jīng)過,繩子經(jīng)過后,隊(duì)員們要馬上轉(zhuǎn)身等候下一組的經(jīng)過,第一組跑到起點(diǎn)后將跳繩交給第二組隊(duì)員,第一組隊(duì)員跑至隊(duì)伍的最后面,依次類推,先完成為勝。

  場地:籃球場

  器材:跳繩4條

  六年級:夾球接力賽

  主要負(fù)責(zé)人:錢桑桑

  協(xié)助人員:陳瓊花、陳小紅、何燕紅

  游戲方法:教師發(fā)令后,各隊(duì)第一組隊(duì)員親子背對背夾球向前走,依次越過障礙后返回,到達(dá)起點(diǎn)后將球交給第二組,依次類推,先完成為勝。

  場地:百米跑道

  器材:籃球3個(gè)、標(biāo)志筒6個(gè)、皮筋6條

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 12

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、為孩子們營造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍,本著人人參與,個(gè)個(gè)同樂為宗旨。

  2、通過活動(dòng)的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的'才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  【活動(dòng)主題和宣傳口號】

  1、活動(dòng)主題:“傳承文明、放飛夢想”

  2、活動(dòng)口號: 自信、健康、文明、快樂

  【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  (1)舞臺設(shè)計(jì):《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;

 。2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

 。3)節(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

 。4)節(jié)目單設(shè)計(jì):用紅色廣告紙精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節(jié)目單;

 。5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。( (6)活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前3天)

 。7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。

  (8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;

 。9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

  (10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒化好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

 。11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶;顒(dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

  2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

 。1)各班排練節(jié)目

 。2)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

  (3)在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

  (4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評選;

 。5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

  3、安全工作:

 。1)為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演時(shí)幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。

 。2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;

 。3)安排廚房人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。 附場地工作人員安排表:

  總 指 揮:

  全場負(fù)責(zé):

  督 臺:

  退 場:

  主 持 人:幼 兒:

  觀 眾 區(qū):演 員 區(qū):各班帶隊(duì)老師及各班安排的協(xié)助家長

  外圍工作人員:

  保安

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 13

  一、戶外野餐

  戶外野餐是一種簡單但又充滿樂趣的活動(dòng)。父母們可以準(zhǔn)備一些簡單的食物和飲料,帶著孩子們?nèi)ス珗@或者自然風(fēng)光優(yōu)美的地方野餐。在野餐的過程中,孩子們可以感受到自然的氣息和戶外的樂趣。同時(shí),父母們也可以和孩子們一起共度美好時(shí)光,增進(jìn)親子關(guān)系。

  二、DIY制作

  孩子們對于美術(shù)和手工藝制作總是充滿興趣?梢栽诹粌和(jié)為他們提供一個(gè)機(jī)會,讓他們在DIY制作中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。例如,可以讓孩子們制作卡片、畫畫、折紙、織毛線等等。讓孩子們在制作的過程中大展拳腳,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí),也能讓孩子們得到鍛煉,并且增強(qiáng)自己的.手工技能,更好地促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。

  三、戶外運(yùn)動(dòng)游戲

  戶外運(yùn)動(dòng)游戲是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),在體力、智力和協(xié)調(diào)性方面都有很大的幫助?梢赃x擇一些適合家長和孩子共同參加的活動(dòng),例如踢足球、籃球、騎車、跳繩等。在這個(gè)過程中,可以讓孩子們鍛煉自己的身體,并且培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和互助精神,增進(jìn)親子之間的感情。

  四、親子旅行

  在六一兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里,可以為孩子們安排一次親子旅行。旅行可以讓孩子們更好地了解外界的事物,增長見識。同時(shí),旅行中的景點(diǎn)和活動(dòng)也讓孩子們在這個(gè)節(jié)日里能夠感受到更多的快樂和樂趣,身心都可以得到放松和休息。

  總之,六一兒童節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,可以為孩子們創(chuàng)造更多的快樂和美好的回憶。通過戶外野餐、DIY制作、戶外運(yùn)動(dòng)游戲和親子旅行等多種親子活動(dòng),家長們可以讓孩子們感受到更多的關(guān)愛和關(guān)注,增強(qiáng)親子之間的感情,使孩子們更加健康快樂地成長。

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的`精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報(bào)比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。

  (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

  (3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。

  2、“慶六一”節(jié)目評選

  六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加,拒絕個(gè)人節(jié)目。

  四、活動(dòng)時(shí)間和要求

  1、xx月xx日上午各類作品上交少先隊(duì)室,xx月xx日上午評選,過期不候。xx月xx日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評比及選拔。

  2、各班于xx月xx日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,制成墻報(bào),xx月xx日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比。

  3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請上報(bào)學(xué)校審批,由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng):

  (1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——20xx年級各年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;20xx年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。

  (2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng):1——20xx年級各年級分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;20xx年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

  對于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

  2、六一節(jié)目評選設(shè)獎(jiǎng):

  1——20xx年級共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;4——20xx年級共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。

  對于獲獎(jiǎng)班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案 15

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的.健康成長.

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  8:30——10:10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

  五、親子活動(dòng)游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  六、發(fā)獎(jiǎng):

  附:親子活動(dòng)報(bào)名表

  山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長開放日活動(dòng)報(bào)名表

  班級:

  家長姓名 孩子姓名 親子活動(dòng)項(xiàng)目

  推小車 二人三足跑 運(yùn)球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目表演

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