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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-07-30 12:53:51 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案(精選)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)實(shí)施方案(精選)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

  二、實(shí)施原則

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動(dòng)堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。

  2、全面性原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的`過程中,除了教師的指導(dǎo),同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營造一個(gè)自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。

  4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動(dòng)為主陣地,充分發(fā)揮校外活動(dòng)的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭體育活動(dòng)和社區(qū)體育活動(dòng),努力創(chuàng)建良好的課外體育活動(dòng)環(huán)境。

  5、堅(jiān)持安全第一原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、實(shí)施方法與目標(biāo)

  1、學(xué)校根據(jù)教育部以實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”項(xiàng)目為主要內(nèi)容的要求,在開齊開足體育課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展豐富多彩的大課間體育活動(dòng),滿足全體學(xué)生多樣化的活動(dòng)需求。

  2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動(dòng)計(jì)劃,明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。確立各年級(jí)特色,努力形成品牌,更上一個(gè)臺(tái)階。每日上午一次的大課間體育活動(dòng),做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。

  3、制定班級(jí)大課間活動(dòng)制度,堅(jiān)持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),不定期組織各類單項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生參加大課間活動(dòng)要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測(cè)合格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。

  4、學(xué)校大力改善體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施,提高全體教師的活動(dòng)組織和指導(dǎo)水平,并落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校文體活動(dòng)的正常開展。同時(shí),積極整合和充分挖掘本地校外體育活動(dòng)資源,定期開展活動(dòng),推動(dòng)我校大課間活動(dòng)形成規(guī)模、提高水平。

  5、建立活動(dòng)考核獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校每天由蹲點(diǎn)行政負(fù)責(zé)對(duì)所轄班級(jí)進(jìn)行考核,一周一匯總,一月一評(píng)比,在每天考核中,班主任未能及時(shí)到場(chǎng),每次各扣2分,未能按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),每次扣班級(jí)管理2分,在活動(dòng)過程中,由于班主任玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,取消期末素質(zhì)教育先進(jìn)班評(píng)比資格,同時(shí)取消該班所在年級(jí)組的素質(zhì)教育先進(jìn)年級(jí)組評(píng)比資格。

  6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作,在考核中體育老師未及時(shí)到場(chǎng)或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分,由于玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,扣除當(dāng)月校內(nèi)浮動(dòng)工資。

  四、組織機(jī)制

  統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外體育活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。

  五、學(xué)校大課間活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:寧福林 副組長:邱榮飛 祝志妹 楊霞

  組 員:全體正副班主任

  六、活動(dòng)要求

  1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人.是負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生大課間活動(dòng)的組織者、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者,副班主任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。

  2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時(shí)參加活動(dòng)。

  3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理,由總務(wù)處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

  4、每個(gè)班級(jí)應(yīng)認(rèn)真組織,精心安排,確保安全責(zé)任事故為零;顒(dòng)前組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。

  5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng),教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。

  6、活動(dòng)制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確;顒(dòng)中師生生命安全。

  7、活動(dòng)時(shí)間:周一到周五的每天上午09:30——10:00為大課間活動(dòng)。

  8、附:大課間活動(dòng)安排表。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為使四年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,形成良好的學(xué)風(fēng),提高課堂效益,經(jīng)四年級(jí)語文備課組教師商討,現(xiàn)制定此實(shí)施方案,以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。

  一、良好習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo):

  (一)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣

  2、認(rèn)真傾聽、認(rèn)真思考的習(xí)慣

  3、積極回答問題的習(xí)慣

  4、認(rèn)真做好筆記的習(xí)慣

  5、與同學(xué)合作交流的習(xí)慣

 。ǘ┱n后學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

  2、復(fù)習(xí)習(xí)慣

  3、閱讀習(xí)慣

  4、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣

  5、遇到問題多問的習(xí)慣

  6、留心觀察周圍事物,熱愛寫作的習(xí)慣

  二、活動(dòng)過程:

  (一) 課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、課前習(xí)慣:進(jìn)行“課前準(zhǔn)備優(yōu)秀班“評(píng)比

  時(shí)間:20xx學(xué)年第二學(xué)期第1-2周

  地點(diǎn):四年級(jí)各班教室

  參與活動(dòng)人物:四年級(jí)語文教師、4個(gè)班學(xué)生

  措施:1、教師統(tǒng)一課前準(zhǔn)備的要求(學(xué)習(xí)用品、準(zhǔn)備姿勢(shì))

  2、組長組織進(jìn)行檢查評(píng)分

  3、班長維持紀(jì)律,科代表帶讀。

  活動(dòng)形式:

 。1)第一周內(nèi)各班教師對(duì)活動(dòng)明確要求,并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

 。2)第2周內(nèi)備課組長對(duì)4個(gè)班語文課隨機(jī)進(jìn)行抽查,對(duì)課前準(zhǔn)備做得好的優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、認(rèn)真傾聽、思考、積極回答問題、與同學(xué)合作交流的習(xí)慣:

  時(shí)間:20xx學(xué)年第二學(xué)期3-13周

  地點(diǎn):四年級(jí)各班教室

  參與活動(dòng)人物:四年級(jí)語文教師,4個(gè)班學(xué)生

  措施:

  1、明確傾聽、思考、回答問題、與同學(xué)合作交流的要求,合理分好學(xué)習(xí)小組。

  2、主要采用鼓勵(lì)、及時(shí)評(píng)價(jià)、榜樣示范的方式,利用班級(jí)博客及黑板報(bào)及時(shí)反饋每月課堂表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小組。

  3、同級(jí)聽課。

  活動(dòng)形式:

 。1)利用3-6周進(jìn)行班級(jí)學(xué)生“爭(zhēng)奪小紅花”活動(dòng),各班利用課堂進(jìn)行優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀小組的“課堂優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)”的評(píng)比。

 。2)利用7-8周進(jìn)行“課堂評(píng)價(jià)”活動(dòng),四年級(jí)語文教師進(jìn)行同級(jí)聽課,對(duì)各班學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  (3)9-xx周就課堂中學(xué)生出現(xiàn)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行反饋課堂、反思課堂、整改課堂。

 。4)12—13周再進(jìn)行四年級(jí)語文教師進(jìn)行同級(jí)聽課,強(qiáng)化良好習(xí)慣的形成。

  3、認(rèn)真做好筆記的習(xí)慣

  時(shí)間:20xx學(xué)年第二學(xué)期3-13周

  地點(diǎn):四年級(jí)各班教室

  參與活動(dòng)人物:四年級(jí)語文教師,4個(gè)班學(xué)生

  措施:1、明確筆記的分類與內(nèi)容、記在哪里。

  2、規(guī)范做筆記的要求:結(jié)合運(yùn)用上一年級(jí)的課題成果,教給了學(xué)生一套符號(hào)筆記,讓學(xué)生在課前預(yù)習(xí)、上課及課后對(duì)課文的字、詞、句、段、篇、題目、標(biāo)點(diǎn)、自己的疑惑處等的下面標(biāo)上相應(yīng)的直線、曲線、豎線、波浪線、黑點(diǎn)、圓圈、驚嘆號(hào)、問號(hào)、三角、方框等,讓每個(gè)人要形成自己的符號(hào)系統(tǒng),相同類型的知識(shí)都用相同的符號(hào)勾畫,班上的符號(hào)系統(tǒng)基本一致;

  3、小組長和科代表定期或者不定期進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

  活動(dòng)形式:

  1、利用3-6周進(jìn)行班級(jí)“優(yōu)秀摘錄筆記”的評(píng)選活動(dòng),各班評(píng)選出優(yōu)秀的摘錄筆記,進(jìn)行表揚(yáng)。

  2、利用7-8周進(jìn)行年級(jí)優(yōu)秀摘錄筆記的展覽,把各班評(píng)選出來的優(yōu)秀摘錄筆記進(jìn)行展覽。

 。ǘ┱n后學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)、遇到問題多問的習(xí)慣

  時(shí)間:20xx學(xué)年第二學(xué)期3—4周

  地點(diǎn):四年級(jí)各班教室

  參與活動(dòng)人物:四年級(jí)語文教師,4個(gè)班學(xué)生,備課組長

  措施:老師明確預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做作業(yè)的要求。對(duì)能自覺完成要求的實(shí)施小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。小組長檢查等形式

  活動(dòng)形式:

 。1) 第3周進(jìn)行小組長的培訓(xùn)活動(dòng),讓小組長能明確檢查的方法、技巧。教師抽查,獎(jiǎng)勵(lì)做得好的同學(xué)。

 。2) 第4周進(jìn)行“作業(yè)小標(biāo)兵”的評(píng)選。

  2、閱讀的習(xí)慣

  時(shí)間:20xx學(xué)年第二學(xué)期5—15周

  地點(diǎn):四年級(jí)各班教室

  參與活動(dòng)人物:四年級(jí)語文教師,4個(gè)班學(xué)生,備課組長

  措施:1、教師明確要求,推薦優(yōu)秀書目,引導(dǎo)學(xué)生明白閱讀對(duì)思維發(fā)展的`積極影響。

  2、與班主任協(xié)商,利用主題隊(duì)會(huì)或班會(huì)舉行讀書交流會(huì)或講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力以及閱讀的興趣;

  3、鼓勵(lì)學(xué)生到閱覽室借閱圖書,交換所購買的書籍,分享體會(huì)。

  活動(dòng)形式:

 。3) 第5周進(jìn)行優(yōu)秀書目的推薦,設(shè)計(jì)個(gè)人讀書卡。

  (4) 第15周進(jìn)行“讀書積極分子”的評(píng)選。

  3、留心觀察周圍事物,熱愛寫作的習(xí)慣

  時(shí)間:20xx學(xué)年第二學(xué)期13—16周

  地點(diǎn):四年級(jí)各班教室

  參與活動(dòng)人物:四年級(jí)語文教師、4個(gè)班學(xué)生

  措施:1、組織學(xué)生積極參加各種游戲或活動(dòng),在舉行玩活動(dòng)或游戲之后,馬上讓他們談?wù)劚憩F(xiàn),記下心里活動(dòng)變化過程,使習(xí)作貼近兒童生活。

  2、充分利用展示欄 把孩子們的有個(gè)性的習(xí)作展示出來(讓每個(gè)孩子的習(xí)作盡量得到展出)使他們充滿自信心。

  活動(dòng)形式:結(jié)合鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,增強(qiáng)學(xué)生的寫作興趣

 。1)結(jié)合5-15周進(jìn)行的課外閱讀,增強(qiáng)學(xué)生的寫作興趣,學(xué)生間交流自己的寫作作品,暢談寫作心得。

 。2)16周進(jìn)行習(xí)作比賽,評(píng)選“寫作小能手”。

  另外,為了更好地落實(shí)《四年級(jí)語文養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)方案》,提高學(xué)生的主觀認(rèn)識(shí),家校聯(lián)系,緊密地監(jiān)控學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,讓家長與學(xué)生每月共同填寫一份《四年級(jí)不良語文學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正卡》。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各項(xiàng)安全常識(shí),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。

  二、活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受華夏民族的優(yōu)秀文化,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的.常識(shí)和技巧,積累感知。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  10月26日(周五)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  柳州市大龍?zhí)豆珗@

  3、活動(dòng)人員:

  班全體學(xué)生

  4、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、集體活動(dòng):我的腦袋最靈光(猜謎語)

  2、集體活動(dòng):說句悄悄話

  3、分小組聚餐

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按座位分組,以小組為單位分設(shè)活動(dòng)小負(fù)責(zé)人。

  2、安全教育:

  (1)各小隊(duì)長認(rèn)真組織,確保安全出發(fā)前要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告班主任

 。2)排隊(duì)乘車時(shí),不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車后抓好扶手,聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。

 。3)活動(dòng)中要離開隊(duì)伍必須做到向老師報(bào)告,得到允許,才能離開。回來后向老師說一聲。

  (4)活動(dòng)中嚴(yán)禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨(dú)一人跑出隊(duì)伍。

  (5)有偶發(fā)事件,必須即時(shí)向老師匯報(bào),等待處理。

 。6)購買食物時(shí),認(rèn)真識(shí)別“三無”產(chǎn)品,注意飲食衛(wèi)生。

  3、文明禮貌教育:

  (1)每人自帶一個(gè)塑料袋,活動(dòng)中,要保持地點(diǎn)整潔,垃圾全部袋裝化,返回時(shí)統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾箱。

  (2)在活動(dòng)過程中,要互相幫助,積極配合。

 。3)愛護(hù)花草樹木,做文明游客,樹公園路小學(xué)學(xué)生的形象。

 。4)參觀、就餐講文明,講謙讓,體現(xiàn)公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。

  四、活動(dòng)小結(jié)

  1、表揚(yáng)好人好事,評(píng)選先進(jìn)個(gè)人。

  2、評(píng)比“環(huán)保之星”,頒發(fā)小獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  3、談感受。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  為了增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼,加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,重溫學(xué)生時(shí)期的友誼和青春的激情,讓同學(xué)們能夠在短短的聚會(huì)時(shí)光盡情回味糧校曾經(jīng)留下的難忘記憶,并牽手其間敘說當(dāng)年友情,現(xiàn)根據(jù)部分同學(xué)的倡議,決定于20xx年九月十九日至二十一日中秋節(jié)期間舉行寧夏糧校九三級(jí)微機(jī)三班二十年同學(xué)聚會(huì)活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“師生情、同學(xué)情、友情”為主題,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),切實(shí)使同學(xué)們相互了解相識(shí)二十年后彼此的.人生路程,使大家度過一個(gè)輕松而有意義的中秋節(jié),更好地為事業(yè)和家庭努力奮斗。

  二、活動(dòng)目的

  此次聚會(huì),我們努力將它組織成相識(shí)二十年后最大的一次聚會(huì)。活動(dòng)的目的是給大家提供一個(gè)敘舊的機(jī)會(huì),通過參加各種活動(dòng),聯(lián)絡(luò)昔日的感情,增加班級(jí)的凝聚力,此次聚會(huì),絕對(duì)不是吃一頓飯、隨便敘敍舊就草草了事,而是安排大家再次生活在一起,哪怕是短短的一天,重溫當(dāng)年的校園生活,重新拾起當(dāng)年的記憶。以現(xiàn)在的心態(tài)重溫當(dāng)年的生活,相信一定是一種全新的感受。

  三、活動(dòng)具體安排

  xx月xx日?qǐng)?bào)到:

  1、 先期到達(dá)固原的外地同學(xué)可到達(dá)指定酒店洗臉化裝整理(酒店待定)。固原市內(nèi)的不包住宿

  2、 固原本地同學(xué)須在下午二點(diǎn)前趕到指定酒店與先期到達(dá)同學(xué)匯面,做接待工作。

  3、 下午四點(diǎn)統(tǒng)一在(待定餐廳)簽到報(bào)名,預(yù)交聚會(huì)費(fèi)用(固原市內(nèi)的減去19號(hào)晚上的住宿)。

  4、 五點(diǎn)-六點(diǎn)茶話會(huì),同學(xué)之間互相交流感情、合影留念(具體活動(dòng)內(nèi)容在安排)

  5、 六點(diǎn)聚會(huì)宴開始

  6、 九點(diǎn)結(jié)束晚宴

  7、 九點(diǎn)半后自由活動(dòng)(KTV唱歌,地方待定)

  8、 十二點(diǎn)結(jié)束一天活動(dòng),大家休息好。

  xx月xx號(hào)

  1、七點(diǎn)起床,七點(diǎn)半早餐結(jié)束,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上車(包車)

  2、進(jìn)入學(xué)校上一次班會(huì)課(場(chǎng)地待定)

  3、到達(dá)第一個(gè)參觀景點(diǎn):須媚山:參觀完景區(qū)大約需用時(shí)二小時(shí)。

  4、十二點(diǎn)左右吃午餐休整(三營毛家臺(tái)子農(nóng)家樂)一點(diǎn)結(jié)束出發(fā)到火石寨景區(qū)。

  5、西吉火石寨景區(qū) 時(shí)間大約在四點(diǎn)結(jié)束,經(jīng)西吉縣城到隆德縣城楊家店農(nóng)家樂住宿。

  6、隆德六盤山下楊家店農(nóng)家樂晚餐吃野味)晚上住農(nóng)家店標(biāo)間,晚上喝酒、打牌、聊天、可能還有篝火晚會(huì)。

  xx月xx日

  1、楊家店7點(diǎn)半吃完早餐,到達(dá)六盤山森林公園游玩,一點(diǎn)左右游完下山坐車到?jīng)茉闯灾形绮停ㄞr(nóng)家樂特色野菜家常菜桌)。

  3、游玩后坐車回到固原,全程活動(dòng)結(jié)束。自由活動(dòng)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為搞好此次聚會(huì),精心籌備。設(shè)立組委會(huì),組委會(huì)由成員組成。負(fù)責(zé)聚會(huì)的組織工作。組委會(huì)×××擔(dān)任,下設(shè)以下組織:

 。ㄒ唬⿻(huì)務(wù)組:

  1.統(tǒng)籌聚會(huì)安排。

  2.活動(dòng)方案的起草及確定。

  3.會(huì)場(chǎng)布置。

  4.組織安排好各種活動(dòng)場(chǎng)所和交通工具。

 。ǘ┞(lián)絡(luò)組:

  1.負(fù)責(zé)邀請(qǐng)老師。

  2.負(fù)責(zé)督促通知區(qū)內(nèi)各縣同學(xué)。

  3.檢查落實(shí)參會(huì)人員名單。

  4.聚會(huì)光盤的編制、發(fā)放。

  5.匯總同學(xué)個(gè)人通訊錄。

 。ㄈ┙哟M:

  1.負(fù)責(zé)報(bào)到、簽到工作。

  2.負(fù)責(zé)安排就餐車輛行程工作。

  (四)財(cái)務(wù)組

  1.負(fù)責(zé)聚會(huì)資金的管理。

  2.負(fù)責(zé)購買。

  3.負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各項(xiàng)開支的管理。

  4.落實(shí)酒店及各項(xiàng)接待安排。

  五、經(jīng)費(fèi)籌集

  本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算600元

  主要用途:A、租用活動(dòng)場(chǎng)所;B、聚餐;C、租用必須用具及車輛;D、制作通訊錄、光盤等費(fèi)用;E、其它會(huì)務(wù)費(fèi)用。F、水果、酒類、飲料。

  經(jīng)費(fèi)來源有兩個(gè):一是參與者繳交,二是接受贊助,上不封頂,多多益善。根據(jù)贊助費(fèi)用多少將用于購買紀(jì)念品,支出情況在同學(xué)群里公開。

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