小班體育活動方案玩滑梯游戲教學方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的小班體育活動方案玩滑梯游戲教學方案，希望能夠幫助到大家。

　　目標：

　　幼兒通過完成一系列的玩梯游戲，發(fā)展幼兒的跳、鉆、翻、越等技能，培養(yǎng)幼兒勇敢、團結的精神。

　　準備：

　　梯子四架、玩具城堡四座、滾筒四個、桌子兩張、小旗若干。

　　過程：

　　玩具放置講解：兩架竹梯子分別側立橫架于四座城堡中代表“山河”(城堡在此又起固定作用)，在“山河”的另一頭分別對應放置兩張桌子�；貋淼穆肪�上兩邊分別用滾筒架起兩架梯子。整個活動要求幼兒兩路縱隊進行游戲。

　　游戲1

　　翻跳城堡。幼兒逐個用老師規(guī)定的方法翻過兩座城堡。方法：(以左手左腳為例)幼兒左手支撐于城堡上方，右腳踩在城堡的上沿，然后左腳從右腳的內側穿過。再踏跳過兩張桌子后分別從兩邊通過滾筒與梯子搭建成的障礙歸隊。

　　游戲2

　　幼兒從梯子的下方鉆。方法：一手支撐地面，身體側滑過去，盡量不接觸梯子;然后兩側原路返回。此處對場地要求較高，最好在較光滑的地面進行，而且梯子的高度控制得當。兩邊歸隊。

　　游戲3 幼兒鉆梯子孔。方法：要求幼兒先用一腳穿進梯子孔，然后在身體后轉的同時縮緊全身后順勢鉆過梯子孔;兩邊歸隊。

　　游戲4 支撐踏跳。方法：幼兒兩手抓住梯子上方的一根橫桿后，用一腳踩在梯子的下一橫桿上并蹬踏，同時另一腳順勢擺過梯子，身體也隨之越過。兩邊歸隊。

　　游戲5 支撐蹬地跳。方法：在游戲4的基礎上幼兒的腳不踩梯子直接從地上蹬起越過。能力差的幼

　　兒可繼續(xù)用支撐踏跳，以照顧全體幼兒。兩邊歸隊。

　　游戲6 扶梯連續(xù)踩跳。方法：幼兒雙手扶梯連續(xù)踩到梯子的上下橫桿后跳過梯子。要求連續(xù)踩梯有節(jié)奏，盡量不要停頓，以保證動作的順利完成。兩邊歸隊。

　　游戲7 脫手連續(xù)踩跳。方法：在游戲6的基礎上幼兒不扶梯子連續(xù)踩梯跳過梯子，能力差的幼兒可繼續(xù)用扶梯連續(xù)踩跳方法，以照顧全體幼兒。兩邊歸隊。

　　結束部分

　　配樂放松操，略。主要以放松下肢為主。

【小班體育活動方案玩滑梯游戲教學方案】相關文章：

小班體育教案：玩滑梯游戲01-20

小班體育教案：玩滑梯游戲2篇01-20

小班玩滑滑梯安全教案03-25

小學體育活動游戲方案04-22

玩滑梯作文11-19

玩滑梯教案01-06

小班幼兒游戲方案04-24

體育活動游戲方案（精選25篇）11-14

小班游戲活動方案11-23