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大班美術教案:淘氣的章魚

時間:2021-09-10 13:30:25 美術教案 我要投稿

大班美術教案:淘氣的章魚

  活動目標

大班美術教案:淘氣的章魚

  1、讓孩子們了解魷魚和章魚的特征及習性。

  2、用撕貼的方式裝飾出章魚并學會運用墨汁作畫。

  活動準備 錫紙(鐵砧),黑色的顏料,木工膠,雜志,膠水

  活動過程

  [導入]

  1、通過猜謎語的方式向孩子們介紹魷魚。

  - 我戴著三角形的帽子。

  - 我在大海里生活,我有十條腿,我是誰呢?

  [展開]

  1、談談魷魚和章魚。

  - 你見過魷魚和章魚嗎?

  - 你在哪兒見過的魷魚和章魚?

  - 見過魷魚和章魚后你有什么感想?

  2、談談魷魚和章魚的特征以及它們的習性。

  - 魷魚和章魚屬于魚類還是貝類呢?

  (魷魚和章魚很容易被誤認為是魚類動物,但是它們屬于軟體貝類動物。由于魷魚和章魚沒有骨頭,也沒有刺所以吃起來很方便。)

  - 魷魚和章魚長什么樣子?

  (章魚和魷魚全身都軟軟的。腿和頭連在一起,嘴長在腿的中間。)

  - 魷魚喜歡什么?

  (魷魚喜歡明亮的燈光,它們經(jīng)常聚集在有光的地方。所以晚上捕捉魷魚的時候只要把水里照亮,魷魚就會向有光的地方聚集,然后就可以捕捉到魷魚了。)

  - 為什么魷魚會吐墨汁呢?

  (因為當它們面臨敵人的時候,它們會通過吐墨汁擋著敵人的視線然后逃跑。)

  3、研究制作出章魚。

  - 如果要制作出章魚需要什么材料呢?

  - 利用錫紙怎樣才能裝飾出章魚來呢?

  4、利用活動紙中的錫紙制作章魚。

 、 把報紙或是雜志撕碎,像用馬賽克一樣的方法粘在章魚的身上。

 、 粘好章魚的身體之后,給章魚粘上細細地保鮮膜的邊兒,勾勒出章魚的輪廓。

 、 稀釋好黑色的顏料涂在章魚的嘴前。

  ④ 把墨汁吹開表現(xiàn)出章魚吐墨汁的樣子。

 、 等圖畫晾干后保管起來。

  [結尾]

  1、讓孩子們把畫好的章魚介紹給朋友們看。

  2、總結活動

  [活動圖片]

  大班刮畫:家鄉(xiāng)的夜景

  大班刮畫《家鄉(xiāng)的夜景》活動設計

  山西省臨汾市幼兒園

  大六班 李婷

  活動名稱:刮畫《家鄉(xiāng)的夜景》

  活動目標:

  1、學習刮畫的技巧,了解刮畫的特征,初步掌握刮畫的方法;

  2、感知色彩明暗的對比,激發(fā)幼兒對色彩的感受力,體驗色彩與生活環(huán)境的關系;

  3、發(fā)展幼兒觀察力,想象力和口語表達能力。

  活動準備:

  1、幼兒已初步認識深色和淺色;

  2、多媒體幻燈片夜景圖;

  3、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、無尖鉛筆);

  4、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的關成品、一張在淺色底色上涂好的深色的半成品);

  5、歌曲《螢火蟲》磁帶。

  活動過程:

  1、欣賞歌曲,引出課題。

  幼兒欣賞歌曲《螢火蟲》,小朋友你們知道歌曲里唱的是誰嗎?螢火蟲什么時候進來?(是晚上)。當夜幕降臨,到處是一片漆黑的時候,小動物迷路的時候,螢火蟲打著它的小燈籠把小動物們安全地送回了家。

  2、欣賞圖片,放映幻燈片,“家鄉(xiāng)的夜景”。

  天黑了小動物們有螢火蟲,城市的夜晚沒有螢火蟲為、該怎么辦呢?燈光把城市的夜晚裝扮得十分美麗,我們來看看這是哪里吧?

 。1)小朋友你們看這里是哪里呀?(是晚上的天安門)天安六上有什么?(有彩燈和焰火)

 。2)再依次欣賞幾張代表性城市的夜景如:人民大會堂、北京西客站、立交橋、東方明珠等地方的夜景。

  (3)觀察我們家鄉(xiāng)的夜景,看看這里是哪里?(是白天的廣場)大家看看晚上的廣場是什么樣子?

  (4)觀察圖片,看看這是哪里?(是馬路)觀察晚上的街道同白天的有什么不同,讓幼兒說說晚上與白天有什么不同?

 。5)觀察圖片看看圖片上是什么?(是樓房)到了晚上房子里是什么樣子?(家家戶戶亮起了燈,天上有星星和月亮,還有路燈)

  3、欣賞范例,示范講解

  我這有只神奇的魔筆,它能刮破黑夜,把夜晚變成一幅美麗的畫,(教師邊講解邊出示畫紙現(xiàn)場做畫),我用魔筆刮破黑夜,一顆小星星鉆了出來,又鉆出一顆小星星然后是月亮……

  小朋友,想知道是一支什么樣的魔筆嗎?(出示無尖鉛筆)!原來就是一支無尖的鉛筆呀!一支沒有尖的小鉛筆怎么能畫出這么漂亮的圖畫呢?原來我的畫紙也有點特別,畫紙上用油畫棒涂過了,這種畫叫“刮畫”。

  4、認識刮畫,熟悉作畫步驟

  今天我們就來學習這種新的畫法“刮畫”,刮畫與其他畫的區(qū)別在于畫畫上之前,要先把畫紙?zhí)幚硪幌隆?/p>

  (1)首先在畫紙上均勻的涂上一層淺色;

  (2)在淺色上涂兩遍深色:第一遍橫著涂,第二遍豎著涂。如果你有一尺會飛的`魔筆,你想乘著去哪里呢?

  在這個五彩斑斕的大千世界中,有許多神奇美妙的地方,我們“家鄉(xiāng)的夜景”這么美,下面就請小朋友拿我送你們的魔筆,畫畫咱們“家鄉(xiāng)的夜景”,乘著魔筆出了吧!

  5、幼兒作畫,教師指導

 。1)先涂一遍淺色,涂滿了再涂深色,在涂深色的時候,注意要涂得均勻,涂得滿,動作要快;

  (2)想好了主題再刮畫,錯了的話用同樣的顏色的油畫棒蓋上重畫。

  6、幼兒講述自己的作品

  7、活動結束

  讓幼兒拍手唱歌《小蠟筆》。

  大班美術教案:有趣的噴畫

  活動目標:

  1、學習噴畫的技能,體驗噴畫方法再現(xiàn)物體形象的樂趣。

  2、養(yǎng)成干凈整潔的習慣。

  活動準備:

  1、幼兒利用光線做影子游戲。

  2、1—4種調(diào)好的顏料;每人2只吸管或1把牙刷、一塊紗布;擦手布。

  活動過程:

  a) 出示噴畫范例:小象的影子,引起幼兒的學畫興趣。

  老師:畫上是什么動物?畫的前面沒有光也沒有小象,小象的影子怎么會到紙上呢?

  b)學習噴畫的方法。

  i.先將圖畫紙鋪平,再把自己喜歡的物形卡片放在紙上,然后用吹管蘸色在站上吹(或用刷子蘸色在紗窗上來回刷),將顏色噴在紙上,這樣有物形卡片的地方,因為噴不到顏色而不變色,噴完后過一會將物形卡片輕輕拿掉,就留下了物形的影子。

  ii.為了使畫面更漂亮,可以噴2或3種顏色:噴完一種顏色后,必須等晾干才能噴另一種顏色。

  c)提出要求,幼兒操作,老師巡回指導。

  d)請幼兒欣賞作品,說一說喜歡哪幅作品,為什么。(引導幼兒從圖案排列美觀、色彩搭配好、噴色均勻等方面進行欣賞評價)。

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