一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

小班美術活動教案

時間:2022-11-23 10:01:06 美術教案 我要投稿

小班美術活動教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小班美術活動教案,希望對大家有所幫助。

小班美術活動教案

小班美術活動教案1

  活動目標

  1、會自由選擇色彩進行瓶口印畫游戲。

  2、嘗試用瓶口蘸水粉顏料印畫的方法來裝飾花瓶。

  3、對色彩有興趣。

  活動準備

  1、經(jīng)驗準備:見過花瓶知道它的作用。

  2、材料準備:

 。1)教師用材料:準備一個沒有裝飾圖案的花瓶和一個有明顯的裝飾花紋圖案的花瓶。藝術花瓶圖片。

 。2)幼兒用材料:有粘了水粉顏料的海綿的杯子(礦泉水瓶子的下半段)瓶口若干(礦泉水瓶子的上半段)、抹布。

  活動過程

  一、談話導入

  1、出示一個沒有裝飾圖案的花瓶和一個有明顯裝飾圖案的花瓶,引出主題。(對比兩個花瓶,引導幼兒觀察發(fā)現(xiàn)他們的不同處,知道裝飾圖案能增加物品的美感。)引導語:你們覺得哪個花瓶漂亮些呢?為什么?

  2、交流討論:幼兒講述已有經(jīng)驗。你們的家里有沒有花瓶?它是什么樣子的?

  二、探索發(fā)現(xiàn)

  1、欣賞藝術花瓶,激發(fā)幼兒裝飾花瓶的興趣。

  引導語:這些花瓶漂亮嗎?上面有哪些顏色?有誰知道他是用什么方法裝飾的?

  2、感受瓶口印畫的操作方法。

  (1)引導語:小朋友你們想知道漂亮的花瓶是怎么裝飾出來的嗎?(幼兒觀看操作短視頻)

  (2)小結:小朋友抓握住瓶身,用瓶口蘸一蘸滲有水粉顏料的海綿,然后印在花瓶的合適位置上。記住一個瓶口就蘸一種顏色哦!

  三、創(chuàng)作表現(xiàn)

  1、幼兒創(chuàng)作。引導語:讓我們一起來裝飾最漂亮的花瓶送給媽媽吧!

  2、教師引導幼兒用多種顏色裝飾花瓶。

  3、教師巡回指導,提供幫助。并提醒幼兒注意保持畫面、桌面的'干凈。

  四、欣賞評議

  1、幼兒間相互欣賞作品。

  2、教師對集體中有創(chuàng)意的作品,拿出來分享展示、相互學習。

  五、結束活動

  師幼一起收拾整理物品。

  美術活動反思:

  為了讓幼兒對操作過程有個更加直觀清晰的認識,采用了請幼兒觀看教師自拍的短視頻的形式,較好地突破了活動難點。但仍有少數(shù)幾個孩子不會主動創(chuàng)作,情況有一下四種:

  1、受過不太符合現(xiàn)代理念的繪畫指導,使孩子對自己的藝術表現(xiàn)力缺乏自信心,不敢動手。

  2、目的性意識淡薄,無所事事。

  3、傾聽習慣差,無法明確教師的要求。

  4、能力因素。

  以上情況,都無法急于求成,只有堅持長期有針對性地引導,一定能見到成效。具體策略有:

  1、繼續(xù)給幼兒營造寬松的創(chuàng)作表現(xiàn)的環(huán)境。

  2、注意幼兒目標意識和傾聽習慣的培養(yǎng)。

  3、注意家園共育,給幼兒有更多的創(chuàng)作機會。

小班美術活動教案2

  活動目標

  1、初步掌握毛筆的基本握法,練習用毛筆的筆尖輕輕畫點的技能。

  2、培養(yǎng)幼兒對水墨畫的興趣。

  重點:毛筆的基本握法。

  難點:筆尖輕輕畫點的.方法。

  活動準備

  小雞圖片、水墨畫小雞每人一份、毛筆、宣紙、墨水。

  活動過程

  一、猜謎語,引起幼兒興趣。

  師:今天老師請來一個朋友,它呀頭圓圓,身體圓圓,嘴巴尖尖,唱起歌來嘰嘰嘰,是誰呀?(出示小雞課件)

  師:有一天,小雞和它的好朋友們在草地上做游戲,玩著玩著,突然,它的肚子發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音,這是什么聲音?小雞怎么了?

  師:小雞肚子餓了,要去找點東西吃,那小雞喜歡吃什么東西呢?(引導幼兒說出小米、小蟲子、青菜等,同時出示不同的課件)

  二、小雞啄米

  1、出示水墨畫小雞:那我們一起喂小雞吃小米吧,請誰來幫忙呢?(教師拿起毛筆)

  2、提示握筆姿勢姿勢,示范毛筆畫點

  握筆姿勢:三指捏,一指頂,毛筆高高站起來。毛筆寶寶可說了,只要你們把它拿對了,它就能變出一粒粒的小米。

  蘸墨姿勢:握好毛筆,親親墨汁,盤邊刮刮。把毛筆里多余的墨汁刮掉,然后豎起毛筆在小雞旁邊輕輕地點上一點、二點、三點……米粒小小的,所以我們用毛筆寶寶的筆尖來點。小雞喜歡吃小小的米粒,太大了吃不了,(教師強調(diào)筆尖輕輕地點)

  三、幼兒繪畫

  T:小雞吃的飽飽的,高高興興地找好朋友做游戲去了!可是其它的小雞也肚子餓了,請小朋友來喂它們吃米飯吧!

  幼兒添畫米粒,教師及時對孩子的握筆及作畫給予指導和鼓勵。

  四、欣賞

  1、師:小雞吃飽了嗎?(請幼兒自己來展示作品)

  2、教師予以表揚。

小班美術活動教案3

  活動目標

  1、以同伴為繪畫對象,仔細觀察和描述其特征。

  2、以繪畫方式大膽表現(xiàn)同伴。

  活動準備

  1、事先學會兒歌“找呀找”。

  2、幼兒活動材料《美術》每人一本,油畫棒每人一盒。

  活動過程

  一、找朋友。

  1、“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,拉拉手,抱一抱,你是我的好朋友”,幼兒邊念兒歌邊找朋友,找到后面對面坐在一起。

  2、你的好朋友是誰?你覺得好朋友的臉上有什么特點?引導幼兒仔細觀察,并描述好朋友的特點。

  二、好朋友什么樣。

  1、你的好朋友的臉是什么形狀的?有什么特點?(如橢圓形或圓形臉,尖下巴,有點瘦。)

  2、你的好朋友的頭發(fā)是什么樣的?提示幼兒可運用長短不同的線條、曲直不同的線條表現(xiàn)好朋友的不同發(fā)型。

  3、你的好朋友的眼睛是大大的還是小小的?提示幼兒可用運用圖形、線條表現(xiàn)好朋友不同形狀的眼睛。

  4、你的好朋友的鼻子是什么樣的?嘴唇是什么顏色的'?笑起來會怎樣?

  5、你的好朋友是胖胖的(或是瘦瘦的,或是高高的)?今天穿什么顏色的衣服呢?

  三、畫畫好朋友。

  1、引導幼兒根據(jù)自己的觀察,在畫頁上表現(xiàn)同伴的五官以及全身特點。

  2、引導能力強的幼兒大膽表現(xiàn),鼓勵其在進一步觀察的基礎上表現(xiàn)繪畫對象與眾不同的特點。

  3、引導能力弱的幼兒大膽表現(xiàn)自己的同伴,能用不同的線條表現(xiàn)同伴的五官,能說出同伴的特點。

  四、猜猜好朋友。

  1、展示幼兒作品,猜猜同伴畫的好朋友是誰?

  2、引導幼兒相互介紹自己的好朋友。

【小班美術活動教案】相關文章:

美術活動小班教案12-20

小小班美術活動教案02-09

小班美術活動教案《湯圓》01-13

小班美術特色活動教案02-12

小班幼兒美術活動教案02-24

小班美術活動教案《葡萄》02-05

小班美術活動教案花瓶01-18

小班美術活動教案《美麗的花》09-01

小班美術活動教案15篇01-04

小班美術活動教案(精選20篇)09-30