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大班美術(shù)《胖胖熊減肥》教案

時(shí)間:2023-02-26 11:22:14 美術(shù)教案 我要投稿
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大班美術(shù)《胖胖熊減肥》教案

  作為一位杰出的教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的大班美術(shù)《胖胖熊減肥》教案,希望能夠幫助到大家。

大班美術(shù)《胖胖熊減肥》教案

大班美術(shù)《胖胖熊減肥》教案1

  設(shè)計(jì)意圖:

  選擇富有時(shí)代氣息的游戲主題,能使幼兒樂于參與玩色活動,從而達(dá)成教學(xué)目標(biāo)!皽p肥”這個(gè)主題不僅是當(dāng)今流行的時(shí)尚話題,而且與幼兒日常生活息息相關(guān)。因此我借助兒歌是幼兒喜聞樂見的藝術(shù)表現(xiàn)形式,來讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。把繪畫步驟編成兒歌,讓幼兒脫離范畫,根據(jù)兒歌,展開想象畫出胖胖熊減肥的樣子。針對幼兒愛玩、愛游戲的天性,采用游戲的形式和手段,利用宣紙和顏料作畫,通過彩墨畫的肌理效應(yīng),達(dá)到畫面的神奇效果,激發(fā)了幼兒的游戲愿望,使之成為玩色活動的.主人,不再是聽眾及被動的接受。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、幼兒嘗試脫離范畫,根據(jù)兒歌,根據(jù)充分想象,畫出胖胖熊減肥的樣子。

  2、通過運(yùn)用彩墨畫中的肌理效果,使幼兒對玩色游戲產(chǎn)生濃厚的興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的玩色常規(guī),教育他們只要認(rèn)真積極參與活動,不論結(jié)果怎樣,都是同伴老師喜歡的畫。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  勾線筆、宣紙、畫板、水彩顏料、排筆、大號水彩筆、抹布、玩具胖胖熊一只。

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入課題

  師:瞧!他是誰?(出示胖胖熊)胖胖熊為自己編了首兒歌請小朋友聽聽看。(教師邊念兒歌邊指點(diǎn)胖胖熊的眼、耳、鼻的位置)現(xiàn)在請小朋友試著根據(jù)兒歌把胖胖熊畫出來。

 。ǘ┯變旱谝淮螄L試根據(jù)兒歌作畫,講評幼兒作品。

  師:“圓圓餅干”能畫胖胖熊哪里?“啊嗚一口”又可以畫出什么地方?(教師以兒歌反復(fù)提醒幼兒按步驟畫胖胖熊)

 。ㄈ⒑唵卧u價(jià)幼兒畫的胖胖熊,引導(dǎo)幼兒講述胖胖熊減肥的方法。

  師:胖胖熊吃了很多餅干太胖了,小動物們叫它減肥,你們有什么減肥方法?(幼兒自由講述)

 。ㄋ模┯變旱诙螄L試畫出胖胖熊減肥的樣子,教師簡單講評。

  師:哇!這么多方法,那就請你們也試著把它畫出來告訴胖胖熊吧!

 。ㄎ澹┲v解彩墨作畫

  師:小朋友畫的可真好!可就是缺了點(diǎn)什么?(顏色)對!那我們趕快給胖胖熊上色吧。ń處熯呎f邊把畫好的胖胖熊揉成一團(tuán))咦?我為什么把紙揉皺?因?yàn)榻酉聛砦乙儌(gè)魔術(shù),你們想不想看啊?(想)

  師:好,把揉皺的紙輕輕打開,用排筆蘸上顏料輕輕刷。顏色刷不均勻沒關(guān)系,四進(jìn)去的地方就讓它留在那里,因?yàn)檫@是變魔術(shù)的關(guān)鍵。

  師:瞧!顏色涂好了。魔術(shù)馬上開始,小朋友不要眨眼澳。ń處煱鸭埛催^來,在紙的背面用排筆刷上一層淡的顏料)

  師:胖胖熊的顏色變得怎么樣啦。ň鶆,鮮艷)你們要不要試一試

 。┯變簞(chuàng)作,教師指導(dǎo)。

  (七)欣賞交流作品。

  表揚(yáng)畫的認(rèn)真,用色大膽,配色鮮艷的幼兒作品。

 。ò耍┮魳仿曋袔в變撼龌顒佣

  師:胖胖熊說小朋友畫的很棒,要和我們一起去跳健身操。(放音樂)

  附:圓圓餅干,啊嗚一日(鼻),中間一分二(嘴),裂出兩個(gè)小洞洞(眼),圍著餅干繞一圈(頭),露出兩只大耳朵,哈哈,原來是只胖胖熊。跳個(gè)圓圈舞(身),四面放上小圓圈(四肢),小熊小熊胖胖胖。

大班美術(shù)《胖胖熊減肥》教案2

  活動目標(biāo):

  1、幼兒嘗試根據(jù)兒歌,充分想象,畫出胖胖熊減肥的樣子。

  2、通過自由發(fā)揮,根據(jù)一定的美感玩涂色游戲。

  3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

  活動準(zhǔn)備:

  1、記號筆

  2、油畫棒

  3、白紙

  4、玩具:胖胖熊

  活動過程:

  1、導(dǎo)入課題

  (1)師:瞧!他是誰?胖胖熊為自己編了首兒歌請小朋友聽聽看。

  (教師邊念兒歌邊指點(diǎn)胖胖熊的眼、耳、鼻的`位置)

  (2)小朋友試著根據(jù)兒歌把胖胖熊畫出來。

  2、幼兒嘗試根據(jù)兒歌作畫,講評幼兒作品。

  (1)師:“圓圓餅干”能畫胖胖熊哪里?

  “啊嗚一口”又可以畫出什么地方?

  ……

  (2)教師以兒歌反復(fù)提醒幼兒按步驟畫胖胖熊,并做簡單講評。

  3、幼兒嘗試畫出胖胖熊減肥的樣子

  (1)引導(dǎo)幼兒講述胖胖熊減肥的方法。

  師:胖胖熊吃了很多餅干太胖了,小動物們叫它減肥,你們有什么減肥方法?

  (2)師:哇!"來;自、屈;老師;教、案;這么多方法,那就請你們也試著把它畫出來告訴胖胖熊吧!

  4、涂色

  (1)師:小朋友畫的可真好!可就是缺了點(diǎn)什么?(顏色)對!那我們趕快給胖胖熊上色吧!

  5、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。

  6、欣賞交流作品。

  附:圓圓餅干,啊嗚一日(鼻),中間一分二(嘴),裂出兩個(gè)小洞洞(眼),圍著餅干繞一圈(頭),露出兩只大耳朵,哈哈,原來是只胖胖熊。跳個(gè)圓圈舞(身),四面放上小圓圈(四肢),小熊小熊胖胖胖。

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