小學五年級信息技術教案編寫電子郵件教案

　　教學目標

　　知識與技能：進一步熟悉郵箱的界面；

　　過程與方法：會編寫電子郵件及發(fā)送郵件，能在郵件中插入賀卡。

　　教學重點：會編寫電子郵件及發(fā)送郵件，能在郵件中插入賀卡。

　　教學課時：1課時

　　教學過程

　　一、導入

　　師：同學們，上節(jié)課我們已經(jīng)認識了電子郵件而且也擁有了自己的郵箱了，今天我們就來學習編寫電子郵件。

　　二、探索新知

　　活動一：寫一封電子郵件

　　師：請同學們小組合作學習活動一，并嘗試按步驟給老師寫一封電子郵件，把你的電子郵箱地址告訴老師，老師的郵箱地址是：xxlaoshi @163.com，老師期待收到大家的郵件。

　　生：實踐操作，師巡視知道。

　　師：老師已經(jīng)收到了許多同學的郵件了，真為大家感到驕傲，這么快就掌握了，下面請大家再寫一封郵件給你們的好朋友，互相交換一下郵箱地址。

　　生：實踐操作。

　　活動二：在電子郵件中添加附件

　　師：上節(jié)課，我們知道電子郵件不僅能傳送文字信息，同時還能發(fā)送圖片、聲音等，大家想不想學？具體是怎么做的，首先請同學們自學習活動二，并動手做一做。

　　生：實踐操作

　　活動三：保存電子郵件

　　師：大家都已經(jīng)掌握了編寫電子郵件的方法，這里老師還有一些使用技巧，如果郵件寫完之后暫時不想發(fā)送可以先存入草稿箱，當然郵件還沒有寫好，也可以暫時存在草稿箱里，等有時間再寫，請同學們自己試一試。

　　生：實踐操作、交流反饋。

　　三、小結

　　這節(jié)課你學到了哪些知識？

　　四、作業(yè)

　　完成課本“試一試”。

【小學五年級信息技術教案編寫電子郵件教案】相關文章：

編寫教案04-25

如何編寫教案04-25

體育教案編寫04-25

怎樣編寫教案04-25

教案編寫要求04-25

地理教案編寫要求及編寫體例04-25

英語教案的編寫04-25

如何規(guī)范編寫教案04-06

語文教案的編寫04-25

培訓教案的編寫技巧04-25