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找尾巴幼兒園小班科學(xué)教案

時間:2023-04-29 17:15:43 其它教案 我要投稿
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找尾巴幼兒園小班科學(xué)教案

  活動意圖:

找尾巴幼兒園小班科學(xué)教案

  觀察能力是一種有目的、 有計劃、 比較持久的感知活動, 是知覺的最高形式。觀察是積累知識的起點,又是 科學(xué)發(fā)現(xiàn)的開端,任何學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際的科學(xué)研究和藝術(shù)創(chuàng)作,都始于對自然和 社會現(xiàn)象的精細(xì)觀察。

  活動名稱:

  科學(xué)《找尾巴》

  活動目標(biāo):

  1、 訓(xùn)練幼兒觀察力比較,分析的能力。

  2、 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  3、 在活動中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實證研究科學(xué)現(xiàn)象。

  4、 發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結(jié)果的能力。

  5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  可以摘掉尾巴的小動物圖片若干。

  活動過程:

  1、 導(dǎo)入活動:剛才老師和大家學(xué)了一首尾巴的兒歌,現(xiàn)在老師手里有很多小動物它們都沒有尾巴,那我要小朋友來幫他們找一找。

  2、 展開活動

  1) 小朋友你們看這是什么呀(蝌蚪)對了,小蝌蚪的尾巴不見了,老師來幫她找找,是這條嗎?(不對)再試試,這條對了。

  2) 小朋友你們想試試嗎,請每個小朋友到老師這里須操作材料,你們和媽媽一起來找一找,請媽媽用老師剛才的方法引導(dǎo)自己的孩子做。

  3、 結(jié)束活動:小朋友都不錯,媽媽都獎勵自己寶寶一個,呱呱。

  活動延伸:

  媽媽在家里要多引導(dǎo)寶寶觀察自己身邊的事物。

  活動反思:

  觀察力是人類智力結(jié)構(gòu)的重要基礎(chǔ),是幼兒認(rèn)知世界的眼睛,通過幼兒良好的觀察力,可以主動獲取知識,滿足好奇心、求知欲。

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