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中班科學(xué)公開課教案《企鵝排隊》含反思

時間:2022-09-30 13:26:06 其它教案 我要投稿
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中班科學(xué)公開課教案《企鵝排隊》含反思

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的中班科學(xué)公開課教案《企鵝排隊》含反思,歡迎大家分享。

中班科學(xué)公開課教案《企鵝排隊》含反思

  活動目標(biāo)

  1.初步樹立團隊合作意識,萌發(fā)關(guān)愛他人的美好情感。

  2.知道相鄰數(shù)的概念,掌握4以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。

  3.理解并能說出相鄰數(shù)數(shù)群之間多1少1的關(guān)系。

  4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動準(zhǔn)備

  1.每個幼兒一套1—5的數(shù)字卡片,大小企鵝卡片若干,魚卡片若干,石子兒若干,房子卡片和數(shù)字卡片若干。

  2.事先了解企鵝的生活習(xí)性,去鄰居家做客。

  3.PPT教學(xué)課件。

  活動重點

  知道相鄰數(shù)的概念,掌握4以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。

  活動難點

  理解并能說出相鄰數(shù)間多1或少1的關(guān)系。

  教法、學(xué)法

  為了突出重點,突破難點,我將在本活動中根據(jù)企鵝生活習(xí)性和特點,采用故事講述法、游戲法、操作法、觀察法等教學(xué)方法,讓幼兒在聽聽、猜猜、說說、玩玩的過程中融入學(xué)習(xí),獲得知識和經(jīng)驗。

  活動過程

  開始部分

  1.幼兒排隊學(xué)企鵝走路入場,了解企鵝團隊活動特點,初步樹立團隊合作意識。

  2.幼兒在幫助企鵝回家和給房子排門牌號的過程中,結(jié)合到鄰居家串門的生活經(jīng)驗,理解鄰居的意義。

  結(jié)合教具,在觀察中發(fā)現(xiàn),企鵝的鄰居朋友分別是誰和誰,理解“鄰居”意義。請小朋友給企鵝按居住房子順序排排隊,復(fù)習(xí)1—5的序數(shù)。想一想,我們和企鵝都有自己的鄰居朋友,那么,數(shù)字是不是也有自己的鄰居朋友呢?引出相鄰數(shù)。

  基本部分

  1.結(jié)合教具,創(chuàng)設(shè)情境,數(shù)物結(jié)合學(xué)習(xí)2的相鄰數(shù)。

  幼兒在點數(shù)和操作中理解相鄰數(shù)之間多1少1的數(shù)量關(guān)系。

  教師小結(jié):每一個數(shù)字都有兩個數(shù)字朋友,一個比它少1,是它的小朋友;一個比它多1,是它的大朋友。小朋友要排在前面,大朋友要排在后面,這就是數(shù)字的相鄰數(shù)。

  2.創(chuàng)設(shè)情境,在操作中探究3的相鄰數(shù)。

  企鵝寶寶餓了,要吃魚,企鵝一家出去捕魚,在捉到3條魚的基礎(chǔ)上,根據(jù)少1多1的關(guān)系探究3的相鄰數(shù)。

  3.結(jié)合企鵝筑巢的生活習(xí)性,探究學(xué)習(xí)4的相鄰數(shù)。

  企鵝撿到4塊石子來筑巢,在多1少1的探究中學(xué)習(xí)4的相鄰數(shù)。

  4.游戲:邀請相鄰數(shù)朋友到家中做客,復(fù)習(xí)鞏固4以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。

  結(jié)束部分

  企鵝一家有了自己的寶寶,好幸福哦,決定開盛大派對,邀請小朋友也去,小朋友想去嗎?好,現(xiàn)在我們和企鵝寶寶一起跳企鵝寶寶版《江南style》,一起狂歡吧。

  活動延伸

  把教具投放到區(qū)域活動中,進一步在操作中理解相鄰數(shù)之間多1少1的數(shù)量關(guān)系。

  教學(xué)反思:

  科學(xué)活動對于小朋友來說是個很愉快的課程,因為整節(jié)活動中游戲的時間多,而且小朋友動手操作的機會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容,并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。

  小百科:企鵝(學(xué)名:Spheniscidae):有“海洋之舟”美稱的企鵝是一種最古老的游禽,它們很可能在地球穿上冰甲之前,就已經(jīng)在南極安家落戶。全世界的企鵝共有18種,大多數(shù)都分布在南半球。主要生活在南半球,屬于企鵝目,企鵝科。

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