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小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)教案優(yōu)秀

時(shí)間:2024-01-21 07:57:19 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)教案優(yōu)秀范文

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)教案優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)教案優(yōu)秀范文

  1.引導(dǎo)學(xué)生利用轉(zhuǎn)化的思想和方法探索異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。

  并能正確地進(jìn)行計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.培養(yǎng)學(xué)生積極動(dòng)腦、自主探索的精神。

  3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。

  運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想探索異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法,正確進(jìn)行計(jì)算。

  生1:我們要從身邊的小事做起,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  生2:我們要保護(hù)環(huán)境,不隨便扔垃圾。

  生3:

  師:對(duì),我們要從身邊的小事做起,不能隨便扔垃圾,但是我們?nèi)粘I钅墚a(chǎn)生很多的生活垃圾,我們應(yīng)該怎樣處理呢?我們可以對(duì)垃圾分類(lèi)處理。一般情況我們把生活垃圾分為四類(lèi)(課件出示例1的垃圾分布圖),其中紙張和廢金屬可以回收再利用,從而節(jié)約能源,減少環(huán)境污染。

  (一)學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加法

 。1)采集信息

  師:從這個(gè)表上你都了解到了哪些信息?

  指名23名學(xué)生回答。

 。2)處理信息

  師:根據(jù)這些信息,你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?

  生1:紙張和食品殘?jiān)还舱忌罾膸追种畮祝?/p>

  師:我們一起列式解答。

  學(xué)生口答,教師板書(shū)。

  師:你能說(shuō)說(shuō)計(jì)算過(guò)程嗎?

  指名回答。

  師:還能提出什么問(wèn)題?

  生1:提出廢金屬和紙張占生活垃圾的幾分之幾?

  生2:危險(xiǎn)垃圾比食物殘?jiān)喽嗌伲?/p>

  生3:食品殘?jiān)臀kU(xiǎn)垃圾一共占幾分之幾?

  (教師根據(jù)需要在黑板上板書(shū)。)

  (3)探索方法

  要求學(xué)生獨(dú)立思考,列式計(jì)算。

  師:這個(gè)加法算式和我們以前學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)加法有什么不同?

  生:以前我們學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)加法分母都是相同的,今天學(xué)習(xí)的加法分母不同。

  師:這就是今大我們要學(xué)習(xí)的異分母分?jǐn)?shù)加、減法。

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