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幼兒園大班音樂《蟲兒飛》教案

時間:2023-04-29 17:28:30 音樂教案 我要投稿

幼兒園大班音樂《蟲兒飛》教案

  【活動目標】:

幼兒園大班音樂《蟲兒飛》教案

  1、體驗、感受歌曲中小女孩孤單、無助、害怕但又堅定的心情。

  2、能用自己的語言、形體、表情等大膽表現(xiàn)自己的感受。

  3、嘗試用優(yōu)美的聲音唱歌。

  4、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

  5、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

  【活動重點】:能完整演唱歌曲。

  【活動難點】:能用自己的語言、形體、表情等大膽表現(xiàn)自己的感受;顒訙蕚洌阂魳

  【活動過程】:

  一、初步感受音樂旋律

  教師播放音樂,幼兒初談感受

  指導(dǎo)語:聽了這段音樂之后你有什么感覺,想到些什么。

  二、通過聽覺、視覺的結(jié)合重復(fù)欣賞歌曲,充分體驗歌曲。

 。ㄒ唬┑谝槐,初步說自己聽了歌曲之后的感覺。分析歌曲基本情感。指導(dǎo)語:其實這段音樂是一首歌曲的旋律,咱們來聽一遍這首歌曲,想一想,你的感覺和你會想到的和剛才是不是一樣。歌曲的名字叫《蟲兒飛》。

 。ǘ┑诙椋牳柙~,感受歌詞的美。重點體驗理解第二段(天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹,只要有你陪)指導(dǎo)語:歌里有哪些歌詞最讓你感動。為什么感動?

  天上的星星為什么要流淚,地上的玫瑰為什么會枯萎。(引導(dǎo)幼兒用動作表情來表現(xiàn))

 。ㄈ┑谌椋處熐宄,幫助幼兒進一步理解歌詞所表達的意境。

 。ㄋ模┑谒谋,出示掛圖,幼兒觀察圖畫,將聽音樂與看圖畫結(jié)合起來欣賞

  指導(dǎo)語:其實這首歌是發(fā)生在一位小女孩身上的故事。小女孩怎么了?為什么會哭?如果你是這個小女孩,你這時的心情會是怎么樣的?(鼓勵幼兒表現(xiàn)出來)

 。ㄎ澹┑谖灞,情感的提升,講述背景故事,在有故事鋪墊的基礎(chǔ)上再次欣賞音樂,支持幼兒提升情感。

  指導(dǎo)語:到底小女孩為什么一個人坐在這里流淚呢?聽了故事,你就知道了。這一次你又有什么感覺?

  四、支持幼兒找出歌曲中堅定的情感,欣賞感受第二部分。鼓勵幼兒大膽用形體等表現(xiàn)出來。

  指導(dǎo)語:其實小女孩也很堅強,很勇敢,她下定了決心一定要找到媽媽。歌里邊也有唱到她的這種堅定的心情,想一想,歌曲里是從哪里開始表現(xiàn)小女孩子堅定的心情的。

  五、一起完整地表現(xiàn)歌曲。

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