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樹葉拼貼
活動目標:
l 鼓勵幼兒嘗試用不同的樹葉進行拼圖、粘貼,并能表現(xiàn)出物體的主要形象特征
l 指導(dǎo)幼兒掌握正確的粘貼方法;激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望
活動準備:
教師和幼兒共同收集的各種樹葉、剪刀、膠水、彩筆、畫紙等
活動過程 :
l 課前可帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種各樣的樹葉,并進行采集
l 出示樹葉拼貼作品,引發(fā)幼兒的興趣。
l 引導(dǎo)幼兒欣賞各種形狀的樹葉,知道他們的大小、形狀、顏色不一,可以組合成多種圖形。
l 組織幼兒進行拼圖、組合游戲。請幼兒將兩片或幾片樹葉組合成不同的圖形,說說它像什么。
l 教師講述樹葉拼貼畫的方法。根據(jù)樹葉的形狀選擇要拼貼的對象,可根據(jù)需要進行修剪、粘貼、添畫。
l 開始進行拼貼。教師細心觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題并給與指導(dǎo)。
l 展示幼兒作品,大家共同欣賞,體驗成功的喜悅。
樹葉拼貼
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