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幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-08-26 09:03:08 幼兒教案 我要投稿

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案設(shè)計(jì)

  作為一名老師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案設(shè)計(jì)

  一、活動(dòng)目標(biāo)

 。ㄒ唬┱J(rèn)知目標(biāo)

  1、幫助幼兒學(xué)習(xí)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言清楚地說(shuō)出身邊物品的名稱(chēng)、外形特征及喜歡它的原因。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)話(huà)自然大方,聲音響亮,在集體中能耐心仔細(xì)地傾聽(tīng)別人的談話(huà)。

  3、使幼兒能針對(duì)教師的提問(wèn),圍繞話(huà)題與同伴交流自己的見(jiàn)解,培養(yǎng)語(yǔ)言交往能力及發(fā)散性思維。

 。ǘ┣楦心繕(biāo)

  通過(guò)收集物品,培養(yǎng)幼兒好問(wèn)、愛(ài)思考的習(xí)慣及探索新事物的好奇心。通過(guò)小小設(shè)計(jì)師活動(dòng)激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備

  師生共同收集物品:電子打火機(jī)、電動(dòng)剃須刀、微型冷熱風(fēng)機(jī)、按摩器、對(duì)講機(jī)、磨刀器、瓜子夾、電動(dòng)粉碎機(jī)、切冰刀、自動(dòng)鉛筆盒、新型牙簽座、凈煙器、聲控玩具、來(lái)電顯示電話(huà)機(jī)、微型應(yīng)急燈、溜冰鞋等。

 。ǘ┲R(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  幼兒基本了解自己所帶物品的名稱(chēng)、外形特征、用途等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)談話(huà)情境,引出談話(huà)話(huà)題,激起幼兒談話(huà)的欲望。

  1、教師將帶來(lái)的物品放在一張桌上,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察。這些物品有的很好玩,有的外形奇特,有的用途很廣,激起幼兒愿意介紹自己物品和傾聽(tīng)別人介紹物品的欲望。

  2、教師用提問(wèn)的形式引出談話(huà)話(huà)題:“你們帶來(lái)的物品叫什么?它是什么樣子的?”要求幼兒向同伴介紹自己帶來(lái)的物品,教師參與指導(dǎo)幼兒的討論,及時(shí)引導(dǎo)幼兒的談話(huà)方向,將話(huà)題集中在“物品”上。

  (二)幼兒介紹自己的物品,表達(dá)討論出的結(jié)果,并展示實(shí)物。

  1、請(qǐng)?jiān)谛〗M談話(huà)中談得較好的幼兒,向全班小朋友介紹自己帶來(lái)的不同物品。要求幼兒說(shuō)清物品的名稱(chēng)、形狀、顏色。

  2、引導(dǎo)幼兒清晰地把各自帶來(lái)的不同物品一一介紹給大家。當(dāng)幼兒介紹發(fā)生困難或介紹不全面時(shí),教師應(yīng)及時(shí)提醒,幫助幼兒補(bǔ)充內(nèi)容,使幼兒能用連貫的語(yǔ)言準(zhǔn)確地介紹。此時(shí)提醒其他幼兒注意傾聽(tīng)別人的介紹。

 。ㄈ┯變杭w談?wù)撍鶐锲返挠猛,引?dǎo)幼兒用第一人稱(chēng)的方法進(jìn)行談?wù)摗?/p>

  1、教師提問(wèn),拓展話(huà)題:“你們喜歡帶來(lái)的物品嗎?為什么?”

  2、引導(dǎo)幼兒用第一稱(chēng)的方法介紹自己的物品,教師示范:“今天我也帶來(lái)了一件物品,看,是一雙漂亮的溜冰鞋!苯處熞贿厰[弄溜冰鞋,一邊介紹,“我的名字叫溜冰鞋,別看我的樣子與普通球鞋一模一樣,但是我的作用比普通球鞋大多了。因?yàn)槲业男紫旅嬗袃蓚(gè)可活動(dòng)的輪子,要溜冰時(shí)就把輪子伸出來(lái),不溜時(shí),可把輪子縮回去,可方便了。小朋友們,你們喜歡我嗎?”根據(jù)教師的提示,幼兒一邊演示實(shí)物一邊“自我介紹”。教師注意傾聽(tīng),補(bǔ)充和糾正幼兒的談話(huà)內(nèi)容。

  (四)幼兒介紹其他的不同物品。

  教師引導(dǎo)幼兒向同伴介紹自己知道的其他物品。如家中有的,在商店或別人家里看到的等等。教師提醒幼兒聲音響亮地在集體面前談話(huà),態(tài)度要自然大方。

 。ㄎ澹┍?yè)P(yáng)講述清晰、有進(jìn)步的幼兒,但也要啟發(fā)講述能力差、熱情低的幼兒,激發(fā)他們喜歡在集體面前講話(huà)的欲望。

  剛才小朋友都展示了自己帶來(lái)的物品,它也為人們帶來(lái)了方便,(對(duì)于剛才的談?wù)摻處熃o予小結(jié))但我們身邊的物品是不是就已經(jīng)很好了呢?如果讓我們小朋友來(lái)設(shè)計(jì)的話(huà),你們會(huì)怎樣設(shè)計(jì)得更好、用途更廣呢?

  幼兒自由談?wù),教師參與活動(dòng)并適時(shí)指導(dǎo)。請(qǐng)個(gè)別小朋友到前面把自己的設(shè)想大膽地說(shuō)出來(lái),教師應(yīng)給予肯定。

 。┙處熖岢鰡(wèn)題,引起幼兒設(shè)計(jì)新物品的興趣。

 。ㄆ撸┙處熆偨Y(jié),鼓勵(lì)想像豐富、有創(chuàng)意的幼兒,并激發(fā)他們長(zhǎng)大后把自己設(shè)計(jì)的新物品生產(chǎn)出來(lái)的欲望。

  四、各領(lǐng)域滲透

  藝術(shù):主題畫(huà)《新物品》?茖W(xué):認(rèn)識(shí)新物品。

  五、生活中滲透

  找找身邊的新物品。

  六、環(huán)境中滲透

  擺放各種新物品,供幼兒觀(guān)察和操作。

  七、家庭中滲透

  與家長(zhǎng)共同挑家用電器等物品的毛病,并認(rèn)識(shí)新物品。

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