《月亮上的足跡》教學設計7

●教學目標 

知識目標

1．理解、積累“觀測、暢談、里程碑、昂首挺立、一葉孤舟、遙遙在望”等詞語。

2．了解宇航和月球的科學知識，理解人類登月成功的偉大意義。

能力目標

1．學習本文按時間順序，清楚明白地敘述事件發(fā)生過程的寫作方法。

2．訓練學生快速閱讀，并準確全面地概括課文內容要點。

德育目標

1．感受科學技術的魅力，學習敢于探索的精神，體會作者蘊涵在字里行間的對登月成功的喜悅之情。

2．培養(yǎng)學生熱愛科學、探索科學的精神。

●教學重點

分析登月事件的全過程及偉大意義，激發(fā)學生探索科學的興趣。

●教學難點 

對登月技術的理解；用簡練的語句概括登月的四個階段。

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