《湖心亭看雪》教學設計3

授課日期：2004年 11 月       日        總課時：

第29課、湖心亭看雪

張岱

●學習目的：

1、誦讀積累，理解課文大意，提高學生古文的閱讀理解能力。

2、品讀賞析，體會白描手法、人物語言的妙處，感悟作者的思想感情。

3、理解提升，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，

●學習難重點：

在深入理解寫景特點的基礎上熟讀背誦。

理解作者的精神世界，把握寫景與敘事、抒情的關系。

●課前準備

1、借助注釋、工具書，對作者、課文有大概的了解。

2、預習課文，疏通文義，發(fā)現(xiàn)并提出問題。

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