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三年級語文上冊《手術(shù)臺就是陣地》教學(xué)設(shè)計
一、素質(zhì)教育目標
·· 。ㄒ唬┲R教學(xué)點
·· 1.學(xué)會13個生字,理解“仍然”等重點詞語,讀懂每句話,為段的訓(xùn)練做準備。
·· 2.結(jié)合句子練習(xí)“陸續(xù)”“繼續(xù)”“連續(xù)”,會用“不斷”“迅速”造句。
·· 。ǘ┠芰τ(xùn)練點
·· 1.培養(yǎng)自學(xué)能力。繼續(xù)培養(yǎng)獨立識字能力,借助字典,尤其是聯(lián)系上下文理解詞語的能力。
·· 2.培養(yǎng)讀的能力。練習(xí)默讀課文,指導(dǎo)學(xué)生一邊默讀一邊思考,在獨立的閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力。練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。
·· 3.培養(yǎng)說的能力。借助思考議答,使思維與表達能力都得到提高。
·· 。ㄈ┑掠凉B透點
·· 1.學(xué)習(xí)白求恩對工作極端負責(zé)任,對同志極端熱忱的高尚品質(zhì)。
·· 2.學(xué)習(xí)白求恩偉大的國際主義精神。
·· 二、重點、難點及解決辦法
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·· 理解描寫危險環(huán)境和白求恩大夫在這樣的環(huán)境中怎樣堅持手術(shù)臺這塊陣地,為傷員做手術(shù)的語句,體會白求恩大夫的崇高品質(zhì)和偉大精神。
·· 。ǘ╇y點
·· 結(jié)合具體內(nèi)容理解為什么手術(shù)臺就是陣地。
·· 。ㄈ┙鉀Q辦法
·· 1.重點解決辦法。
·· 利用電教手段,創(chuàng)設(shè)小廟周圍越來越緊張的情境,抓住白求恩做手術(shù)時的動作、神態(tài)、語言,深入理解課文內(nèi)容。
·· 2.難點解決辦法。
·· 以思考練習(xí)2題為憑借,同時結(jié)合上下文,找出有關(guān)內(nèi)容,以小組為單位,讀讀,議一議,說一說。
·· 三、課時安排 三課時
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