一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

三年級語文上冊:《金色的草地》教學(xué)設(shè)計(jì)

時間:2023-05-01 10:18:26 小學(xué)三年級語文教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

三年級語文上冊:《金色的草地》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):

   1. 引導(dǎo)學(xué)生只要仔細(xì)觀察生活,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。教育學(xué)生保護(hù)花草樹木,愛護(hù)大自然。

三年級語文上冊:《金色的草地》教學(xué)設(shè)計(jì)

   2. 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)能力。

   3. 學(xué)習(xí)本課的11個生字。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

    蒲公英開花與合攏,造成草地顏色不同的原因。

  教具準(zhǔn)備:

    課件、蒲公英的圖片

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課:

    課件:詞語搭配練習(xí)。

    金色的(陽光)金色的(麥浪)金色的(童年)金色的(草地)……

    師:《金色的草地》這篇課文寫的是什么呢?

  二、新授:

 。ㄒ唬 同學(xué)們,你們見過蒲公英嗎?說說你看過的蒲公英。

     老師拿出事先準(zhǔn)備的蒲公英,拿給學(xué)生看。

     點(diǎn)評:聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,挖掘?qū)W生已有的知識。

     課文中是怎么向我們介紹的蒲公英的呢?

 。ǘ 自讀課文,把不明白的地方在書中批注。

   1. 學(xué)生質(zhì)疑:

    老師估計(jì)學(xué)生的問題有:

   。1) 鄉(xiāng)下是什么地方?

    (2) 為什么蒲公英開花的時候,是我和弟弟最開心的日子?

   。3) 什么叫不引人注目?

   。4) 我的新發(fā)現(xiàn)是什么?

   。5) 草地的顏色是做夢變化的?

   。6) 為什么會有這樣的變化?

   。7) 蒲公英為什么成了我們最喜愛的花?

       能解決的問題,學(xué)生提出后當(dāng)時就解決。

   2. 把學(xué)生的問題歸納為:草地的顏色變化與蒲公英有什么關(guān)系?

     出示上面兩幅圖,讓學(xué)生觀察,直觀上的不同。

     讓學(xué)生采取自己喜歡的方式(讀書、畫畫、動手實(shí)驗(yàn)、查資料等)來解決問題。

   3.自由組合,分小組談?wù)摗?/p>

     老師行間巡視。老師把蒲公英的實(shí)物交給動手實(shí)驗(yàn)的這一組學(xué)生。

     點(diǎn)評:老師沒有過多地設(shè)計(jì)問題來牽著學(xué)生,而是讓學(xué)生找到有相同興趣的伙伴一起來解決問題。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)能力。

   4.小組匯報學(xué)習(xí)成果。

     讀書小組:直接讀第三段。一個學(xué)生讀書,其它學(xué)生補(bǔ)充解釋。著重用書上的語言來回答問題。

     讀到早晨、中午、傍晚的景色時,請畫畫組的同學(xué)展示他們的圖畫,并解釋。

     可以及時利用剛才出示的那兩幅圖,讓學(xué)生仔細(xì)觀察。

     隨機(jī)出現(xiàn)蒲公英的課件。

     為什么會出現(xiàn)這種情況呢?動手實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)來解釋。可以把自己的手當(dāng)做蒲公英來演示,也可以拿著蒲公英的實(shí)物來說明。

     結(jié)合學(xué)生的小組匯報,看有關(guān)蒲公英的課件。其中有蒲公英開黃花、蒲公英種子的畫片。

     點(diǎn)評:從對課文的理解延伸到學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使課堂學(xué)習(xí)與學(xué)生生活融合在一起。

     討論:發(fā)現(xiàn)了蒲公英的這種開花規(guī)律后,我和弟弟有什么變化嗎?

     學(xué)習(xí)第二段與第四段,進(jìn)行對比。理解第二段的“我們總是為了尋開心,隨意揪掉這些不引人注目的小花!焙妥詈笠欢蔚摹皬哪菚r起,我們不再隨意揪它,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。”

     引導(dǎo)、教育學(xué)生要愛護(hù)植物,愛護(hù)大自然。

     師:蒲公英不僅是孩子的好朋友,而且,它還是藥材呢。同學(xué)們在課下還搜集了不少有關(guān)蒲公英的知識、圖片,下面,誰來給大家介紹一下。

     點(diǎn)評:通過展示、交流的圖片等資料,激發(fā)了學(xué)生到課外去學(xué)習(xí)知識的欲望,同時,也為課外學(xué)習(xí)提供了方法和途徑。

     我和弟弟為什么能發(fā)現(xiàn)蒲公英的開花規(guī)律呢?

     仔細(xì)觀察。大自然有許多好玩有趣的現(xiàn)象,只有細(xì)心觀察的小朋友才能知道。

  三、作業(yè)。

    仔細(xì)觀察你喜歡的花草樹木,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。

  板書設(shè)計(jì):

              金色的草地

           隨意揪  新發(fā)現(xiàn)  最喜歡

           早晨   中午   傍晚

           綠色   黃色   綠色

              細(xì)心  觀察

【三年級語文上冊:《金色的草地》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

語文《金色的草地》教學(xué)反思04-16

小學(xué)語文三年級上冊16《金色的草地》教案設(shè)計(jì)11-22

金色的草地教學(xué)實(shí)錄02-28

《金色的草地》教學(xué)反思04-15

金色的草地教學(xué)反思04-15

小學(xué)語文《金色的草地》教案01-12

金色的草地教學(xué)反思通用09-28

小學(xué)語文《金色的草地》優(yōu)秀教案08-26

《金色的草地》教學(xué)反思(精選14篇)11-22

金色的草地教案03-13