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信息時代圖書情報人員信息素養(yǎng)論文

時間:2024-08-25 20:06:56 論文范文 我要投稿
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信息時代圖書情報人員信息素養(yǎng)論文

  摘要:隨著我國圖書館建設不斷的發(fā)展,對于圖書情報員的綜合素養(yǎng)逐漸重視,尤其是在當前的信息時代,要想更好的為圖書館的發(fā)展出謀劃策,就需要其具備一定的信息素養(yǎng),繼而促進圖書館的與時俱進;對此本文就信息時代圖書情報人員信息素養(yǎng)展開分析,希望對于我國科技圖書館的可持續(xù)發(fā)展,起到積極促進的作用。

信息時代圖書情報人員信息素養(yǎng)論文

  關鍵詞:信息時代;圖書情報員;信息素養(yǎng)

  信息時代的到來,以往的圖書情報工作模式已經不能滿足當前的科技圖書館建設,為了更好的保證圖書館資源得以迅速的查找、檢索等,就需要圖書情報人員,樹立一定的信息前沿觀念,從而更好的優(yōu)化傳統(tǒng)的圖書情報工作,促進我國圖書館建設的數字化、信息化發(fā)展。

  一、信息素養(yǎng)概述

  信息素養(yǎng)主要的定義為通過信息工具、信息源等,繼而使問題得到解決的能力。也可以被定義為個體能夠通過有效的查找、交流等獲取需要的信息,繼而解決實際問題。信息素養(yǎng)主要由信息觀、信息知識、信息能力組成。其中信息觀,包括信息敏感度、需求度以及責任義務等。其中信息知識,包括信息技術、查詢與網絡等;最后的信息能力,包括信息技術創(chuàng)新、信息消費能力等內容。

  二、信息時代對圖書情報工作的挑戰(zhàn)

  信息時代具備一定知識膨脹、信息快速傳遞,以及不受空間概念限制等特征;信息時代的到來,給傳統(tǒng)的圖書情報工作帶來了一定的機遇和挑戰(zhàn),其影響主要體現在以下幾方面;第一、以往個體對于的信息的獲取,都是通過圖書情報員途徑進行獲取,但是科技、數字化圖書館的建設,增加了個體獲取信息的有效途徑,對此個體對于圖書情報服務的依賴也大大的降低了。第二、為了更好的促進圖書館發(fā)展的與時俱進,傳統(tǒng)的圖書情報工作就要進行積極的轉變,包括工作方式、內容以及管理等。第三、要求圖書情報人員的信息素養(yǎng)要更高,包括信息前沿觀念、版權保護以及團結協(xié)作等精神,才能更好的保證讀者服務工作,繼而有效的推動知識經濟時代的穩(wěn)定發(fā)展。

  三、信息時代圖書情報人員的信息素養(yǎng)分析

  隨著圖書情報資料不斷向著信息化、網絡化的趨勢發(fā)展,對于圖書情報人員的綜合素養(yǎng)提出了更多的要求。其信息時代下的圖書情報人員應當具備的信息素養(yǎng)主要體現在以下幾點:

  (一)職業(yè)道德素養(yǎng)

  圖書館與情報部門的文獻資源,是社會構建的重要知識寶庫,需要情報人員不斷的進行管理和信息調整,繼而保證圖書館信息系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展,發(fā)揮其文獻資源的最大價值;這就要求圖書情報人員具備一定的信息深加工、信息收集、信息價值分析與應用的能力;同時也要加強其職業(yè)理想的樹立,繼而其能夠靈活的運用現代信息技術,保證高效的服務,另外職業(yè)道德也是工作人員規(guī)范行為和準則的保障,對此圖書情報人員就要具備一定的為讀者服務的奉獻精神、積極進取的工作拼搏精神,認真負責的敬業(yè)精神,以及團結合作的意識。

  (二)專業(yè)技能

  信息時代下的電子圖書館,包括以下特征,第一、文獻載體打破了以往紙質形式,實現了信息媒介的多樣化;第二、圖書信息工作由以往的借還,實現了跟蹤科技生產以及市場提供服務之間的轉換;第三、圖書信息工作員的自動化,實現了信息資源的共享。對此圖書情報人員首先要靈活的利用電子計算機技術,實現的情報工作的自動化、科學化;其次要靈活的運用光學技術,做好文獻信息的儲存、備份工作,包括文獻信息的光盤化等工作內容;另外可以靈活的運用電腦多媒體技術,實現多種信息的統(tǒng)一,包括圖片、文字等信息的一體化。也要靈活運用現代通訊技術,保證信息網絡傳播的有效性。最后加強對于信息的篩選過濾,保證圖書館文獻信息的健康傳播,以及網絡信息資源管理的規(guī)范性,繼而保證信息技術平臺的高效運營。

  (三)知識結構

  圖書館與情報部門的文獻資源,是一個綜合性較強的知識系統(tǒng),由多個數據庫組成,為了保證個體獲取信息的高效性,以及優(yōu)質的服務,這就需要圖書情報人員自身具備一定的知識結構,提前做好知識學科分類、信息質量判斷等工作;當圖書情報人員的知識結構專業(yè)水平沒有達到工作要求時,就不會勝任信息時代下科技圖書館建設的工作環(huán)境,同時也不會保證圖書館信息資源管理的有序性;對此可見圖書情報人員在具備一定的知識基礎是非常有必要的,從而更好的勝任信息咨詢等工作。

  (四)語言表達能力

  讀者對于信息獲取的要求是非常復雜且繁瑣的,這就需要圖書情報人員具備一定的語言表達能力,做好信息評價、綜述報道、見解等的編輯和撰寫工作,讓個體獲取信息的方向更加的精準和快速,保證服務的個性化、層次化;另外圖書情報人員更好的掌握一定的外語表達能力,保證其能夠靈活準確的運用信息技術的軟件,以及網絡資源等,做好信息跟蹤獲取等工作,也可以說圖書情報人員只有具備一定的語言應用、表達能力,才能更好的促進其信息前沿觀念的養(yǎng)成。(五)知識開拓能力信息時代下的數字化圖書館建設,要求圖書情報人員具備一定的知識開拓能力以及思想創(chuàng)新精神,從而更好的滿足多元化的信息需求、信息渠道,以及優(yōu)質信息質量的發(fā)展要求。

  四、總結

  綜上所述,通過對于信息時代圖書情報人員信息素養(yǎng)的分析,發(fā)現信息時代下的圖書館以及信息情報局的發(fā)展,要以圖書情報人員信息素養(yǎng)的提升為基礎,只有提高工作人員的職業(yè)素養(yǎng),保證圖書情報人員具備一定的圖書館學、情報學相關學科的理論,以及英語、計算機服務技術等,才能更好的促進當前知識經濟時代的有效發(fā)展。

  [參考文獻]

  [1]趙雅萍,王翌.針對性的信息素養(yǎng)網絡教育平臺設計研究[J].圖書館學研究,2011(18).

  [2]周曉杰.淺談高校圖書館員的信息素養(yǎng)教育[J].黑龍江檔案,2011(03).

  [3]張金華.基于網絡環(huán)境的大學生信息素養(yǎng)教育研究[J].發(fā)展,2011(08).

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