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對初三體育中考的再思考論文

時(shí)間:2023-05-02 12:19:51 體育論文 我要投稿
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對初三體育中考的再思考論文

  我市自08年開始將體育考試成績正式納入中考的總成績。雖然所占分值不高,折30分,但這足以引起學(xué)校、學(xué)生以及家長的重視。從最近兩年的中考成績來看,也足以說明體育成績計(jì)入總分以后,整個(gè)中考體育成績明顯提高。我以為,這正是素質(zhì)教育所要達(dá)到的目的。

對初三體育中考的再思考論文

  以前體育雖然也要考試,但只是資格分,即考生只要及格就行了,100分和60分沒有什么區(qū)別。這樣,許多學(xué)校就出現(xiàn)了“體育說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的尷尬局面。雖然我國的素質(zhì)教育實(shí)行了很多年,可社會與上級部門評價(jià)學(xué)校的主要指標(biāo)依然是升學(xué)率,學(xué)生和家長也只看考試的分?jǐn)?shù)。相當(dāng)一部分的學(xué)校依然在搞應(yīng)試教育,素質(zhì)教育只是停留在口頭上或者流于形式而已。針對中學(xué)生體質(zhì)逐步下降的情況,教育部及時(shí)把體育考試成績納入中考總成績,這一舉措值得肯定,效果也很明顯。事實(shí)證明,如果要真正提高學(xué)生的身體素質(zhì),就目前情況來看,只有把體育也納入中考,這樣才能引起學(xué)校、學(xué)生及家長的重視。也就是說“以其人之道還治其人之身”了。因此,筆者呼吁社會各界不要再爭論體育成績計(jì)入中考總成績的好處與壞處了,不妨多一點(diǎn)兒去討論研究一下如何改進(jìn)目前的體育考試方法,以及如何才能使體育考試更加公平、公正、合理。

  一、體育中考的作用。

  自08年開始體育計(jì)30分到中考成績后,我市學(xué)生參與體育運(yùn)動的熱情明顯比以前高。雖然他們有些可能是出于自愿有些是被迫的,(據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)學(xué)生特別是女生是迫于考試的壓力,被迫出來參加體育鍛煉的。)但只要能調(diào)動他們出來運(yùn)動,學(xué)生的體質(zhì)肯定就能得到某種程度的提高。不管黑貓還是白貓,捉到老鼠就是好貓!

  當(dāng)前學(xué)生對升學(xué)要考什么科目,就努力學(xué)好什么科目。升學(xué)不考的科目,一般來說,是應(yīng)付了之。學(xué)生如此,不少教育行政及教師也是如此。更何況體育課需要學(xué)生付出一定體力,才能取得理想成績。如果中考不加體育,筆者發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)學(xué)生特別是女生,對體育課上安排的那些枯燥的田徑項(xiàng)目能不學(xué)就不學(xué),能不練就不練的。所以,假如體育不考,或只考試而不計(jì)入升學(xué)總分,無論體育教師和學(xué)校怎么樣重視和宣傳,效果都不如人意。相反,自從體育納入中考科目以來,學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的熱情空前高漲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始重視體育,運(yùn)動場上學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動的場面可謂壯觀,畢業(yè)班的班主任親自帶領(lǐng)學(xué)生在運(yùn)動場上運(yùn)動,這在以前可是前所未有,現(xiàn)在已經(jīng)是司空見慣了。這兩年我市體育中考的成績(按30分的總分計(jì),08年市平均分是24.1分、09年市平均分26.9分)大幅度地提高,也足以證明,體育納入中考科目極大地調(diào)動了學(xué)生上體育課、參加體育鍛煉、以及教育行政部門抓好學(xué)校體育的積極性,學(xué)生的體質(zhì)和健康水平相應(yīng)地也得到了很大提高。

  二、反對體育成績納入初中畢業(yè)生升學(xué)成績的原因分析

  原因一:目前學(xué)生的負(fù)擔(dān)很重,不少家長擔(dān)心再增加體育考試,這不又使本來負(fù)擔(dān)重的學(xué)生“雪上加霜”、“火上澆油”嗎?因此,他們反對體育納入中考成績之內(nèi)。筆者不贊同這種觀點(diǎn),因?yàn)槟壳皩W(xué)生的負(fù)擔(dān)重,主要來自文化科目的壓力,懂體育的都知道,進(jìn)行體育運(yùn)動,鍛煉身體不但不會增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),相反是給負(fù)重的學(xué)生緩解和調(diào)節(jié)。

  原因二:擔(dān)心體育考試成績的真實(shí)性和可靠性。由于歷史的原因,體育考試以前走過場,或者考試不規(guī)范的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。因?yàn)橐郧绑w育考試只要求資格分,也就是及格,從而導(dǎo)致部分監(jiān)考員思想上也不重視,行政監(jiān)督不夠嚴(yán)密,使得家長認(rèn)為體育考試成績存在一定的虛假成分,對絕大多數(shù)考生不公平。這種擔(dān)心導(dǎo)致反對,表面上看似乎有一些道理,但深入分析也就站不住腳了。近幾年來,特別是這兩年開始,行政部門對體育考試加強(qiáng)了監(jiān)督,考試的規(guī)則也不斷完善,體育成績當(dāng)然也完全真實(shí)可靠了。

  三、體育考試的改革。

  目前的體育考試雖然對提高學(xué)生的身體素質(zhì)起到了重要的促進(jìn)作用,其積極作用毫無疑問應(yīng)得到肯定?墒枪P者認(rèn)為這幾年的體育考試,還有進(jìn)一步改進(jìn)和提高的空間。比如09年開始我市實(shí)行的“1+1”的方式我認(rèn)為比較好,這種考試方法在公平性方面提高了一大步!1+1”就是每個(gè)考生考兩項(xiàng),其中一項(xiàng)是必考項(xiàng)目(我市是200米跑),另外一項(xiàng)可由考生在規(guī)定的幾個(gè)項(xiàng)目(我市規(guī)定了立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩三項(xiàng))中選擇一項(xiàng)自己喜歡的或者自己擅長的。這樣的做法,比以前全部由教育局規(guī)定所有考試項(xiàng)目更加科學(xué)與合理,它既有效地考查了學(xué)生的身體素質(zhì),也給了學(xué)生發(fā)展自己個(gè)性和特長的空間。在這種規(guī)定下,學(xué)生申請免考的人數(shù)少了,比如以前肥胖的同學(xué),他可以不選擇跳繩,而選擇擲實(shí)心球,其所取得的成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他免考所得的60分,當(dāng)然他們就會選擇參加考試而不想免考了。

  四、監(jiān)考員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是影響中考成敗的重要因素之一。

  既然體育的分?jǐn)?shù)要計(jì)入中考總成績,其成績的高低就直接影響到考生的前途。但由于體育考試人數(shù)多,時(shí)間短,任務(wù)重,監(jiān)考員還得忍受太陽暴曬、風(fēng)吹甚至雨淋的艱苦的工作環(huán)境,工作的確很辛苦。而正因?yàn)槿绱,這更要求他們具有高尚的職業(yè)道德和精通的業(yè)務(wù)水平,以便在艱苦的工作環(huán)境中依然中能做到細(xì)心、公平、公正。但事實(shí)往往并非如此。比如在考跳繩時(shí),由于客觀原因,現(xiàn)在還是靠監(jiān)考員自己來數(shù)。這項(xiàng)工作看似簡單,其實(shí)非常容易出錯。特別是考生開始跳的時(shí)候速度非?,稍不留神就會漏數(shù)或者錯數(shù)。雖然教育局規(guī)定考試結(jié)束時(shí)監(jiān)考員應(yīng)當(dāng)場向考生公布成績,可筆者發(fā)現(xiàn),這幾年的考試,監(jiān)考員基本上不會按要求當(dāng)場宣布考生成績,導(dǎo)致考生到最后才知道記錄成績與他實(shí)際考試成績嚴(yán)重不符合的現(xiàn)象,但為時(shí)晚矣!因此,筆者建議考試主管部門一定要對監(jiān)考員精心挑選,還要耐心培訓(xùn),必要時(shí)可通過考試進(jìn)行挑選,一定要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,才允許其擔(dān)任監(jiān)考員。這樣才能保證監(jiān)考員在監(jiān)考過程中少出或者不出差錯,對考生真正做到公平、公正。

  五、體育中考的發(fā)展方向。

  計(jì)30分雖然能引起學(xué)校和家長們的重視,可相對690分的中考總分來說,我以為,還是顯得比重小了些。建議提高到40~50為最佳。另外,筆者認(rèn)為,以前的資格分也可同時(shí)套用,即在體育考試中,不及格的考生依然不能就讀普通高中。這樣,可以激勵和幫助那些文化成績特別好而體育成績特別差的學(xué)生(他們可能不在乎這30分、打算放棄)重視體育運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。另外,體育考試的補(bǔ)考規(guī)則要進(jìn)一步明確,防止個(gè)別考生鉆空子。(據(jù)了解,有些考生在

  200米考時(shí),由于對自己的起跑不滿意,就有意找借口不跑完,想讓監(jiān)考員安排他補(bǔ)考的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生)筆者認(rèn)為,既然體育也是一門考試科目,那就必須有嚴(yán)格的考場規(guī)則。比如,在

  200米

  跑的考試過程中學(xué)生摔倒的處理方法,筆者認(rèn)為就該“一刀切”,這就好比文化考試中考生的失誤,那是絕對不可能再讓他補(bǔ)考的。這樣就可杜絕上面說到的那種現(xiàn)象發(fā)生。再者,可供學(xué)生選擇的考試項(xiàng)目能否適當(dāng)?shù)卦黾訋醉?xiàng),比如,男生引體向上,女生仰臥起坐,跳高、跳遠(yuǎn)、男子

  1500米

  跑和女子

  800米

  跑等等。每年的必考項(xiàng)目變化一下,防止那種學(xué)校考什么項(xiàng)目練什么項(xiàng)目的應(yīng)試現(xiàn)象。公布考試項(xiàng)目的時(shí)間定下來,就是每年體育考試前的三十天或一個(gè)比較合理的時(shí)間,教育局集中各個(gè)學(xué)校的體育教師當(dāng)場宣布,免得下面的體育教師總想早點(diǎn)知道今年體育考什么項(xiàng)目,這樣對所有學(xué)校也公正、公平。

  參考文獻(xiàn):何堅(jiān) 《體育列入升學(xué)考試科目是提高民族身體素質(zhì)的有力措施》 體育教學(xué)與訓(xùn)練 (1990年第一期、總第五十五期)

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