掌握漢字構字規(guī)律，學會快速識字方法

[作者]  馬淑珍

[內容]

    ——利用猜迷語、反義詞識字

            猜字謎識字

    字謎是以文字為謎底，以描述文字特征的方法作謎面的一種謎語，它有利于啟迪同學們的思維、開發(fā)智能、鞏固識字、增長知識，把識字寓于娛樂之中，使你們智趣雙益。這里的字謎，有些是根據構字規(guī)律編的，如：“有吃有穿”（裕）“不上不下”（卡）“不正”（歪）“八刀”（分），這類字謎有以下幾種：1.謎底是象形字，謎面形象。如：“一塊地，四方方，十字路在中央�！保ㄌ铮�“畫時圓，寫時方，有它暖，沒它涼�！保ㄈ眨�“一個鍋里炒仨豆，蹦出兩個剩一個�！保ㄐ模�“十二點�！保ǘ罚�“三橫一豎加一點。”（玉）“午字落在山中間。”（缶）2.謎底是指事字，謎面記述字的特征。如：“刀上有一點，有點刀就快�！保ㄈ校�“老牛不露頭。”（午）“又字中間加一點�！保ú妫�“一點一橫長，口字在中央，大口張著嘴，小口里面藏�！保ǜ撸�3.謎底是會意字，謎面是說明字的結構。如：“門里躲進一個人，門外立著一個人，土上坐著兩個，白云上面有個人�！保ㄩW、們、坐、會）“兩個肩并肩，兩人抬一個�！保◤�、眾）“一口咬掉牛尾巴�！保ǜ妫�“把手放在目上。”（看）“一人依樹旁，歇息來乘涼。”（休）“火上加個蓋兒�！保�滅）“小牛落地�！保ㄉ�）“二木不成林。”（相）“一字有雙口，大口吞小口，大口張著嘴，嘴中含一口�！保ㄍ�）“看來有兩個，面目很難分，不像是大夫，倒像是工人�！保ㄌ欤�“說它小，下邊大，說它大，上邊小。”（尖）“可上可下，上可下可，上可可小，下可可大�！保ǜ纾�“早晨太陽從地平線上升起來�！保ǖ�）“一塊四方木，有邊又有角�！保ɡ悖�“兩個娃娃背靠背坐著�！保ū保�“伸手到樹上摘果子�！保ú桑�4.謎底是七種字形結構的漢字，根據字的形體編謎語。如左右結構的字：“左邊一個魚字，右邊一個羊字”（鮮）“左邊一個里字，右邊一個予字�！保ㄒ埃┻�可以說左邊一個食字旁，右邊一個包字，合起來是“飽”字。上下結構的字：“上邊一個白字，下邊一個水字。”（泉）也可以說上邊一個分字，下邊一個皿部，合起來是“盆”字。按此種猜謎方法，還可以猜左中右結構的字、上中下結構的字、半包圍結構的字、全包圍結構的字、品字形結構的字。七種字形結構的字均可采用猜字迷方法鞏固所學的漢字。

            反義詞識字

    在我們的課本中都有反義詞的學習內容，但均安排在課后作業(yè)中。這里我把反義詞集中到一起，編成反義詞對對子歌，合轍又押韻，讀起來瑯瑯上口，你們可以天天讀幾遍，就像古人讀《三字經》《百家姓》《千字文》一樣，古人讀《三·百·千》來識字，我們也可以通過讀反義詞對子歌來識字，同時豐富同學們的詞匯，增長知識，真可謂是一舉幾得。附上反義詞對對子歌，歌里共收集單音節(jié)反義詞八十八對、雙音節(jié)反義詞六十八對。

    總之，以上教你們快速有趣的五種識字法，供同學們選用適合自己學習的方法，把你們從一筆一畫的識字中解放出來，使你們在短時間內掌握漢字構字規(guī)律，加快識字速度，多識字、識好字，為同學們學習各門功課打下牢固的基礎。早日闖過識字關，提早走進書的海洋、知識的海洋，任你們在那里自由自在地遨游吧！

    附反義詞對對子歌：

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