南洋理工學(xué)院教學(xué)工廠模式的剖析

新加坡"教學(xué)工廠"是一種教學(xué)模式、教學(xué)思想,它以學(xué)校為本位,其突出特點(diǎn)是融理論于實(shí)踐中,融教學(xué)環(huán)境于企業(yè)環(huán)境中,融專業(yè)教學(xué)于行業(yè)要求中.強(qiáng)調(diào)教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合、模擬現(xiàn)場(chǎng)操作、突出行業(yè)性.文中從"教學(xué)工廠"教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)程序、教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)估等方面對(duì)其進(jìn)行剖析,以便于我們更好地借鑒"教學(xué)工廠"教學(xué)模式成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國(guó)高職院校教學(xué)模式的改革.

作 者： 潘偉榮 李軍 PAN Wei-rong LI Jun   作者單位： 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東廣州,510650  刊 名： 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF GUANGDONG COMMUNICATIONS POLYTECHNIC  年，卷(期)： 2009 8(4)  分類號(hào)： G710  關(guān)鍵詞： "教學(xué)工廠"   教學(xué)模式   剖析  

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