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高等院校審計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革探討
審計(jì)學(xué)是會(huì)計(jì)專業(yè)的一門骨干課程,專業(yè)性和實(shí)踐性很強(qiáng),而且偏重于實(shí)踐性.在教學(xué)中,審計(jì)學(xué)課程具有法規(guī)條文多、內(nèi)容難理解、邏輯關(guān)系較強(qiáng),信息量較大等特點(diǎn),教師普遍認(rèn)為"審計(jì)學(xué)難教,審計(jì)學(xué)難學(xué)".本文以哈爾濱市部分會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè)審計(jì)學(xué)課程的相關(guān)情況的調(diào)查為基礎(chǔ),分析了當(dāng)前高等院校審計(jì)學(xué)課程教學(xué)中存在的問題,認(rèn)為在審計(jì)學(xué)教學(xué)中,應(yīng)利用多媒體等多種教學(xué)手段,注重理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)以及實(shí)驗(yàn)教學(xué),這是審計(jì)學(xué)今后教學(xué)改革的方向,也是實(shí)現(xiàn)審計(jì)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的具體途徑.
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