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學術(shù)與悟道
教學之"術(shù)"指教學過程中為完成教學目標所采取的教學策略、教學方式和教學手段,是具體的教學技術(shù)、教學技巧和教學方法;教學之"道"則指影響教師教學行為的教育教學的基本原理和基本規(guī)律,它體現(xiàn)并融合了執(zhí)教者的教育思想與教育理念.因此,青年教師要通過對課堂教學中"術(shù)"的觀察與學習,來體驗和理解"術(shù)"后面的"道",來把握教育教學的靈魂,從而實現(xiàn)真正意義上的教師專業(yè)成長.
作 者: 吳正憲 作者單位: 北京市教育科學研究院,北京,100021 刊 名: 教育科學論壇 英文刊名: EDUCATION SCIENCE FORUM 年,卷(期): 2010 ""(7) 分類號: 關(guān)鍵詞:【學術(shù)與悟道】相關(guān)文章:
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