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信息技術(shù)與小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)整合研究現(xiàn)狀及問(wèn)題分析
本文在闡述了信息技術(shù)在支持外語(yǔ)教與學(xué)方面的潛在優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分析了目前國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)與小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)整合研究的現(xiàn)狀,提出了目前這一領(lǐng)域研究中存在的主要問(wèn)題及今后進(jìn)一步研究的方向.
作 者: 張文蘭 ZHANG Wen-lan 作者單位: 陜西師范大學(xué),教育技術(shù)系,陜西西安,710062 刊 名: 外語(yǔ)電化教學(xué) CSSCI 英文刊名: COMPUTER-ASSISTED FOREIGN LANGUAGE EDUCATION 年,卷(期): 2006 ""(6) 分類號(hào): H319.3 關(guān)鍵詞: 信息技術(shù) 語(yǔ)言學(xué)習(xí)與教學(xué) 小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)【信息技術(shù)與小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)整合研究現(xiàn)狀及問(wèn)題分析】相關(guān)文章:
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