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從存在問(wèn)題看大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)
語(yǔ)音教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ),然而,語(yǔ)音教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中不受重視的現(xiàn)象普遍存在.本文從多年從事大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的角度出發(fā),主要探討當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)存在的問(wèn)題,使英語(yǔ)教學(xué)工作者能夠針對(duì)這些問(wèn)題,有的放矢的進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué).
作 者: 康建榮 作者單位: 陜西理工學(xué)院外語(yǔ)系 刊 名: 山東文學(xué)(下半月) 英文刊名: SHANDONG LITERATURE 年,卷(期): 2008 ""(9) 分類(lèi)號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 英語(yǔ)語(yǔ)音 語(yǔ)音教學(xué) 問(wèn)題【從存在問(wèn)題看大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)】相關(guān)文章:
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