反思性學習方式探析

近年來,伴隨著哲學、心理學、教育學等學科的發(fā)展,教育領域對學習方式的理解和研究也得到了加深和拓展.文章從對反思的理論探究入手,對反思性學習方式進行了初步探討.

作 者： 楊慧   作者單位： 徐州高等師范學校,江蘇,徐州,221116  刊 名： 新西部（下半月）  英文刊名： NEW WEST  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分類號： B84  關鍵詞： 反思   反思性學習   目的   過程  

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