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小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第2單元檢測題
一、填空：
1、長方體和正方體都有()個面，()條棱，()個頂點(diǎn)。
2、長方體的長是8厘米，寬是6厘米，高是5厘米，它的棱長和是()厘米;六個面中最大的一個面積是()平方厘米，表面積是()平方厘米
3、2850平方厘米=()平方分米()平方厘米
12.8米=()分米=()厘米
4、一個棱長是1分米的正方體，鋸成2個小長方體，其中一個長方體的表面積是()平方分米。
5、一個正方體的棱長為a厘米，它的棱長和是()厘米，表面積是()平方厘米
6、用棱長1厘米的小正方體拼成一個棱長1分米的大正方體，需要()個小正方體，把這些小正方體排成一排，長()米。
二、火眼金睛
1、將一個長方體切成兩個相等的正方體，每個正方體的表面積是長方體表面積的一半。()
2、有一組相對的面是正方體的長方體，其他四個面的面積相等。()
3、把一個長方體的長、寬、高都擴(kuò)大2倍，表面積也擴(kuò)大2倍()
4、2個長方體表面積相等，棱長之和也一定相等。()
小學(xué)生想要學(xué)好數(shù)學(xué)，做題是最好的辦法，但想要奏效，還得靠自己平時的積累。多做些典型題，并記住一些題的解題方法。以下是小學(xué)頻道為大家提供的青島版五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元檢測題，供大家復(fù)習(xí)時使用！
2016年青島版五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元檢測題
一、填空。
1.如果下降5米，記作-5米，那么上升4米記作()米;如果+2千克表示增加2千克，那么-3千克表示()。
2.二月份，媽媽在銀行存入5000元，存折上應(yīng)記作()元。三月一日媽媽又取出1000元，存折上應(yīng)記作()元。
3.+8.7讀作()，-25讀作()。
4.海平面的海拔高度記作0m，海拔高度為+450米，表示()，海拔高度為-102米，表示()。
5.如果把平均成績記為0分，+9分表示比平均成績()，-18分表示()，比平均成績少2分，記作()。
6.數(shù)軸上所有的負(fù)數(shù)都在0的()邊，所有正數(shù)都在0的()邊。
7.在數(shù)軸上，從表示0的點(diǎn)出發(fā)，向右移動3個單位長度到A點(diǎn)，A點(diǎn)表示的數(shù)是();從表示0的點(diǎn)出發(fā)向左移動6個單位長度到B點(diǎn)，B點(diǎn)表示的數(shù)是()。
8.比較大小。
-7○-51.5○520○-2.4-3.1○3.1
二、判斷對錯。
()1.零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是兩種相反意義的量。
()2.0是正數(shù)。
()3.數(shù)軸上左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。
()4.死海低于海平面400米，記作+400米。
()5.在8.2、-4、0、6、-27中，負(fù)數(shù)有3個。
三.選擇題
1、把一個正方體的棱長縮小4倍，表面積()。
A、縮小4倍B、縮小16倍C、擴(kuò)大8倍
2、如果一個長方體的4個面的面積都相等，那么其余兩個面是()。A、正方形B、長方形C、無法確定
3、要用鐵絲圍成一個長7厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體，至少要用鐵絲()厘米。A、28B、56C、118
4、一個正方體的棱長之和是48厘米，它的表面積是()平方米。A、16B、48C、96D、以上答案都不對5、長方體(不含正方體)的六個面中，最多只有()面的面積相等。A、2B、3C、4D、5
四、我會算
1、一個長方體有一組相對的面是正方形，周長是16厘米，長方體的高是16厘米，這個長方體的表面積是多少?
2、一個正方體的棱長總和是72厘米，它的表面積是多少?
3、一個長方體，長是1.6厘米，寬是長的一半，高是寬的一半的一半，它的表面積是多少?
五、解決問題：
1、一個無蓋的長方體鐵盒，長是2分米，寬是1.5分米，高是1.8分米，做20個這樣的鐵盒需要鐵皮多少平方米?
2、淘氣用厚紙做一個長方體的插筆筒，已知這個這個筆筒長8厘米，寬6厘米，高是12厘米，他做這個筆筒要用多少厚紙板?(接頭處不計)
3、小明的爸爸要做一個長30厘米，寬15厘米，25厘米的玻璃魚缸，需要多少平方分米的玻璃?
4、一間教室長10米，寬是6米，高是4米，門窗面積是19.6平方米,要粉刷教室的四壁和頂棚，如果每平方米用涂料0.25千克，共需要涂料多少千克?
附加題：
用五個同樣的正方體粘接成一個長方體，這個長方體的棱長之和是168厘米，求這個長方體的表面積?
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人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試卷（2016）
一、直接寫出得數(shù)。
8-4.6=13.5-4.8=80.6-50=40.8÷0.4=
2.2×0.6=45÷0.09=0.014×100=1.6×0.5=
6÷0.6=5.3+17=29+0.5=7.1+29=
二、填空題。
1、站在任一位置觀察某正方體，最多能看到它的()個面，最少能看到它的()個面。
2、6的倍數(shù)的個數(shù)是()的。請列舉出三個6的倍數(shù)：()、()、()。
6的倍數(shù)中最小的是()。
3、一個數(shù)，如果只有()和()兩個因數(shù)，這樣的數(shù)叫做()。一個數(shù)，如果除了
()和()還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做()。
4、在6×7=42中，()和()是()的因數(shù);在54÷18=3中，()和()是
()的因數(shù)，()是()和()的倍數(shù)。
5、18有()個因數(shù)，分別是()，其中最小的因數(shù)是()，最
大的因數(shù)是()。
6、整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做()數(shù)，其他不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做()數(shù)。
7、20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有();20以內(nèi)的合數(shù)有()。
8、個位數(shù)是()或()的數(shù)都是5的倍數(shù)。
9、既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是()。
10、一個三位數(shù)，它的百位數(shù)字是最小的奇數(shù)，十位數(shù)字是最小的自然數(shù)，個位數(shù)字是最小的合數(shù)，
這個三位數(shù)是()。
11、兩個質(zhì)數(shù)的和是20，積是51，這兩個質(zhì)數(shù)是()和()。
12、要使“29□”是2的倍數(shù)，□里可以填()。
13、在下面的括號里填上合適的質(zhì)數(shù)。
6=()×()20=()×()×()
35=()×()15=()×()
14、從6、5、0、7四個數(shù)字中選出三個，按要求組成兩位數(shù)。
奇數(shù)：()、();偶數(shù)：()、()。
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