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紫藤蘿瀑布 習(xí)題精選
紫藤蘿瀑布 習(xí)題精選
一、閱讀下面文字，回答問題
這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿�；ǘ鋬阂淮ぶ淮欢浣又欢�，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！
我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。
1．“春紅已謝”中的“紅”是指：
2．第一段中劃線一句中運(yùn)用的動詞“挨”和“接”能否互換？為什么？
3．在第二段中，摘寫出寫“我”的體驗(yàn)和感受的句子來。
二、閱讀下文，回答文后問題
下午，雨像一個不失風(fēng)度的鼓手，戛然而止，翩然而去。清新的山風(fēng)漫過，氣氛活躍多了，噓嘆聲不絕于耳，放眼望去，山谷一輪紅日高懸中天，和雨霧交相輝映，別具情趣。大山像受過洗禮的新生嬰兒，鮮活，嬌嫩。樹木蔥郁，清清爽爽，無名鮮花飽吮雨露，撒在山坡綠毯上，陽光映照，像眼睛，像星星，像珍珠，亮晶晶的。
隨著一陣驚呼，一抬眼，只覺滿目絢麗，一道彩虹飛架南北，一頭扎在谷底緊聚的幾家農(nóng)舍中，一頭跨入山的那一邊。雨后一碧如洗的天空，如一塊純凈透明的琥珀，倒映著圣殿的光華。虹柔似彩紗，又健若蛟龍，重重疊影撲朔迷離，更增添了真影中的虛幻。
我真希望溶入大自然這絕妙的畫卷中！
1．第一段寫“雨后”山中景色，主要運(yùn)用了哪些修辭手法？并舉例。
2．第二段寫________，使山間意境更加艷麗。
3．第二段作者連用八個“一”，寫出作者是什么的心情？
4．解詞：
①翩然 ②絢麗 ③撲朔迷離
三、作文
題目：①鄰居 ②新居
任選一題，字?jǐn)?shù)不少于500字。
練習(xí)答案及點(diǎn)撥
一、主要考查字義、用詞和對文意的體味
1．花 2．不能互換。紫藤蘿花成串的開、串與串之間用“挨”貼切，一串花中朵與朵上下依次開放，用“接”很恰當(dāng)。
3．覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過�！鼛ё吡诉@時一直壓在我心上的焦慮和悲痛�！械闹皇蔷竦膶庫o和生的喜悅。
二、課外閱讀題，綜合考查對文意的理解分析能力。涉及修辭知識，歸納文意和用“字”妙處及詞意：
答案：1．?dāng)M人 比喻、排比 例：擬人：雨像一個不失風(fēng)度的鼓手，翩然而去。比喻：大山像受過洗禮的新生嬰兒。排比：像眼睛；像星星；像珍珠。2．雨后山間的彩虹。
3．歡暢喜悅的心情。
4．翩然：形象動作輕松的樣子。絢麗：燦爛美麗 撲朔迷離：比喻事物錯綜復(fù)雜，難于辨別。
三、作文
[例文]
新居
夏季的一天，天空晴朗，萬里無云，讓人心情舒暢。就在這天，爸爸從廠里帶來了好消息——我們要搬新家了。
“太好了，要搬新家了！”我高興得又喊又跳，把爸爸媽媽也逗得直樂。
我真慶幸有個好爸爸。他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對技術(shù)精益求精，曾多次受到上級的表彰。這不，這次他又被廠里評為先進(jìn)工作者，得了獎金、買了新居呢。
新居三室一廳，總共有八十多平米。我和弟弟都有自己的房間。爸爸媽媽的臥室最大，一共十八平米，既朝陽，又寬敞。房間里的窗簾是橘黃色的，古樸而典雅。緊靠門的那邊放著床和沙發(fā)。如果將窗簾拉上，整個房間就會沐浴在一片橘黃色世界里，輕柔、溫馨，真是妙不可言。
我和弟弟的房間各有十多平米，都有學(xué)習(xí)和休息的地方。兩屋的書架上擺放著詩歌、童話、寓言等讀物，還有中外名著，真是琳瑯滿目，使人目不暇接。
廚房、餐廳寬敞明亮，設(shè)備齊全，而且布置得美觀大方。我們將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離那破舊狹窄的小平房，再也不用一家人擠在一起了。房間里，水、電、暖齊全。冬天，媽媽再不用生爐子了，全家人再也不用聞那嗆人的煤煙味了……
看了這些，我禁不住深情地對爸爸說：“謝謝您，爸爸！”爸爸拍拍我的肩膀親切地說：“不用謝爸爸。只有祖國這個大家騰飛了、經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，我們每個小家才能過上好日子。你要謝，就用實(shí)際行動來謝我們的祖國吧！”
我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲颐靼琢诉@“謝”字的內(nèi)涵和分量。
【評語】小作者的激動的心情，描述了新居的寬敞明亮；又從新居與舊居的對比中，抒發(fā)了搬入新居的喜悅。篇末，通過作者對“謝”字的理解，使文章主題得到升華。是點(diǎn)睛之筆。
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