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小學(xué)五年級(jí)第四單元測(cè)試2

時(shí)間:2023-04-28 22:09:22 語文試題 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)第四單元測(cè)試2

第四單元測(cè)試

一、給下面詞語中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

zhuǎn zhuàn lè yuè nán nàn

tiáo diào zǎi zài jǐn jìn

奏樂( ) 調(diào)節(jié)( ) 盡管( )

樂趣( ) 調(diào)動(dòng)( ) 盡量( )

好轉(zhuǎn)( ) 難道( ) 三年五載( )

轉(zhuǎn)動(dòng)( ) 災(zāi)難( ) 滿載而歸( )

二、按要求寫詞語。

近義詞:難過—— 關(guān)切—— 照料—— 調(diào)節(jié)——

見識(shí)—— 門道——

反義詞:關(guān)切——真理—— 開放—— 聚攏——

三、畫出大句子中包含的小句子。

1.我覺得他好像把身邊的軍官完全忘了。

2.我只看見泉水靠著洞口的右邊往外流。

3.我仿佛看出她怕聽“鈴兒”兩個(gè)字。

4.我希望他將來成為國(guó)家有用的人才。

四、改正下面句子中的錯(cuò)別字。

1.他們還把睹在泉口的樹杈、樹枝和亂在水里的樹葉都挖開了。( )

2.要是感上狂風(fēng)抱雨或者天氣突變,就得動(dòng)員全家,槍救花草,十分緊張。( )

3.他時(shí)常瞇起慈詳?shù)难劬,一頭花白的短發(fā)更稱出他的忠后。( )

五、讀句子,用帶點(diǎn)的詞語造句。

1.我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的—種樂趣。

樂趣……

2.盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半是會(huì)死的。

置之不理……

3.會(huì)上大家熱烈地討論并且通過了夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃。

并且……

六、讀《游園不值》,填空。

1.作者是____代詩(shī)人______。題目的意思是_________________。詩(shī)的前兩句中最能體現(xiàn)詩(shī)人掃興的心情的詩(shī)句是_____________;后兩句中,最體現(xiàn)詩(shī)人欣慰的心情的詩(shī)句是________________________。

2.“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。”句中“應(yīng)憐”是___________,“印”’是____________,“小扣”是________,“久”是__________。整句詩(shī)的意思是:________________________。

七、將下面的句子整理成一段通順的話。

1.從此以后,我便時(shí)常叫著她玩,但她并不惱我。

2.我屢次問她的名字,她總含笑不說。

3.有一天,我冷不防從背后也叫了一聲:“鈴兒!”

4.從她那剎那間的眼神里,我仿佛看出她怕聽“鈴兒”兩個(gè)字。

5.以后,我聽得她母親叫她鈴兒。

6.她連忙答應(yīng)著,回頭見我笑了,便低頭弄辮子,似乎十分害羞。

正確順序是:( )

八、閱讀。

沒有人喝彩的工作

有一天,我從學(xué)校里跑出來,流著淚,很( )地走回家。

媽媽抱著弟弟,站在門口。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來。

但是,我那帶著眼淚的臉,使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走進(jìn)去,一邊問我說:“為什么這般傷心?”

我一邊抹(mā mǒ)著眼淚,一邊嗚嗚咽咽地說:“媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做!薄把!到底是什么事?”媽媽溫和地問我。

“學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角(jiǎo jué),卻只要我在后臺(tái)工作!那小龍平時(shí)又很不愛文藝,這次反做了主角!”我嗚嗚咽咽地,連話也說不清楚。

媽媽伸出手來,要我看看她帶著的手表。

“云,你看,這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚,一面( )地問。

“那是一些玻璃,兩根指針!蔽一卮鹫f。

媽媽把弟弟放在一旁,脫下手表,把表殼打開,又問我說:“里面是些什么?”

“是小齒輪和螺絲!”這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。

媽媽繼續(xù)說:“當(dāng)表的針不走,或走得不準(zhǔn)的時(shí)候,別人就會(huì)說:‘這表是虛有外表’?墒窃鯓硬拍苁顾鼤(huì)走,并且走得準(zhǔn)確呢?這得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分!

停了一會(huì)兒,媽媽又望著我( )地說:“這是沒有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能沒有的工作!”

1.從文中的括號(hào)里,給括號(hào)前的字選擇一個(gè)正確的讀音。

2.從下列詞語中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谖闹械睦ㄌ?hào)里。

意味深長(zhǎng) 傷心 溫和

3.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

喝彩:

4.將文章分成了三段,請(qǐng)寫出二、三段的段意。

5.仔細(xì)讀文章中畫“——”的句子,聯(lián)系上下文說明:

(1)句的“這”是指:

(2)句子的含義是:

6.讀了這篇文章你懂得的道理是:____________________。

九、作文。

題目:這件事,真讓人___________

要求:1.將題目補(bǔ)充完整。

2.中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,寫出真情實(shí)感。

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