那一刻我豁然開(kāi)朗作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那一刻我豁然開(kāi)朗作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 1
夏日清晨，我坐在電動(dòng)車的后座上，父親在前座，我倆相對(duì)無(wú)言。眼前，只有一個(gè)高大的、穿短袖襯衫的背影，如山一樣擋在我的身前。風(fēng)從耳邊呼呼刮過(guò)，傳來(lái)一陣陣上學(xué)路上父女的歡聲笑語(yǔ)，這歡樂(lè)不是屬于我們的。
我的鼻頭不由得一陣酸楚。
在我的記憶中，他似乎總是那么沉默，那么高大，而我與他，總是沒(méi)有共同的話題，我們之間似乎也缺少了很多溫馨的回憶。甚至在晚飯后的散步時(shí)間，他也是義無(wú)反顧大步流星的徑直向前，留下我們姐妹倆和媽媽在后面慢慢的邊走邊聊。我們的談笑風(fēng)生，似乎是與他無(wú)關(guān)的。
我和父親之間，似乎總有一段沉默的長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，仿佛一個(gè)巨大的鴻溝，令人望而生畏。
那一天，是我人生面臨的第一次大考——小升初考試。臨出家門(mén)之前，媽媽微笑著鼓勵(lì)我，而父親，則是照例的送我去踏上征程，還是照例的，他保持沉默，一路上，一語(yǔ)不發(fā)。我的心頭有點(diǎn)酸澀。
到達(dá)了考場(chǎng)所在的學(xué)校門(mén)口，我跳下車，走到前面的車筐前拿起書(shū)包。眼角的余光瞥見(jiàn)旁邊送考的家長(zhǎng)很親昵地揉揉孩子的頭，低語(yǔ)著，甚至有的還會(huì)親親孩子的小臉兒鼓勵(lì)幾句什么，然后揮手告別。我望向父親，他沒(méi)有看我，定定地望著遠(yuǎn)方，依舊保持著他慣常的沉默�！斑@是什么樣的父親！”我的鼻頭又是一陣酸楚。
他可是我的父親�。≡谀菢拥臅r(shí)刻，只要他的一個(gè)微笑、一個(gè)鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)充滿溫度的眼神，我的內(nèi)心便會(huì)滿盈起幸福，也成為那些被父愛(ài)包圍的孩子。但，他沒(méi)有！
我勉強(qiáng)的忍住哽咽的聲音，輕輕的和他道別，然后抓起書(shū)包帶，向考場(chǎng)走去。
“嗯，好好考，加油�。 备赣H的聲音從身后傳來(lái)，小小的，輕輕的，卻直接沖入了我的心靈。那顆心，瞬間歡躍起來(lái)！我能感受到，我的嘴角大幅度的上揚(yáng)，一個(gè)巨大的笑容盛開(kāi)在我的臉上，幸福，無(wú)與倫比的幸福！
“嗯！”我回過(guò)頭，大聲地回答他，我想那一刻，我的眼睛一定是發(fā)出了奇異的明亮的'光芒。然后，我雀躍地向考場(chǎng)的方向而去！被父愛(ài)包圍的小孩兒，有什么可害怕的，有什么可打倒的？我的內(nèi)心里，充滿了無(wú)懼的力量！
一上午的考試過(guò)后，我已經(jīng)有些疲憊，身上還帶著淡淡的墨香。走出考場(chǎng)的大門(mén)，母親已經(jīng)等在洶涌的人潮中。她一眼就看到了我，高高的舉手示意。我向母親跑去，她拉著我的手，一起向不遠(yuǎn)處停著的車?yán)镒呷�。后座上擺著一大包零食，散發(fā)出誘人的香氣。母親笑瞇瞇地說(shuō)：“快吃點(diǎn)兒，這都是你爸去買的，都是挑的你平時(shí)最愛(ài)吃的！”我望向父親，他的臉不自然地扭向車窗外，但我能感覺(jué)到，他也在笑著的。我和母親正絮絮地講著關(guān)于考試、考場(chǎng)和監(jiān)考老師，“考的怎么樣？”他突然問(wèn)道�！斑�好！”我答，快樂(lè)地笑著�！班�，好，那就好！”他說(shuō)。
其實(shí)，何止是還好！哈哈，因?yàn)楦赣H清晨送考時(shí)的那一句話，半天的考試我都一直感覺(jué)如有神助，很輕松地完成了各科答卷！
突然記起，深夜時(shí)，父親與小小的我坐在木桌旁，就著燈光，他指著書(shū)本上的詩(shī)句，一字一字讀給我聽(tīng)；突然憶起，黎明時(shí)分，我揉著惺忪的睡眼走出房間，看到父親在廚房忙碌的身影；又忽然想起，夕陽(yáng)似血時(shí)，人行道上我與父親一大一小兩個(gè)奔跑的身影……逐漸模糊的關(guān)于父親的記憶拼圖，因他的一句話，重新又鮮活起來(lái)！
那一刻，父親的鼓勵(lì)，讓我豁然開(kāi)朗：原來(lái)，我一直是生活在父親為我打造的美好世界中的，安然而又幸福，所以我才能不念過(guò)往，不懼將來(lái)！
聽(tīng)過(guò)父愛(ài)如山，聽(tīng)過(guò)父愛(ài)如水，那一刻，我豁然開(kāi)朗：原來(lái)，來(lái)自父親最深沉的愛(ài)啊，盡在他沉默的眼神，堅(jiān)毅的嘴角，無(wú)言的注視與呵護(hù)中！
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 2
兒時(shí)的記憶如高山之花，那般珍貴，在成長(zhǎng)的記憶里，無(wú)論是好事壞事都讓人萬(wàn)般懷念。因?yàn)橥辏粫?huì)再來(lái)。
我的童年生活，精彩非凡，其中的喜怒哀樂(lè)，回不去，忘不了。在那其中，更是有一件事，久久影響著我。
小學(xué)時(shí)候，我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，班內(nèi)什么事情都想一手抓。班長(zhǎng)，課代表，藝術(shù)委員……全都有我的名字，剛上任時(shí)，工作還輕松些，我總能很好地完成，同學(xué)們敬佩的目光更是讓我倍感光榮。
漸漸地，事情越來(lái)越多，我開(kāi)始力不從心，顧頭不顧尾，休息時(shí)間也越來(lái)越少，朋友更是離我而去。那一刻，我感到了前所未有的孤單與煩躁。
由于休息不足，數(shù)學(xué)課上，我又一次半夢(mèng)半醒地合上了眼。
“你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題�！闭l(shuí)？老師怎么不喊名字�。课业男睦镞�在疑惑，久久卻聽(tīng)不見(jiàn)回答聲，直到同桌碰了碰我的胳膊，我“蹭”地一下站了起來(lái)，原來(lái)老師叫得是我。我覺(jué)得自己的臉以肉眼可見(jiàn)的速度變紅了，低著頭，仿佛還能聽(tīng)到同學(xué)們小聲的嘲笑，我甚至不敢直視老師的眼睛，害怕從那雙向來(lái)慈愛(ài)的眼睛里看到對(duì)我深深的失望。
“算了，坐下吧，下課來(lái)下我辦公室�！崩蠋焽�(yán)肅的道。被人攆似的，趕緊坐了下來(lái)，低著頭，不敢出聲，更不敢四處看，呆愣愣的，待到了下課。
我跟在老師身后，慢吞吞在地走著，妄想把這十幾米的路走出幾百米的`感覺(jué)來(lái)。當(dāng)時(shí)正值夏季，我出了一身汗，滴答滴答地路砸在白瓷磚地上，綻出一朵一朵水花，可渾身，卻像在冰窟中一般，雙手冰冷，僵硬的移動(dòng)著，似灌了鉛�？勺罱K，還是逃不過(guò)那一劫。
“你為什么睡著了呢？”出乎意料，老師和藹地問(wèn)道�！白罱α�，沒(méi)休息好。”我如實(shí)回答，老師便一副果然如此地模樣，道：“工作太忙了吧，你擔(dān)的事大多，一個(gè)人就算能力再?gòu)?qiáng)，也會(huì)分身乏術(shù)，你看你同桌，雖然只是一門(mén)語(yǔ)文課代表，但認(rèn)讀負(fù)責(zé)，十分有威望，你也可以嘗試著做自己最拿手的，把它做到最好。”
老師的話，讓我豁然開(kāi)朗，能為班級(jí)做貢獻(xiàn)固然好，但自己擔(dān)的多了，可能什么都做不好�，F(xiàn)在我明白了，只要能為班集體出力，何必求多呢？
在日后的生活中，我仍謹(jǐn)記著老師的話，不再隨意許諾，不再答應(yīng)自己沒(méi)能力做到的事，而是竭盡全力的，把自己份內(nèi)的事，做到無(wú)可挑剔！
感謝您的包容與教導(dǎo)，老師！是您為我在沒(méi)有出口的迷宮中，開(kāi)辟了一條陽(yáng)光大道！
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 3
我坐在夜空下仰望天空，一顆顆星星閃著眼睛，沖著我笑，一道流星劃過(guò)，連通了我記憶的斷層，往事浮現(xiàn)在眼前……。
考試失利的我沿著小道回家，望著大大的錯(cuò)號(hào)和分?jǐn)?shù)，我仿佛掉入了萬(wàn)丈深淵。整個(gè)人都煩悶不安。
路上下著小雨，蟬的叫聲使我煩悶，花兒仿佛在嘲笑我，樹(shù)木的柳條也在擺動(dòng)，否認(rèn)了我之前的一切努力，我敗了，我必須承認(rèn)，我敗得一塌糊涂。
他騎著自行車來(lái)到我身邊，看到我的試卷，一言不發(fā)，兩秒鐘后，他咳嗽了一下：“咳咳，一次的失利并不要緊，怕的是你沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣，司馬遷為李林辯護(hù)，惹惱了皇帝，將他打入獄中，司馬遷悲憤欲絕，一心求死，后來(lái)他一想自己一死，對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但自己一定要死得轟轟烈烈，他用余生寫(xiě)下了《史記》�！�
我目瞪口呆地站在那里不知所措�！皯�(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的屈原，不僅有才能治理國(guó)家，吟詩(shī)作賦也樣樣精通，他當(dāng)上官之后，立志要使楚國(guó)成為強(qiáng)國(guó)，報(bào)效楚王的知遇之恩�！�
沒(méi)過(guò)多久楚王去世，楚懷王即位，俗話說(shuō)“一朝天子一朝臣”，楚王的`親信被革職，屈原也因奸人所害，流落江南，曾經(jīng)翻手為云覆手為雨的大臣，最后竟流落江南，讓人嘆息。
屈原卻用自己對(duì)祖國(guó)的豪情壯志寫(xiě)下了千古名篇《離騷》，魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
此時(shí)云已退去，蟬的叫聲也不令人討厭了。
我低下頭沉思：“對(duì)呀，愛(ài)迪生發(fā)明燈，試了一千多次，也沒(méi)成功，但他沒(méi)有放棄，最后終于發(fā)明了電燈”。
天空晴朗了，花草樹(shù)木的面貌煥然一新，我豁然開(kāi)朗。
從此以后，我不會(huì)因一點(diǎn)挫折而自暴自棄。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 4
晨光乍泄，露珠從一片草葉上滴下，帶給萌芽一份希望
——題記
曾幾何時(shí)，我為沒(méi)有拔得頭籌而苦悶；曾幾何時(shí)，我為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而消沉；曾幾何時(shí)，我也曾為你的無(wú)限包容和樂(lè)觀而折服。但，在曾經(jīng)的某刻，我豁然明白：為何露水能哺育萌芽，為何藍(lán)天能廣納鳥(niǎo)兒，因?yàn)椤獝?ài)。
那一年，秋風(fēng)至，黃花開(kāi)……
嘀，嗒。窗外的雨，下著；門(mén)外的風(fēng)，吹著。顯得那么蕭瑟，連秋葉也不愿奉陪，悄悄地，落了。
我，孤零零地站在教室門(mén)口，手里攥著一張布滿傷痕的試卷，鮮紅的�？晌也⒉欢媚且馕吨裁�，只在焦慮地等候你的到來(lái)。須臾間，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，帶著幾分慍恕，把胳膊交叉在胸前，不說(shuō)話。
一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，只見(jiàn)，你緊裹著風(fēng)衣，發(fā)絲被風(fēng)凌亂，手中握著那把總不太結(jié)實(shí)的黑傘，慢慢走來(lái)。
到了教室，你望了我一眼，依舊溫柔，可不知怎得，多了幾分無(wú)奈。你又重拾笑臉和老師交談，說(shuō)著那些在年幼的我聽(tīng)來(lái)難懂的話語(yǔ)，我一心想著離開(kāi)。
不久，你用那溫暖的`大手牽過(guò)我涼涼的小手，打起傘，略斜，走在風(fēng)雨中……
回了家，你沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)。卻用雙纖細(xì)的手，撫了撫我的臉，笑著，那話語(yǔ)我依稀記得，最深刻的是：孩子，咱們慢慢來(lái)，不著急。
起初，幼小的我還不能明朗，只堅(jiān)定地附和。再大一些，我便有了疑問(wèn)，媽媽難道不希望我快速成才嗎？問(wèn)題回繞心頭。
直到那天，我才豁然開(kāi)朗……
去年，依舊是秋風(fēng)來(lái)，黃花依舊開(kāi)。
我已然一位初中生了。
月考結(jié)束，原本信心滿滿的我，考得很差，老師的目光不再是贊許，換成了質(zhì)疑；同學(xué)的目光不再是羨慕，換成了沉默和不屑。
我哭喪著臉，把頭低垂，夾雜在人流中，緩緩地出了校門(mén)。
只見(jiàn)你依然在門(mén)外守候，笑容滿面，可一見(jiàn)我不高興，便失了措，輕輕問(wèn)道：“怎么了”？
“月考砸了”。我憤憤地低聲說(shuō)。
“你還是一樣的，我永遠(yuǎn)把你當(dāng)作驕傲，沒(méi)關(guān)系，慢慢再來(lái)嘛”。你微笑著，用手輕撫了我的臉，那溫度，一樣的。
那一刻，我豁然開(kāi)朗，心中的疑問(wèn)煙消云散，我明白了，母親是無(wú)論你如何不堪地回到她面前，她都會(huì)視你為驕傲，鼓勵(lì)你，為你療傷，讓你慢慢來(lái)，鼓勵(lì)你繼續(xù)成長(zhǎng)的人生角色。
在此，我只想對(duì)母親說(shuō)：愿一生相伴陪你走，永留溫暖；任時(shí)光老去歲月流，愛(ài)你不變。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 5
是否有一個(gè)人，使你豁然開(kāi)朗？
相信每個(gè)人的心里都有一個(gè)厚厚的小本子，承載著歲月的痕跡，記錄著那些美好的人與事。輕輕一吹，塵埃散去，陳舊的封面掀開(kāi)褐色面紗，露出那他曾給我的話語(yǔ)。
打球·信念
在與作業(yè)斗爭(zhēng)完的一個(gè)下午，我已是筋疲力竭，同懶洋洋的.太陽(yáng)灑著懶洋洋的光�！皟鹤影�，來(lái)打球！”鏗鏘有力的話語(yǔ)瞬間激起了我的斗志。
“呼，呼……”比分差漸漸拉大。手上動(dòng)作漸漸遲鈍，熊熊的斗志漸漸消沉。又是一記漂亮的絕殺球。父親似乎看出了我心中的失落，大聲道：“只要還在場(chǎng)上，就要相信自己能贏！堅(jiān)！持！信！念！”是啊，我還沒(méi)輸！輕脆的擊球聲伴著父親的鼓勵(lì)給我留下了深刻的印象。
他對(duì)勝利的渴望讓我豁然開(kāi)朗。
難題·執(zhí)著
細(xì)密的汗珠在額頭上形成千層浪，書(shū)中的題目復(fù)雜得好似一只猛虎。握著手中的筆，喃喃自語(yǔ)著各種公式，草稿紙已不成樣子，題目卻沒(méi)有絲毫進(jìn)展。
“先化簡(jiǎn)再套公式，一口吃不下大胖子！”經(jīng)父親一點(diǎn)撥，我又刷刷的寫(xiě)起來(lái)。但很快，我又陷入了泥潭。我泄了氣。父親抽走了筆，在草稿紙上留下了一行行狂放的字。父親彎著腰，瞳孔里放著智慧的光芒，那光芒透過(guò)筆尖流露在紙上，我接過(guò)紙，細(xì)細(xì)的瞧著。呵！哪有什么技巧，不過(guò)是硬算罷了。如果沒(méi)有捷徑能走了的話，那就老老實(shí)實(shí)的走大路。
他對(duì)難題的執(zhí)著讓我豁然開(kāi)朗。
練字·靜心
望著買回來(lái)的作品紙，望著比平時(shí)小的格子，望著超長(zhǎng)的篇幅，我打了個(gè)寒噤，話不多說(shuō)，提筆，練字。
“哎呀，又寫(xiě)錯(cuò)了！”第一張紙，狀況百出。從第一個(gè)錯(cuò)誤到最后一個(gè)錯(cuò)誤，我越來(lái)越心神不寧�！安荒芑�，慢慢寫(xiě)，靜心，入神。想象著整個(gè)世界都為你所用，斟酌一筆一劃……”深呼吸，學(xué)著父親，凝神，入紙。一個(gè)個(gè)端正的字躍然紙上。不知不覺(jué)溜去了兩個(gè)多小時(shí)，之前的煩悶也一掃而光。
他對(duì)心境的凝練讓我豁然開(kāi)朗。
攀巖·勇氣
高聳的墻上只有寥寥數(shù)點(diǎn)，我緊張的咽了一下口水。對(duì)這，既有渴望，也有畏懼。我如一只猴子般竄向了折點(diǎn)。趴在那兒，卻犯了難。坡度更陡了。它如同一座無(wú)法逾越的大山橫在面前，心里直打退堂鼓。“孩子，你要記�。阂院髸�(huì)有諸多困難，即使這次攀巖有安全帶接著；但以后，沒(méi)人接著你！”雄厚的聲音掠過(guò)耳梢，似吃了一顆定心丸，讓我勇往直前！
信念、執(zhí)著、靜心、勇氣，父親，您授予我的四個(gè)人生的真諦足夠我立足了！
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 6
“如果說(shuō)，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫某一刻你的光照亮了我……”，優(yōu)美的旋律在我的耳邊響起，我的思緒卻不由得想起你，照亮我生命的這束煙火——栗老師。
青青子衿，悠悠我心
那日，微風(fēng)和煦，樸實(shí)的陽(yáng)光慷慨地普照著大地，我嘴角也不由得微微地上揚(yáng)，教室里一片肅靜，同學(xué)們像邊防上守衛(wèi)祖國(guó)的哨兵莊嚴(yán)地等待你的到來(lái)。
寬大的教室門(mén)被一雙堅(jiān)定而有力的手輕輕地推開(kāi)，你穿著一身樸素的，暗紅色的T恤衫，圓滾滾的‘啤酒肚’早已露出得意的`姿態(tài)，而你卻顯得十分體貼，你的嘴上漏出尷尬的笑容，暗黑色的眼睛去透露出絲絲喜悅。你與我似乎生來(lái)就有一份熟悉感，你一開(kāi)口，‘啤酒肚’里的墨水便按捺不住，“肆無(wú)忌憚”地噴發(fā)出來(lái)，那一刻，我便明白，你是我周公吐哺的老師，更是我日夜思念的摯友。
但為君故，沉吟至今
昨日還是昏天暗地，今日卻是五彩繽紛。你的到來(lái)，像春雨般潤(rùn)滑了我的心靈，像夏雨般激起了我的熱情，像秋雨般遮蓋了我的煩惱，像冬雪般凈化了我的情感。
那是一個(gè)昏黑的傍晚，我呆呆的坐在教室里那昏暗的角落，一動(dòng)不動(dòng)的望著干巴巴的試卷，回憶起前幾次考試失利，老師的責(zé)罰和同學(xué)們鄙視的眼光如在眼前，我的心微微顫抖�！皽坑�，你過(guò)來(lái)一下！”你嚴(yán)厲地聲音迅速傳入我的耳朵，我提起沉重的雙腳向辦公室走去。
你正優(yōu)雅的翹著二郎腿，舒適地背靠在椅子上，左手安逸的端著茶杯，右手還不停地上下?lián)u晃戒尺，我心一陣緊縮：“我犯錯(cuò)了嗎？”我努力搜索著自己近日的行為，你似乎漫不經(jīng)心，居然面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“小伙子，別整日做縮頭烏龜，你的實(shí)力是有的，你可以再往上沖，我知道你能行，加把勁，好好學(xué)！”隨后，你示意我回教室。然后跨著大步走出辦公室。
瞬間，我似乎驚呆了，全身都震悚起來(lái)，你的話似一聲春雷驚醒了沉睡的我。自初二后，我的成績(jī)很不理想，前進(jìn)的動(dòng)力也變?yōu)榱藟毫�，各科老師也只是一味的抱怨，�?zé)罰。而你，只有你——栗老師，發(fā)現(xiàn)了我的低落，仍對(duì)我抱有這么大的信心，給我以鼓勵(lì)。我的眼淚漸漸地浸濕眼眶，大滴大滴往下落。
你的話似一縷春風(fēng)，深深烙印在我的心窩，讓我久久不能忘。
‘你能行！向前沖！’這句忠告，如茫茫夜空中的一顆星，如狂風(fēng)驟雨中的一座塔，如萬(wàn)丈深淵中的一箱寶藏，讓我豁然開(kāi)朗。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 7
小時(shí)候的我，自卑而又極度自尊，在別人看來(lái)的一句玩笑話，在我看來(lái)，可能就是一種輕視。
于是，我把自己包裝成了一個(gè)小刺猬，不去也不敢和其他孩子一起玩耍，總是自己一個(gè)人站在角落里，亮著那一根根看似堅(jiān)硬的刺。
可是，即使是灰姑娘，也總有一顆想變?yōu)楣鞯男摹Ｎ伊w慕地望著那群開(kāi)朗愛(ài)笑的女生，她們是天之驕子，是班中的公主，她們?cè)诎嘀谐煽?jī)斐然，在辦公室里是老師的得力助手，在體育場(chǎng)上是萬(wàn)人吶喊的運(yùn)動(dòng)員。她們就是班中的標(biāo)桿，一言一行都那么令人羨慕。
一次，學(xué)校舉行詩(shī)詞大賽。她們毫無(wú)疑問(wèn)的成為了舞臺(tái)上那翩翩起舞的舞者�？粗麄�?cè)趶d排練室那挺拔的身姿，優(yōu)美的舞步，我羨慕的在門(mén)外偷看了好久。
回家，自己偷偷練，卻因腳步不穩(wěn)而扭傷了腳，癱在地上，揉著自己的腳，臉上苦澀而無(wú)奈的笑著。我終究是不如她們啊！心里的一束光，徹底消失。臉上綴著幾滴似乎也是在嘲弄我的淚水。
從那以后，我更加沉默寡言。
正當(dāng)我在教室里傷神時(shí)，她們忽然找到了我我。我疑惑而略帶幾絲驚慌地望著她們，身上的刺，又一根根豎了起來(lái)。
她們略帶懇求的對(duì)我說(shuō)到：“這次的詩(shī)詞比賽你要參加嗎？”我被驚地站了起來(lái)。結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我？不，不可以的.。我不會(huì)跳舞，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)。”“我們看你朗誦就很不錯(cuò)呀，上次你朗誦課文的時(shí)候就很好呀！”“我行嗎？我也沒(méi)有受過(guò)專門(mén)訓(xùn)練，哎，我看，還是算了吧�！蔽衣詭捉z失望的說(shuō)。
“相信你自己，如果沒(méi)有試過(guò)，怎么知道自己到底什么樣，只有拼盡全力，才能讓自己無(wú)怨無(wú)悔�！甭�(tīng)了這話，我的心好像蘇醒了一般，咚咚，咚咚，極富有力量的在我的胸膛中亂撞。是啊，不知結(jié)果，何不拼盡全力搏一把？那一刻，我豁然開(kāi)朗。
于是，我開(kāi)始拼命練習(xí)那首詩(shī)。在手機(jī)上一字一句的聽(tīng)名家朗誦，再仿照朗誦。在那幾天中，每個(gè)字，每句詩(shī)，我都聽(tīng)了不下百遍。甚至都能清晰地記得這個(gè)字在第幾秒出現(xiàn)。
終于，表演的日子到了，我站在舞臺(tái)上，極有信心地朗誦了這首詩(shī)，掌聲雷動(dòng)，我怔怔地站在舞臺(tái)上，看著同學(xué)們那贊許的目光，握緊了拳頭。是啊，如果沒(méi)有試過(guò)，你永遠(yuǎn)不知自己有多精彩。
從那以后，小刺猬褪去了自己那一身堅(jiān)硬的刺，變得活潑，開(kāi)朗，愛(ài)笑了。與那群女生一起，成為了那曾經(jīng)令人無(wú)比羨慕的小公主。
如果沒(méi)有試過(guò)，你永遠(yuǎn)不知自己有多精彩。那一刻，我豁然開(kāi)朗。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 8
一首首悅耳的歌曲，一句句走心的歌詞，總是如同一股清泉般流過(guò)，又如同與歌手進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的對(duì)話，更讓我曾經(jīng)迷茫的心豁然開(kāi)朗。
“現(xiàn)實(shí)被冷冷拍下”
考入附中后，我的入學(xué)成績(jī)平平淡淡，總徘徊在二十多名，因此在班級(jí)中我總是默默不語(yǔ)，做角落里的那一個(gè)沉默者。是那個(gè)晚自習(xí)改變了我。那個(gè)晚上，我遇到了不懂的問(wèn)題，看著臉色古板、眼神犀利的老師，我欲言又止，思索后，我捶捶腦袋，還是想不出解題的思路，我只得硬著頭皮問(wèn)了老師。沒(méi)想到從那以后，這位表情冷漠的老師竟記住了我的名字。于是我有了最初的夢(mèng)想——將成績(jī)永遠(yuǎn)保持在一個(gè)讓老師記住的位置上。于是我便開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)之旅。
不想每周一次的測(cè)驗(yàn)將我打得落花流水，第一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤再創(chuàng)新高，語(yǔ)文作文竟扣了十幾分……我倒吸了一口涼氣，手里捧著那些可怕的成績(jī)，希望與夢(mèng)想又破滅了。欲哭無(wú)淚的我，雙手撐著頭，盯著卷子看了許久。
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走到遠(yuǎn)方……”拿起耳機(jī)，那首熟悉的旋律又在耳畔久久回蕩，歌詞在腦海清晰的出現(xiàn)。我豁然開(kāi)朗，當(dāng)驕傲被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下，除去努力更多，還有其他選擇嗎？
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”
我吸取了教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一次次成績(jī)的起伏動(dòng)蕩后，終于站起來(lái)了。我知道成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)都是一點(diǎn)一滴積累而來(lái)，而那一點(diǎn)一滴則是通過(guò)汗水澆灌的。于是我堅(jiān)持每天認(rèn)真聽(tīng)老師的一字一句，每天多做些練習(xí)題，舉一反三，觸類旁通。終于，我成功了！
第一次期中考試，我得了全班第五名的成績(jī)。拿著自己的卷子，看著老師滿意的笑容，我一次次在心中高興的呼喊，激動(dòng)得吐不出半個(gè)字！看別人投來(lái)羨慕的目光，我興奮極了，我從沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)——因?yàn)槲仪宄@是用汗水換來(lái)的`。老師為我們發(fā)了獎(jiǎng)狀與徽章，同學(xué)們看著我領(lǐng)到三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，都“垂涎三尺”。我把獎(jiǎng)?wù)屡宕髟谝路希y光閃閃，如一面勝利的旗子。我驕傲，因?yàn)樗?jiàn)證了我的辛苦！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，再次帶上耳機(jī)，聽(tīng)著熟悉的歌曲，我淚眼婆娑。手中的卷子不正詮釋著這句歌詞嗎？風(fēng)雨后的彩虹不是更加美麗嗎？努力后我的成功不是更加充實(shí)嗎？
是啊，一首首旋律，一句句歌詞，分明在告訴我——學(xué)習(xí)的路上，磨難必不可少，而一切坎坷，唯有用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，用努力去克服。
所以，如果“驕傲被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下”，請(qǐng)“相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！是這幾句歌詞，讓我豁然開(kāi)朗！
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 9
你看那秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，枯葉不顧秋葉的思念，翩然落下，留下她孤獨(dú)地惆悵，在風(fēng)中瑟瑟顫抖，只待明天春風(fēng)抽嫩芽時(shí)，豁然開(kāi)朗，了悟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
今年年初，母親辭職，我不明白昔日羨煞旁人的白領(lǐng)高管此舉何意？更讓我詫異的是，她選擇做家庭主婦，往日還教育我將來(lái)女孩子一定要有自己的事業(yè)，今天卻一反常態(tài)，我暗笑著。
但我從沒(méi)想到，事業(yè)上叱咤風(fēng)云的她，回歸廚房卻是個(gè)“文盲”。坦言，我并不喜歡母親的飯菜，也從來(lái)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)所謂的“在母親噴香的`菜肴中醒來(lái)”。
適逢佳節(jié)，母親昔日最要好的同事來(lái)家中吃飯，她執(zhí)意下廚，說(shuō)實(shí)話，我媽做飯，倒像是修長(zhǎng)城，眾志誠(chéng)城，分秒必爭(zhēng)。我吃著零食倚在墻上看她做飯。“你就是這樣，正餐吧不吃，零食吧不停。”她一邊抬起鍋蓋一邊數(shù)落我，我撇著嘴：“那你把飯菜做得好吃些嘛”！繼而轉(zhuǎn)身回屋。“你媽在公司厲害著呢，辭了工作，說(shuō)是陪你中考，卻不料沒(méi)討好姑娘的胃啊，哈哈�！笨腿苏f(shuō)完，我應(yīng)聲笑著，卻陷入沉思，母親為了我辭掉工作，是這樣嗎？脫下西裝卻戴上圍裙，只為了給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我嫌棄她的飯菜，她就買回了幾本菜譜，我暗笑她志短，卻熟不知志短只因情長(zhǎng)，能把人困在廚房的從來(lái)也只是愛(ài)啊！
準(zhǔn)備一個(gè)下午的飯菜，被我一個(gè)電話說(shuō)和同學(xué)一起吃而拒絕，她也會(huì)悵然若失吧！我望著她忙碌的背影，額前零落的發(fā)絲卻遮不住她的眼神，嫻熟而麻利地在盆碗中串梭。其實(shí)倔強(qiáng)的她也漸漸妥協(xié)了吧！“其實(shí)茄子不應(yīng)該去皮的，營(yíng)養(yǎng)都失掉了。”他總會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣的話，滿眼遺憾，奈何女兒偏吃去皮的燒茄子且少鹽多糖呢！昔日張口閉口的業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金如今也變成了柴米油鹽，女兒愛(ài)吃的菜譜爛熟于心。而我心霎時(shí)明白，淚水濡濕眼眶。
也許天下的母親都不擅長(zhǎng)邀功和自我標(biāo)榜，只是在默默犧牲自己的青春與理想之后，撿起自己不擅長(zhǎng)的使命，只為討得兒女的歡心。
萬(wàn)青有句著名的歌詞：“誰(shuí)來(lái)自山川湖海，卻囿于晝夜，廚房與愛(ài)。”是她吧，你看那炊煙升起，靜待眼前氤氳散去，豁然開(kāi)朗，那勺勺湯匙溢滿了甜蜜與愛(ài)，烤出爐爐香甜的面包送你去渺遠(yuǎn)的山川湖海。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 10
天空灰蒙蒙的，昏昏沉沉沒(méi)有一絲光亮，外面一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)小雨淅淅瀝瀝飄落的聲音……
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，時(shí)光的碎片散落一地，拾起、回憶……
記得那時(shí)的我，一直悶悶不樂(lè)。從初一升入初二，成績(jī)莫名地下降了許多�！翱赡苁且�?yàn)檫�沒(méi)調(diào)整好狀態(tài)吧……”我也時(shí)常在心里安慰自己。但每次考試分?jǐn)?shù)都是那么的不如人心，成績(jī)又沒(méi)有太大的進(jìn)步，再加上初二是兩極分化的關(guān)鍵時(shí)期，我不禁很是焦急。
那時(shí)，我便忍不住質(zhì)疑自己：“是不是自己付出的比別人少很多？還是不夠努力？……”但轉(zhuǎn)念又想到平時(shí)也挺認(rèn)真努力的，為什么看不到進(jìn)步呢·？我板著臉，一副郁悶不堪的樣子。
這個(gè)時(shí)候，她便如神仙一般的“降臨”了。她仿佛是會(huì)讀心術(shù)的魔術(shù)師，一眼就可以看出我內(nèi)心的困惑。
她微笑著走上前，牽起我的手輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“走吧，我?guī)闳ド⑸⑿��！薄安弧弊诌�未答出口，便被她一把拉起，我只好無(wú)奈地跟著去了。
一路上，我沉默不語(yǔ)。她則是一直在關(guān)心著我的心情。對(duì)于口才那么好的她來(lái)說(shuō)，怎會(huì)讓空氣變得安靜，她打破沉寂，開(kāi)口勸慰我道：“沒(méi)關(guān)系的，成績(jī)的.進(jìn)步是要一點(diǎn)一點(diǎn)向前的嘛，怎會(huì)一下子就如賽車般飛馳著直奔終點(diǎn)呢，要放寬心，樂(lè)觀面對(duì)呀，整天悶悶不樂(lè)的不僅學(xué)習(xí)沒(méi)有活力，還會(huì)影響身體健康吶！”說(shuō)完，她注視著我，微笑著。我在心里默默地思考著。
轉(zhuǎn)頭、佇立、凝視……
突然發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛趴在細(xì)小地樹(shù)枝上，剛剛下過(guò)雨，葉片上布滿了水珠，非常濕滑。只見(jiàn)小蝸牛背著它那重重的殼緩緩向上移動(dòng)，但沒(méi)幾步就遇到了“絆腳石”一咕�；湎聛�(lái)，駐足觀望了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想放棄，一直在努力著向上，“我要一步一步往上爬……”此時(shí)腦海中不經(jīng)意間蹦出了這句歌詞，還真是應(yīng)景。這只小蝸牛堅(jiān)持不懈，直到所有水珠都被它一遍遍趟過(guò)，全部都消失不見(jiàn)，它才爬上了頂端。
看到這一幕，我不禁豁然開(kāi)朗，默默激勵(lì)自己：“連蝸牛都不放棄，不拋棄，我又有何理由呢！”
我的心經(jīng)這一幕豁然開(kāi)朗起來(lái)，之后在學(xué)習(xí)上也慢慢有了些許進(jìn)步……
我情不自禁感嘆道：“豁然開(kāi)朗的感覺(jué)可真好�！�
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 11
每個(gè)人都向往著心中的＂桃花源＂，并追尋著那桃源奮力洄游。但，那桃源卻總那么可望而可即，可只需有人指點(diǎn)迷津，你便豁然開(kāi)朗。
那為我指點(diǎn)迷津的，是一枝小樹(shù)枝。
記得小升初時(shí)摸底考試發(fā)揮失常，我只以200多名的名次上榜，一向樂(lè)觀的我好是晴天霹靂，而后便一蹶不振。母親勸說(shuō)無(wú)果，便說(shuō)帶我散心，領(lǐng)我到鐵道公園。
清晨的晨露未散，樹(shù)葉上還布滿露珠，不時(shí)滑落，碰巧落在頭頂，就如同大石頭那般砸下，＂滴答＂聲分外刺耳。隨后是一陣透心的'冰錐般的冰冷。我慍怒，連老天都不善待我，我猛回頭，操起手就將揮去。誰(shuí)知那帶著怨氣的手還未觸碰那枝丫丫，卻又如碰到仙人掌般縮回。我吃驚，怒氣也消了一半。
細(xì)看去，那樹(shù)不高，長(zhǎng)在不起眼的水泥墻邊。但相比起身邊那些被墻頭阻擋樹(shù)干，身子萎縮在墻角的干枯的樹(shù)，它已算是鶴立雞群。它的樹(shù)干壯碩，尤其是一枝樹(shù)杈，竟是硬生生穿透那堵厚實(shí)的水泥墻，在墻頭生根發(fā)芽。
我撫摸著那枝樹(shù)叉，只覺(jué)得它粗糙有致，特別是那穿透泥墻處，簡(jiǎn)直細(xì)得如筷子那樣。小口上了殘留的樹(shù)皮，而樹(shù)枝更是被磨得拖了兩層皮，甚是丑陋。但在我看來(lái)，卻像是輝煌的勛章。
這時(shí)，初陽(yáng)升起，透著薄霧，剛巧把一方光亮落在那枝樹(shù)杈上。那個(gè)小孔處，越是顯得蒼勁有力，讓我心生敬佩。我猛地悟出了什么，豁然開(kāi)朗。
迷霧與黑暗中，幫我指點(diǎn)迷津的，是那小樹(shù)杈。是的，它極渺小，在大自然萬(wàn)物蕓蕓中，不值一提。但它卻沒(méi)有因此而自暴自棄，一蹶不振，相反卻是更努力地扎入阻擋它前進(jìn)的水泥墻中，不懼艱難，在黑暗中奮進(jìn)。摒棄雜念，懷抱熾熱的初心，砥礪前行！在太陽(yáng)籠罩之下，穿透泥墻，沐浴那勝利與輝煌時(shí)刻。
相比起那只小樹(shù)杈，我遠(yuǎn)比它高等，但精神上，它仍是我的榜樣。人生路漫漫，一次失利，又何妨？豁然開(kāi)朗，奮力拼搏，不懼風(fēng)雨，才是人生應(yīng)有的風(fēng)范！
從那以后，我常去鐵道公園。去發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處的人生哲理，也去感謝那令我豁然開(kāi)朗的小樹(shù)杈，去懷念那砥礪人生背后的血與淚。
豁然開(kāi)朗，砥礪前行！
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 12
假如，與親情相約也能成為一種時(shí)尚，將有多少父母笑開(kāi)顏�。�
——題記
夜深了，我與家人散步歸來(lái)，小區(qū)內(nèi)已漆黑一片，唯有路燈為我們照明。
不，還有一盞燈，透過(guò)窗子，亮得耀眼！
那是哪家的燈？莫不是忘了關(guān)？在漆黑的樓下，無(wú)數(shù)暗的窗。那扇窗，直亮人的眼，好似不小心闖入山洞的螢火蟲(chóng)。
再望，好似懂了。電視機(jī)亮著，想來(lái)是哪家的小孩兒偷看電視吧。恍然大悟，便與家人打笑似的說(shuō)：“看那家的小孩兒，還真是頑皮，這么晚了竟還不睡覺(jué)，還偷偷看電視！”母親望去，也笑笑。一同上樓，這件事也就過(guò)去了。
可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，并非如此。
每晚我總是在漸入半夜時(shí)才開(kāi)始入睡，因此，每每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，抬頭望窗時(shí)，總會(huì)像之前那樣一片漆黑，不過(guò)我對(duì)面的那窗也總亮著。定也與我同歲了。我心中暗暗想。
時(shí)間也匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年。
正值休息日，我便與小妹在家中嬉鬧。偶然間又看見(jiàn)了那扇窗，與往常一樣，依舊亮著，電視也亮著。見(jiàn)狀，就指向那扇窗與他們說(shuō)：“看那家小孩也真是，怎么總看電視啊？這家長(zhǎng)也不管管�！毙∫炭戳耍@訝的說(shuō)：“這家人我認(rèn)識(shí)��！是我公公的戰(zhàn)友。就老夫妻一家兩口，哪里來(lái)的小孩？還總看電視？”我呆住了，心中十分疑惑，也覺(jué)十分尷尬，說(shuō)：“可能是他們的家人吧�！敝宦�(tīng)她又說(shuō)：“不對(duì)啊，他們兒子一家早就遷到外地去了。這又不是放長(zhǎng)假，他們回來(lái)干嘛？”我被問(wèn)住了，便不再說(shuō)話，這件偶然說(shuō)起的事，便不了了之。自此，也在我心中結(jié)了一個(gè)結(jié)。
又過(guò)幾日，才聽(tīng)小姨說(shuō)，那并不是小孩在看，是他們老兩口在看呀！因?yàn)楹⒆映Ｄ暝谕�，并不�?jīng)常回家，他們又總想念孩子，便在晚上看會(huì)兒電視，讓家里有點(diǎn)兒聲鬧，這一看便總看到半夜。有時(shí)也因年歲大，看著看著便睡著了……
知道原因后的那一刻，心中的結(jié)開(kāi)了。我驚訝不已，看向那扇窗，燈依舊亮著，傷感在心中蔓延。后悔、自責(zé)，亂成一團(tuán)，纏在心中。望自己的.父母，問(wèn)自己，你以后會(huì)離棄他們嗎？不會(huì)。但想想現(xiàn)在——總因小事與他們爭(zhēng)吵。心中的悔又增添了幾分，叫住他們，抬手抱一抱，一聲道歉，換來(lái)了她們的笑。
對(duì)不起，爸媽，辛苦你們了！
謝謝你，那扇窗中的光亮。這一刻，豁然明白后才懂得親情的美好。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 13
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)箏，
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
——題記
生活總在涌起潮落中度過(guò)，人生路從不是平坦，總有逆風(fēng)，讓你停滯難行。但也有順風(fēng)，讓你豁然開(kāi)朗。
四年前，我11歲，小學(xué)五年級(jí)。金秋九月，秋風(fēng)颯爽。校園內(nèi)一派生機(jī)勃勃樹(shù)葉正值壯年，繁盛又茂密，微風(fēng)徐來(lái)，一場(chǎng)舞會(huì)便開(kāi)始了。
我們學(xué)校只設(shè)一到五年級(jí)，這是我在這里待的最后一年，一年后我們?nèi)嗤瑢W(xué)便要各奔東西，各赴前程了。這一年，我們變得十分匆忙，學(xué)校里組織了很多場(chǎng)考試，安排很多個(gè)比賽，每個(gè)人都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
學(xué)業(yè)突然間的巨大加重，我有些受不了，感覺(jué)壓力山大。一場(chǎng)接一場(chǎng)的考試，一次又接著一次的比賽。我接不住�？荚嚱Y(jié)果一次比一次的差。我很迷茫，因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩己苷J(rèn)真待，我每一天都在很辛苦的付出，早上早早地起來(lái)背書(shū)，晚上也刷到很晚的題。我慢慢地感覺(jué)到心情變得閉塞喘不過(guò)氣，眼前的`路也是暮靄蒼茫一片片，慢慢地晦暗了，似乎不可能再明晰。我堅(jiān)持不下去了，就讓我沉入死水中吧！
我的班主任察覺(jué)得到了我的不對(duì)勁，她把我?guī)У剿膶嬍�。進(jìn)入房間，她讓我坐在沙發(fā)上，然后轉(zhuǎn)身去給倒了一杯水。我慢慢地坐在沙發(fā)上低著頭，因?yàn)槲倚睦锎蟾挪碌嚼蠋煘槭裁窗盐艺襾?lái)。我十分地?fù)?dān)憂，心臟劇烈地跳動(dòng)。臉色漸漸變得蒼白。老師把水遞到我面前的桌子上，緩緩地坐在我身邊說(shuō)：“你能用一只手將水杯和桌上的書(shū)拿給我嗎？”我一頓，心里感到很奇怪，老師這是什么意思�。慷笪覔u頭說(shuō)：“不行的�！薄笆前�，這就好比你不能將比賽和考試一同握住一樣的。你要知道古人云：“魚(yú)和熊掌不可兼得。”在當(dāng)下，你只能放棄一門(mén)，否則會(huì)一無(wú)所獲�！蔽矣忠活D，似乎恍然大悟，哦不，是真得的大徹大悟了。這次談話后，我便暫時(shí)不再參加任何比賽，一心只為學(xué)習(xí)。畢業(yè)時(shí)，我是全班第三。
人生就是如此，謝謝班主任讓我豁然開(kāi)朗的那句魚(yú)和熊掌不可得兼。謝謝！
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 14
“幸運(yùn)的視角，都為我聚焦。你的每個(gè)決定是我渴望的驕傲，讓我猶豫走掉，選擇我就好，請(qǐng)你為我的努力而尖叫……”優(yōu)美的旋律在我耳邊環(huán)繞，我的最愛(ài)——《偶像練習(xí)生》伴著悅耳的主題曲，如約而至了！
《偶像練習(xí)生》是目前最火的選秀類節(jié)目，它的競(jìng)選非常殘忍，盡管每位練習(xí)生都有秀麗的容貌，標(biāo)準(zhǔn)的身材，絕佳的才藝……然而他們的命運(yùn)卻掌握在別人手里，觀眾要從100位練習(xí)生中選出九位組成團(tuán)出道，而其余都將與舞臺(tái)無(wú)緣。
練習(xí)生的努力，每個(gè)全民制作人都能看出來(lái)，訓(xùn)練時(shí)，他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，為了讓自己更強(qiáng)大，沒(méi)日沒(méi)夜的練著。對(duì)于每個(gè)動(dòng)作，教練都有非常嚴(yán)格的要求，需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)才能達(dá)到完美。常常是在作為觀眾的我們看來(lái)，他們的動(dòng)作已經(jīng)幾乎接近完美了，但距老師們的嚴(yán)格要求還相去甚遠(yuǎn)。于是對(duì)于他們每一個(gè)實(shí)習(xí)生而言，每一次的練習(xí)，每一次的教導(dǎo)，都浸滿了汗水與淚水。
閃亮的燈光，優(yōu)美的音樂(lè)，偌大的舞臺(tái)，是每位練習(xí)生展現(xiàn)自己才華的'地方，也是提高自我才藝和勇氣的地方，舞臺(tái)上的他們，完美展示了自己努力的成果。而每一次的公演，都意味著有的人離成功更近了一步，也意味著有的人將要告別舞臺(tái)。有人收獲掌聲，有人只能失落。然而，無(wú)論成與敗，在他們的背后，經(jīng)歷過(guò)多少痛苦，流過(guò)多少汗水，有誰(shuí)知道？
練習(xí)的道路是無(wú)止境的，只要沒(méi)有足夠的資格就不會(huì)出道。練習(xí)生的痛苦往往不會(huì)被人知道，他們只能默默的一直練下去。有許多人說(shuō)：“練習(xí)生是沒(méi)有用的，在現(xiàn)實(shí)生活中，明星道路離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就算你一直練下去，但隨著年齡的增長(zhǎng)，你也就沒(méi)有資本了。”然而他們沒(méi)有放棄，盡管許多人也許無(wú)論如何努力，他們都不可能成為明星，但他們依舊選擇了執(zhí)著，選擇了堅(jiān)持。是練習(xí)，讓他們變得更強(qiáng)大。
看這檔節(jié)目，讓我豁然開(kāi)朗：練習(xí)生所經(jīng)過(guò)的道路不正和我們的求學(xué)之路一樣嗎？學(xué)習(xí)之路都會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的困難、坎坷，正是這樣，我們才需付出無(wú)數(shù)的努力來(lái)跨越。人生中我們會(huì)經(jīng)過(guò)小學(xué)，初中，高中……也許有些人學(xué)習(xí)一生，也不會(huì)跨進(jìn)高等學(xué)府的大門(mén)，但是我們一直在學(xué)習(xí)的路上前行，這不就夠了嗎？
活到老，學(xué)到老，為了自己的夢(mèng)想，我愿做終生的練習(xí)生！
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 15
原來(lái)只要讓思想拐個(gè)彎，眼睛里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)與眾不同的世界。我也終于明白了，世界上最美的不是直線，而是曲線。
曾經(jīng)看過(guò)一篇叫作《我很重要》的文章，那時(shí)也知道自己很重要，每個(gè)人都很重要�？珊髞�(lái)一篇文章又讓我迷茫了。這篇文章的名字叫作《渺小的我們》。我們都如此渺小，那么我……那么我如何對(duì)他人，對(duì)祖國(guó)，以至于地球很重要？文中說(shuō)我對(duì)于一塊大陸或者一個(gè)城市來(lái)說(shuō)，都太微不足道了。
于是這件事成了我心中的結(jié)。
為了這件事，我同自己進(jìn)行思想大討論，即讓自己說(shuō)服自己，用理多者勝的方法來(lái)判定我到底重不重要�？赡軙�(huì)有人笑我傻，先不說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，單單是自己，怎么能說(shuō)服自己呢？而這個(gè)問(wèn)題也是不必糾結(jié)的，讓百度一查就知道了。但怕也只有我自己知道，這個(gè)問(wèn)題的.本質(zhì)其實(shí)是：當(dāng)我們一無(wú)所有的來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，我們的意義是什么？我們能為這個(gè)世界帶來(lái)什么？對(duì)于世界，我們重要在哪里？
是的，人一定是重要的，是人讓世界豐富多彩，復(fù)雜多樣，但上面的本質(zhì)問(wèn)題依舊沒(méi)有解開(kāi)。
在這場(chǎng)討論中，我曾告訴自己：每一個(gè)孩子都是奇跡，每一個(gè)奇跡都很重要。“可一無(wú)所有得你對(duì)于世界而言，重要在何，只因是奇跡嗎？又有多少孩子在媽媽的腹中時(shí)，便失去了活著的權(quán)利。”我無(wú)言，這樣的問(wèn)題是偏執(zhí)的，但卻一針見(jiàn)血。
后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里我告訴自己：我不重要。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)我不知道自己重要在何。
是啊，我不知道在我一無(wú)所有之時(shí)，我重要在何。其實(shí)，我自己都不太清楚為什么要糾纏著這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)的我就那么靜靜的坐著，淚就那么慢慢的，落了下來(lái)。再后來(lái)，好友來(lái)了，我跑過(guò)去抱著她，問(wèn)她：“為什么會(huì)這么糾結(jié)？”那時(shí)我看見(jiàn)她笑了，像抱著嬰兒一樣抱著我說(shuō)：“寶寶總是愛(ài)糾纏一些很奇怪的問(wèn)題，可偏偏我卻都能回答你。那么寶寶可要聽(tīng)好了。你很重要，你重要的意義無(wú)限，而重要在哪，是一個(gè)不用回答的問(wèn)題�！蓖Ａ艘幌滤粗艺f(shuō)：“寶寶不哭了，好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著她。
“一粒沙子對(duì)于沙漠很重要，它重要在于為沙漠增添了一粒沙子的質(zhì)量，這時(shí)它一無(wú)所有。一滴水對(duì)于海洋很重要，它重要的是為海洋擴(kuò)大了一滴水的面積，它，同樣一無(wú)所有。那么親愛(ài)的，你現(xiàn)在知道了一滴水，一滴沙子代表著什么了嗎？”“我懂了�！蔽覍�(duì)著她笑著輕輕地說(shuō)。思緒一下子明了，我的眼前豁然開(kāi)朗。
我為這個(gè)問(wèn)題苦苦追尋了一番，經(jīng)歷了思想上的折磨，讓我的精神世界變得昏暗，而如今一段話而已，世界變得明晰了，透徹了，那么想來(lái)，這便是豁然開(kāi)朗。
一直到了現(xiàn)在，我落筆時(shí)，我依稀記得，那一刻，我豁然開(kāi)朗，我的思想變?yōu)榱饲�。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 16
相信很多人都有過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳雪花明又一村”的體驗(yàn)。我們常常會(huì)有這樣的體驗(yàn)，為某件事苦惱或著一直找不到答案，當(dāng)自己為了深陷困境中而焦慮，苦惱，快放棄的她時(shí)候，靜下來(lái)慢慢追尋一番后，在某一刻，豁然開(kāi)朗，突然找到了出路。
生活在這世界上，總會(huì)有一些一時(shí)找不到解決辦法的事情又突然在某一瞬間找到了解決辦法。走在路上不小心走進(jìn)了一個(gè)死胡同里七拐八繞找不到離開(kāi)的.路，在某一瞬間就找到了。
這些經(jīng)歷就像在迷宮中行走一樣，你以為沒(méi)有前進(jìn)的道路了，經(jīng)過(guò)一段苦苦追尋尋都又找到了離開(kāi)的道路，做題時(shí)，一直找不到解題的辦法，經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)時(shí)間的思考，就做出來(lái)了。
還記得有一次，出去旅游，當(dāng)?shù)赜幸粋�(gè)大型的迷宮，我和母親吃完午飯便去了那里。我興高采烈地帶著老媽走了進(jìn)去，一進(jìn)去便是一個(gè)岔路口，我們走進(jìn)了右邊那一條路，帶著老媽七拐八繞地走了彼久，一個(gè)不小心掉進(jìn)了“陷阱”中，四處都是高大的樹(shù)木而路就隱藏在這其中。我原本想作弊從樹(shù)木中穿出去的，沒(méi)想到樹(shù)后竟是一堵墻，我便只能耐心地和母親一起尋找出路。
找到一會(huì)兒，找到了幾個(gè)小提示“出路不在墻上，但出去的機(jī)關(guān)就隱在墻中某一個(gè)地方”“但出去需要使用密碼”“密碼是……”可唯獨(dú)找不到輸入密碼的東西，這時(shí)，母親提示我說(shuō)第一個(gè)提示上寫(xiě)了出去的機(jī)關(guān)在墻上，而出路不在，我們應(yīng)該找一找墻上有什么東西。緊接著，我從墻上摸到了一個(gè)方塊狀的東西，拿出來(lái)一看是一個(gè)圓子，盒子中裝著一個(gè)小風(fēng)扇，機(jī)智的值看了一眼地上明沙子，便拿風(fēng)雨吹起了地上，結(jié)果又是一個(gè)盒子，打開(kāi)，相是工作人的臉，仔細(xì)一看是一個(gè)顯視屏，工作人員笑著說(shuō)“恭喜通過(guò)此關(guān)”就領(lǐng)著我們出去了。
有些時(shí)候我們需要長(zhǎng)時(shí)間尋找才能找到出口，但在某一瞬間就會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗……
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 17
時(shí)間總是在揮手間溜去，轉(zhuǎn)眼間就到學(xué)期末了，我們班游泳考試的日子也到了。
游泳考試分為三個(gè)分段，100分段、85分段和60分段。前面的同學(xué)基本上都去考了85分段的，85分段的項(xiàng)目蛙泳就可以完成，很簡(jiǎn)單。
到我和另一位同學(xué)時(shí)，我們選的是一百分的項(xiàng)目：兩分鐘之內(nèi)游完一百米。我當(dāng)時(shí)很緊張，因?yàn)槲覀儗W(xué)校一條泳道長(zhǎng)二十米，也就是說(shuō)一百米要游五趟，平均每趟要二十四秒。我在校隊(duì)拼命訓(xùn)練，最好的成績(jī)是一趟十八秒��！這次一口氣游五趟，我都要累吐血了吧！我當(dāng)時(shí)特別后悔選了這個(gè)項(xiàng)目。
隨著教練的'一聲令下，我和那位同學(xué)一起沖了出去——那里有兩條泳道，每條泳道有兩條小的泳道，由池底的黑線分開(kāi)。我和他一人一條大泳道——開(kāi)始我一股腦的往前沖，前一段很輕松，我一下子沖在前面游過(guò)去了。
等到第兩趟時(shí)，我有些堅(jiān)持不住了，在快到邊時(shí)，我感到心臟快受不了了，不停地撞擊著我的胸口，仿佛要沖出來(lái)似的。大腦嚴(yán)重缺氧，到轉(zhuǎn)身蹬邊時(shí)，我感到一陣眩暈，我想停下來(lái)，可我又堅(jiān)持了下去。第三趟時(shí)，我難受的手都抬不起來(lái)，我的耳邊仿佛又響起了教練的話：“你手再高一點(diǎn)，你腿再快一點(diǎn)，你就可以游得很快了�！睂�(duì)，我應(yīng)該再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)……
依靠這樣的信念，我終于到了對(duì)岸。再一個(gè)轉(zhuǎn)身蹬邊，到了第四趟。這一趟我再也游不動(dòng)了，腳漸漸慢了下來(lái)，單靠劃手在向前，此時(shí)的我像一個(gè)餓了三天的人，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，僅僅是靠慣性在劃動(dòng)。此時(shí)那位同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我，我想再拼一下，可是心有余而力不足。不過(guò)他被水嗆了一下，我便借著這個(gè)機(jī)會(huì)逆襲了。
在第五趟，我靠著第四趟恢復(fù)了一點(diǎn)體力，把最后的勁全部用上，就猶如一支離弦的箭沖到終點(diǎn)——成績(jī)一分五十六秒，比那位同學(xué)還快了兩秒，也完美地突破了自己。
游完泳，我如釋重負(fù)，盡管身體還很累，但我感到無(wú)限的輕松。那一刻，我豁然開(kāi)朗——其實(shí)遇到困難的時(shí)候，咬咬牙，再堅(jiān)持一下，就能有所收獲。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 18
在這個(gè)大千世界，有許多東西被人忽視，只有極少數(shù)的人會(huì)在意……
六年級(jí)的一天，陽(yáng)光照耀著大地，樹(shù)上的知了不停的叫著，我的心也像是有一只貓?jiān)陴堁金�，每天都被那么多的作業(yè)摧殘，一張張的試卷壓在我的肩上，好煩啊！今天下午班會(huì)課上，周老師姍姍來(lái)遲，并且手上什么東西都沒(méi)有帶，只是淡淡的說(shuō)了一句：“你們聞聞這是什么味？”大家都聞了聞，很清新的味道，可是到底是什么味道呢？大家繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)，不懂周老師葫蘆里賣的什么藥，“停一停，今天我們放松下，下節(jié)課我們上自習(xí)，這節(jié)課就做點(diǎn)有意義的事兒�！敝芾蠋煷驍嗔舜蠹医忸}的思路。
大家停下手中的筆，看著周老師，只見(jiàn)周老師鄭重的說(shuō)道：“假如你們還有十分鐘就失明了，就趕快去看看這個(gè)校園吧�！薄鞍�，十分鐘我就要失明了。”同學(xué)能爭(zhēng)先恐后的跑出教室，不敢浪費(fèi)一分一秒。一股香味吸引了我，那是周老師剛剛身上帶的味道，我順著味道，找到了源頭。�。∈呛苫ǖ南阄�，一朵朵荷花傲然挺立在池塘里，散發(fā)出幽幽清香，讓我的'心也隨之平靜下來(lái)……十分鐘很快就過(guò)去了，同學(xué)們戀戀不舍的閉上了眼睛，周老師對(duì)我們說(shuō)：“好了，閉上眼睛還是十分鐘，不要睜開(kāi)哦。”我漫無(wú)目的的走在校園的小路上，周圍是荷花和小草混合的香味，我蹲下來(lái)，感受著草地的柔軟，突然，我的手碰到了一個(gè)警示牌，想到“這是什么時(shí)候立在這里的我怎么不知道，難道是今天早上？”十分鐘很快就過(guò)去了，原來(lái)我以前忽略了這么多的東西，也體會(huì)到了時(shí)間是多么的珍貴。
“時(shí)間到了，睜開(kāi)眼睛吧�！敝芾蠋煂�(duì)我們說(shuō)到，將我們帶回來(lái)現(xiàn)實(shí)世界。
用心感受世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有許多被你忽略的東西，也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物，不要讓別的東西束縛住我們，我想要感謝周老師的十分鐘，讓我在那一刻，豁然開(kāi)朗。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 19
不管是什么情況什么時(shí)候，我們總會(huì)因?yàn)槟臣禄蚰硺訓(xùn)|西使自己迷茫很久，在追尋一番或在某時(shí)刻一下子——豁然開(kāi)朗！
月亮已經(jīng)得很高了，星星也已經(jīng)點(diǎn)亮。在小白燈下的我，仍未入眠。
在舞課上的學(xué)習(xí)已經(jīng)很疲憊了，本想，休息過(guò)后看本書(shū)，吃些水果，繼續(xù)練習(xí)�？伞聦�(shí)非如此，到家時(shí)，渾身無(wú)力，似一盤(pán)散沙，躺在床上，呼吸很急促，手臂漸漸麻木，連續(xù)幾小時(shí)舞練習(xí)已使我疲憊不堪�？伞魈爝�要上舞蹈課，老師將會(huì)逐一檢查，我還沒(méi)有弄明白，這可怎么辦啊。
雖說(shuō)每節(jié)舞蹈課上課時(shí)間長(zhǎng)，可教學(xué)部分時(shí)間很短，大部分都是扣原來(lái)的細(xì)節(jié)，反復(fù)練習(xí)。新學(xué)的只會(huì)走走步伐，再亂套點(diǎn)，把自己繞進(jìn)去了可怎么辦！
到家已是下午六點(diǎn)四十分左右，已經(jīng)連續(xù)上了將近四小時(shí)的課，兩節(jié)課連在了一起，教學(xué)內(nèi)容并不相同，這該如何是好？
過(guò)了幾分鐘，恢復(fù)了一下?tīng)顟B(tài)，休息了一會(huì)兒，也沒(méi)有那樣累了，吃過(guò)晚飯，完成僅下的些許作業(yè)，換上舞鞋，便在鏡子前開(kāi)始練習(xí)，閉上眼睛，什么都不聽(tīng)�；叵肫鹕险n時(shí)練的個(gè)動(dòng)作，老師說(shuō)過(guò)的.每句最重要的話，做的每一個(gè)動(dòng)作，自己掌握的每一部分浮現(xiàn)在腦海里。
這時(shí)便已經(jīng)是二十點(diǎn)三十分了，看著鏡子中的自己，起步練習(xí)，將自己記著的樣子，盡可能的展現(xiàn)出來(lái)，卻不曾想，竟踩上了“雷區(qū)”。果然，這個(gè)步伐確實(shí)是難點(diǎn)，重復(fù)了幾次還沒(méi)有徹底明白。
但不可以放松，重新跳！繼續(xù)跳！面對(duì)著眼前的這道坎，一次次的失敗，一次次的挫傷，這都不算什么，也許是自己考慮不全，記住這點(diǎn)，忽略那點(diǎn)，所以總是出差錯(cuò)。
沉下心來(lái)，回想自己做過(guò)的正確的。
好！再來(lái)一遍！——終于，躲開(kāi)了雷區(qū)，我做到了，原來(lái)并不是有多么難啊！那些汗沒(méi)有白流，我做到了，我真的做到了！
這豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，真好！
小白燈，滅了；我，也入睡了；夢(mèng)，都是甜的……
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 20
隨著考試成績(jī)的下發(fā)，我不禁提心吊膽，然而恐懼抵擋不住噩夢(mèng)的來(lái)臨：鮮紅的大叉飄灑在一張張考卷上，每個(gè)錯(cuò)號(hào)似乎都透著一絲絲的殺氣，而這殺氣的背后是班主任老師的制裁。
不要問(wèn)我為什么
這一個(gè)個(gè)鮮紅地錯(cuò)號(hào)背后，其實(shí)是罪有應(yīng)得：自從當(dāng)了這個(gè)不稱職的組長(zhǎng)后，我不僅僅把我的組員帶入了溝里，自己也摔得很慘。我不禁十分失望，但于事無(wú)補(bǔ)。唉，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？
隨著班主任的傳喚，組內(nèi)每個(gè)難兄難弟身陷絕境。一雙雙稚嫩的小手變得發(fā)燙，一張張小臉變得抑郁。接著只聽(tīng)一聲霹靂大喊，我知道輪到我“喝茶”了。面對(duì)老師的逼問(wèn)我無(wú)言以對(duì)，沉默不語(yǔ)。我不是無(wú)話可說(shuō)，而是有話不能說(shuō)，懶散？拖沓？不努力？哪一條理由能光明正大的擺在桌面上？面對(duì)老師的一聲聲質(zhì)問(wèn)，我只能長(zhǎng)嘆一聲，悔恨莫及。心里暗想：老師，請(qǐng)別問(wèn)我為什么！
芳香四溢入心扉
懷著沉重的心情，百無(wú)聊賴，腹中一陣饑餓，便邁著沉重的步伐走進(jìn)了一家飯館。因?yàn)闊o(wú)聊，我將目光投向了玻璃窗內(nèi)的廚師。
幾顆帶有泥巴的.土豆被廚師快速?zèng)_洗并熟練去皮，廚師揚(yáng)起菜刀迅速地把土豆切成了絲，然后又向鍋中倒入少許油，加入佐料，接著放入土豆絲翻炒著，不一會(huì)兒香味就已經(jīng)四溢，土豆絲一次次騰空而起，又一次次落回鍋中……
良久，土豆絲已經(jīng)放在桌子上了，纖細(xì)無(wú)比金黃酥脆，讓人欲罷不能，品著這盤(pán)香味撲鼻的家常菜，我沉默了：從土豆到土豆絲不正像極了我那艱難的學(xué)習(xí)之路嗎？土豆從滿面泥巴到鮮香四溢，不就是我從垂頭喪氣失落無(wú)比到自信陽(yáng)光的轉(zhuǎn)變嗎？土豆的蛻變經(jīng)過(guò)了沖、削、切、炒等諸多工序，才由灰頭土臉變成美味菜肴，我不付出又怎能有收獲？
吃完飯菜，我輕松地走出飯店，一盤(pán)土豆絲讓我豁然開(kāi)朗——是啊，學(xué)習(xí)之路上的那些挫折又算得了什么，凡事只有經(jīng)過(guò)努力才會(huì)有收獲！我對(duì)自己笑了笑：挫折，我來(lái)了！
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 21
最近兩天個(gè)人的情緒低落到了極點(diǎn)。不算莫名，但的確是讓我精疲力竭。于是，很多朋友總是小心翼翼的刺探“好點(diǎn)了嗎？”一旦發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì)，于是全都“惹不起躲得起”了！ 時(shí)至今日，仍是寡寡欲歡，不能自禁。疏于梳理情緒，疏于傾訴不耐。只是在靜靜的等待一句話，哪怕是一通臭罵。于是，他就無(wú)奈的說(shuō)“看你的文章應(yīng)該是個(gè)很看得開(kāi)的人，怎么會(huì)這樣！”
是啊，怎么會(huì)這樣！忽然莞爾。心境豁然。你我皆有三千煩惱絲，怎不會(huì)這樣！原來(lái)不能釋?xiě)训氖亲约翰荒軌蚝芸煺{(diào)節(jié)自己的'心緒，原來(lái)介意的是自己內(nèi)心不能平息，原來(lái)不能理解的是自己不能淡然平和。這又如何？凡世塵間一粒沙，來(lái)去皆在造化。佛法無(wú)邊，不一樣忍受孤寂之苦？道行千年，不一樣承耐清貧之寒？
萬(wàn)般事情本就隨心，有些人本就隨緣，你我凡人亦能隨性，這是幸福。于是，心中忽然升起一股熱浪，就算是霎那的沸騰，不也能溫暖很久！所以，就算自己再難過(guò)，也要給自己溫暖和力量。哪怕是懶懶的無(wú)奈，不一樣能安穩(wěn)淡然？靜靜等待是苦楚，默默無(wú)奈是苦楚，不如散散漫漫的隨他而去！
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 22
天，灰蒙蒙的。小雨淅淅瀝瀝的下著，譜寫(xiě)專屬于它的樂(lè)章。雨水輕輕打在樹(shù)木上、房屋上、河面上……濺起一粒粒水珠，晶瑩而閃爍。
我皺起眉頭，不耐煩的向窗外望去，細(xì)雨的優(yōu)美樂(lè)章在我耳里，簡(jiǎn)直就像魔音，無(wú)時(shí)不刺激著耳膜！捂著耳朵再看那萬(wàn)惡的題目時(shí)，頓覺(jué)置身于一個(gè)混亂的世界，腦子里雜亂一片。憤然扔下手中的筆，走進(jìn)臥室。
與床親熱了好一會(huì)后，心情逐漸平靜，才發(fā)現(xiàn)雨的'美麗：窗外的樹(shù)木被沖刷，現(xiàn)出嬌嫩油綠的模樣；房屋在雨水中靜默著，竟讓我瞧出了如江南煙雨的那份清新秀麗。忽然耳畔傳來(lái)媽媽的詢問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？”這才讓我想起那被打入“冷宮”的書(shū)本，煩躁之意再次涌上心頭。
窗外一只蝸牛在風(fēng)雨中沿著窗戶向上爬，突然一個(gè)不穩(wěn)，它再次回到了原地。正當(dāng)我以為它要放棄時(shí)，它卻依舊按照原先的路線，向上爬去。即使不斷遭遇失敗，它仍堅(jiān)持著，不停向自己的目標(biāo)靠近……
我們也應(yīng)同那蝸牛一樣，為了目標(biāo)，為了夢(mèng)想，即使遭受艱難困苦，也不放棄，努力向目標(biāo)接近，終有一日，我們會(huì)到達(dá)我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
那一霎，我豁然開(kāi)朗。回到房間，拿起筆，繼續(xù)計(jì)算著。窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，它沖刷著，也沖刷著我浮躁的心。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 23
二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“太平演說(shuō)家”活動(dòng)，我也參加了，每每回想起恍如昨日。
那時(shí)是夏天，我穿了一個(gè)粉色的裙子，化了漂亮的妝容，自信滿滿的準(zhǔn)備表演。由于太緊張，在那天，我連續(xù)摔了5次跤，哎呀！都是怯場(chǎng)惹的“禍”！直到現(xiàn)在愈合后的疤還清晰可見(jiàn)。
到了表演的場(chǎng)地后，我的手心里全是汗，心都快跳到嗓子眼了，步履蹣跚的上到六樓，在門(mén)口領(lǐng)到號(hào)碼牌，看著貼在胸前的23號(hào)，我激動(dòng)得話都快說(shuō)不出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)也坐臥不安。我一會(huì)怕忘詞，一會(huì)兒又怕表演時(shí)動(dòng)作不“標(biāo)準(zhǔn)”。
時(shí)間飛快，不一會(huì)兒就輪到我了，我還是不敢上臺(tái)演講，這時(shí)老師向我投來(lái)贊許的目光，在老師的鼓勵(lì)下，我大步流星的走上舞臺(tái)。在臺(tái)下同學(xué)們稀稀拉拉的掌聲中，我開(kāi)始了演講，沒(méi)想到我的表演贏得了在場(chǎng)觀眾此起彼伏的.掌聲。
感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)，感謝老師贊許的目光，使我不再緊張，戰(zhàn)勝了自己。
那一刻，我豁然開(kāi)朗。感覺(jué)外面的天空是那樣的藍(lán)，空氣是那樣的清新。那幾天，我都沉浸在老師贊許的目光中。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 24
我想，經(jīng)歷了那么長(zhǎng)的時(shí)間，總算是找到了原因，為什么在這樣一方面會(huì)失敗，或者是看到，以前的自己有那種成功的陰影所存在，現(xiàn)在為什么突然就找不到了以前的那種感覺(jué)。
就是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中，一直都是驕兵必?cái) ?/p>
這么長(zhǎng)的時(shí)間總覺(jué)得會(huì)高枕無(wú)憂。可是卻沒(méi)想到，社會(huì)是不斷進(jìn)步和發(fā)展的'。如果不能適應(yīng)他的發(fā)展的潮流和腳步，注定只會(huì)被淘汰。
而我在日常生活中已經(jīng)缺少了，每天反思的習(xí)慣�？偸怯X(jué)得很麻煩，這是一種很危險(xiǎn)，很致命的想法。所以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一直都在想著去更改這種危險(xiǎn)的想法，讓自己變得更加積極一點(diǎn)，樂(lè)觀一點(diǎn)。
也曾經(jīng)在這樣的想法的驅(qū)使之下，看到過(guò)別人的生活，即便是在公交車站牌之前停留著，也會(huì)看人來(lái)人往之間的喜怒哀樂(lè)，那個(gè)時(shí)候多愁善感的性格仿佛已經(jīng)成為抓住寫(xiě)作靈感最強(qiáng)沒(méi)有的東西。
可是現(xiàn)在想了很多，那樣的命運(yùn)波折仿佛和多愁善感也是相伴相隨的。如果能夠選擇的話，我想做一個(gè)普通人，也不愿意有這樣的波折的生活。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 25
歲月無(wú)聲的在我的身邊流逝，一切美好的事物在我的腦海里定格�？鞓�(lè)時(shí)，總將它們——取出，任美麗在思緒中綻放。
雨，不停的下著。豆大的雨滴拍打在窗戶上，打亂了我的思緒。我走到門(mén)口，突然一陣風(fēng)把我的靈魂吹走了。把我?guī)У揭粋�(gè)似曾相識(shí)的地方，這一切都讓我再次勾勒出那美好的畫(huà)面。
這是一個(gè)下午。樹(shù)上的知了不停的鳴叫著，狗不停的吐著舌頭，路旁的樹(shù)都彎下了腰。我脫著沉重的腳步，手捧似千金重的成績(jī)單，艱難的邁向回家的路。這是曉蝶向我迎面走來(lái)。她向我打招呼，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，便詢問(wèn)我原因。我將我的`煩惱告訴了她。曉蝶跟我說(shuō)了很多……
原來(lái)曉蝶是個(gè)孤兒，因?yàn)橐嫠缘斤堭^里打工。飯館的老板娘好心收留她。曉蝶的夢(mèng)想是有一天能上學(xué)。她曾經(jīng)對(duì)自己的生活失望過(guò)，覺(jué)得命運(yùn)對(duì)自己不公平。但是后來(lái)曉蝶明白了自己沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間讓自己去傷心絕望，因?yàn)樗眠@些時(shí)間來(lái)改變自己的命運(yùn)。她告訴我，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒，這次考不好，下次考好就可以了。不要浪費(fèi)時(shí)間去傷心，絕望。而是要用這些時(shí)間找出自己為什么會(huì)失敗的原因。她還告訴我，有一個(gè)基金會(huì)要贊助她上學(xué)。說(shuō)到這她笑了，笑得那么甜。是的，因?yàn)樗淖兞俗约旱拿\(yùn)。所以，命運(yùn)是掌握在自己手里，與其浪費(fèi)時(shí)間，還不如用這些時(shí)間來(lái)證明自己。
一陣風(fēng)吹來(lái)，將我的靈魂還給了我的軀體。此時(shí)的我，豁然開(kāi)朗。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 26
我們學(xué)校操場(chǎng)上有一排桂花樹(shù)，它們?cè)栽诓賵?chǎng)旁。春天，它吸收土壤的營(yíng)養(yǎng)，為自己儲(chǔ)藏養(yǎng)分。夏天，桂樹(shù)用它那粗壯的枝干和茂盛的葉子幫我們遮風(fēng)擋雨。秋天，桂樹(shù)變向我們展示了它全部的美麗。雖然桂樹(shù)種在操場(chǎng)上，但是一走進(jìn)校園，依然聞得到陣陣清香，令人心曠神怡，還有很多桂花落在地上，好像鋪上了一層金黃色的地毯。到了冬天，桂樹(shù)就蓋上了一塊雪白的棉被，和其他樹(shù)一樣，進(jìn)入了冬眠。
桂花樹(shù)是我傾訴煩惱的.伙伴。
有一次，我有一題錯(cuò)題沒(méi)有訂正，被媽媽檢查出來(lái)，她教導(dǎo)我，以后一定要多檢查幾遍。我卻不以為然，覺(jué)得不就一道題，沒(méi)什么大不了的。媽媽勃然大怒，和我起了爭(zhēng)執(zhí)。最后，我只能心不甘情不愿地妥協(xié)了。
第二天，我來(lái)到了學(xué)校，還在為昨天的事生氣。下課了，我到了桂樹(shù)前，無(wú)聲地向它傾訴著我的煩惱，抱怨媽媽的小題大做。
傾訴完后，我想起了剛才在課堂上，老師讓沒(méi)有訂正完的同學(xué)站起來(lái)。我因?yàn)橛喺昧四堑李}，所以逃過(guò)了一劫。我開(kāi)始反省自己，問(wèn)自己為什么不多檢查幾遍，為什么要和媽媽吵架，為什么自己明明錯(cuò)了卻不認(rèn)錯(cuò)。想到這里，我的心情豁然開(kāi)朗，剛才不滿的情緒也煙消云散。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂樹(shù)“沙沙”地響著，似乎在為我慶祝。
桂花樹(shù)是我無(wú)聲的好朋友。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 27
做事，要樂(lè)觀，不要為了一點(diǎn)事，而斤斤計(jì)較。
如果，當(dāng)受到打擊時(shí)，精神低落，什么事情都放不下去，那樣，會(huì)變本加厲。往小處說(shuō)，他會(huì)讓你的事業(yè)或?qū)W業(yè)的態(tài)度下降，成績(jī)一落千丈，或者你父母會(huì)覺(jué)得你沒(méi)治了，對(duì)你的關(guān)心變得狹小起來(lái)。再往大點(diǎn)說(shuō)，你的同學(xué)、老師、朋友或者同事會(huì)發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人沒(méi)法交往，只好對(duì)你漸漸疏遠(yuǎn)，你的親人也覺(jué)得你太小肚雞腸，對(duì)你愛(ài)搭不理。再大點(diǎn)，你文靜得讓人家感覺(jué)天翻地覆，像換了憂郁癥似的'，沒(méi)法治好，也不能把你扔了，只好把你送到神經(jīng)病院，讓你和一群瘋子在一塊，本身很文靜和憂郁的你可能也會(huì)神經(jīng)的瘋瘋癲癲。說(shuō)到最大，你的承受到了極端，因?yàn)槟恪岸亲犹×恕�，所以去殺人放火被拘捕，害了別人，害了自己，害了親人。也可能是別人對(duì)你的小肚雞腸忍無(wú)可忍，對(duì)你做出一些殘忍的手段，受害的還是那些人。
要么忍，要么殘忍，要么幽默諷刺忘然后忘記，你要選那個(gè)？忍，別忍出毛病來(lái)，你越忍，別人越覺(jué)得你好欺負(fù)，咋辦。殘忍，對(duì)三方三不利方式，到時(shí)候，“你上面有人”都幫不了你。要是我，我就幽默的諷刺了那個(gè)人，讓那個(gè)人怕你了，別人也覺(jué)得你有才，然后把那些不好的忘記。這樣，快樂(lè)、佩服、自保都出來(lái)了。
做人，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀，讓人覺(jué)得你幽默，也會(huì)讓別人不敢欺負(fù)你，你自己也佩服自己，快快樂(lè)樂(lè)的生活。也要豁達(dá)，讓人覺(jué)得你大方，你是宰相，你肚子里能能撐船�；磉_(dá)，樂(lè)觀就是——豁然開(kāi)朗！
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 28
失利，常有的事，誰(shuí)又能是常勝將軍呢？是啊，可是我曾不認(rèn)為如此。
落日的余暉拉長(zhǎng)了一個(gè)落寂的身影——我獨(dú)自走在回家路上，面色沉重。
“嘿！”小華跳著過(guò)來(lái)中，拍了拍我的肩，又送給我一個(gè)大大的笑容。而我卻無(wú)法被她所感染，因?yàn)槲覀z是在完全不同的處境里。
“哎呀！沒(méi)事啦！”小華似乎覺(jué)察到了什么，“就一次小小的初選而已嘛，我身邊的這位只是隱藏實(shí)力罷了！”語(yǔ)調(diào)輕快的安慰，在我看來(lái)卻像一把鹽，狠狠地撒在傷口上。
“夠了！”我吼了一聲，徑直跑開(kāi)，余暉下的影子忽長(zhǎng)忽短。
我氣喘吁吁地到了家，飯菜的香味便撲鼻而來(lái)，可這并不能蓋住我心中的怒火。
“過(guò)來(lái)吃飯了！”母親溫柔地叫道。我一聲不吭，徑直走到餐桌前，近乎麻木地扒著飯。母親也看出了我的異樣。
“怎么了？”她問(wèn)，“哦，沒(méi)選上，沒(méi)事，還有機(jī)會(huì)！”
我猛地拉開(kāi)椅子，快步走進(jìn)房間，只留下一臉驚訝的母親。
來(lái)到房間，我隨意從書(shū)架里抽出一本書(shū)，想從中獲得些許安慰，可那破舊的封面看起來(lái)是很久以前的了。算了，隨便吧！已有些卷的書(shū)角，使略有強(qiáng)近癥的我忍不住去撫平它，浮躁的`心情也似被撫平了些。翻開(kāi)書(shū)，字一排排工工整整的，竟無(wú)一點(diǎn)被蟲(chóng)蛀的痕跡，心情又平靜了一些。
“撲哧！”歡樂(lè)取代了我原本的怨火——書(shū)里的唐伯虎說(shuō)：“別人笑我太瘋顛，我笑他人看不穿。不見(jiàn)五陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田。”
曾經(jīng)輝煌的英雄豪杰，如今連墓穴都銷聲匿跡，還是灑脫好，樂(lè)觀更好。
我，豁然開(kāi)朗。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 29
夢(mèng)，終于醒了，雖然一切仍是物是人非，但是，我已經(jīng)豁然開(kāi)朗。
——題記
上初一后，這里的一切讓我很不適應(yīng)，成績(jī)自然一落千丈，最重要是，我發(fā)現(xiàn)自己身邊的同學(xué)、朋友都變了，變得好像令我不認(rèn)識(shí)，而且，學(xué)校里很亂，校園暴力是家常便飯。
漸漸的，我發(fā)覺(jué)，在這種環(huán)境下，我自己也變了，變得沉默寡言、郁郁寡歡，整天愁眉苦臉的，以前那個(gè)活潑快樂(lè)、天真的我消失了。并且，我上課經(jīng)常走神，以至于老師說(shuō)的課，寫(xiě)的筆記一點(diǎn)也沒(méi)記下，因?yàn)槲視?huì)常常想起小時(shí)候的.事……差不多，這半個(gè)學(xué)期，我都是在回憶中度過(guò)的，就像在做一場(chǎng)夢(mèng)，似乎永遠(yuǎn)也醒不了，想一輩子都活在自己的夢(mèng)幻中……
一個(gè)陽(yáng)光的雨后，我正打開(kāi)電腦登陸QQ，看到好友田正在聽(tīng)一首歌，好奇心讓我忍不住也按了這首歌試聽(tīng)。我聽(tīng)這首歌的名字叫做《淺唱》，旋律非常輕快，當(dāng)我聽(tīng)到：
“我說(shuō)vae 你要清醒別再輕易掉眼淚；我說(shuō)vae 是是非非你要勇敢去面對(duì)；我說(shuō)vae 該放就放別讓自己那么累；無(wú)所謂自由自在的飛讓夢(mèng)純粹靜候輪回”這句歌詞時(shí)，我終于豁然開(kāi)朗，原來(lái)以前的壓力并不是現(xiàn)實(shí)給予我的，而是我自己一直在庸人自擾而已，這要我能放得下，其實(shí)我可以很快樂(lè)。人長(zhǎng)大了，總會(huì)改變，但是我和朋友間的友誼是不會(huì)變的。是啊，時(shí)間可以帶走一切，但是卻帶不走我們之間的友情。想到這里，我終于醒了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是最重要的，我只要好好學(xué)習(xí)就可以了，其他的事情我又何必多事？
打開(kāi)窗戶，晴空萬(wàn)里，一縷陽(yáng)光照在我的身上，心情早已豁然開(kāi)朗，接下來(lái)，我會(huì)努力的！
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 30
其實(shí)，生活中不一定所有的事都是好事亦或壞事，然而在面對(duì)壞事時(shí)，抱著一顆良好的心態(tài)，就可能會(huì)“塞翁失馬，焉知非�！�，讓你收獲一次感悟至深的人生啟迪。
——題記
班級(jí)風(fēng)波的“恩賜”
最近，老師為了班級(jí)紀(jì)律，特定一些班干部負(fù)責(zé)，只要上課講話的，一律載人“史冊(cè)”，等待老師的“處決”。
上課了，身后兩名同學(xué)依然在講話，當(dāng)我剛一回頭準(zhǔn)備提醒他們時(shí)，數(shù)學(xué)課代表眼疾手快，在那一瞬間，我竟被記下了名字，載入了“史冊(cè)”！頓時(shí)，我傻傻地愣住了，茫然不知所措。
我該如何是好呢？
無(wú)言小草的.啟迪
下課了，我眼睛被酸酸的淚水浸得通紅，不由得來(lái)到操場(chǎng)上，漫無(wú)目的地走著……
此時(shí)，地上的小草兒被我踩得彎了腰，心中不禁涌起一絲憐憫，我退開(kāi)一步，而它們很快就昂首挺胸，站起來(lái)了！我默默地看著它們，心中若有所悟，心情也變得開(kāi)朗起來(lái)……
恍然大悟的收獲
隨著小草一次一次的彎腰，一次又一次地站起來(lái)，使我感受到了它們不屈不撓的精神，不畏挫折的勇氣，而我僅僅只是受了小小的誤解又算得了什么呢？人不知而不慍，雖然別人誤解了我，可我又為何要傷心痛苦，放棄歡笑與歌聲呢？難道我要為了這些小事而放棄黎明那道燦爛的光輝嗎？
上課的鈴聲響了，校園又變得安靜起來(lái)。我站起身來(lái)，深深地吸了一口氣：今后隨時(shí)都會(huì)遇到各種各樣的困難，但我決不放棄，要像小草那樣昂首挺立，去迎接挑戰(zhàn)，迎來(lái)勝利的光輝！邁著輕松的腳步，我堅(jiān)定地向教室走去……
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 31
那一抹斜陽(yáng)，暖不了人心。
面對(duì)紅的妖嬈的試卷，我不似他人那樣瘋狂的挑著判卷老師的刺，也不是望著試卷欣喜若狂，而是輕輕地合上試卷，慌亂的塞進(jìn)書(shū)包，長(zhǎng)嘆一聲，之后沉默。只有我自己知道，自己只有在悲憤或是面臨絕望時(shí)一言不發(fā)。
在回家的路上，我曾多次懷疑過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾多次懷疑過(guò)自己的能力。為什么明明那么努力，成功卻總是不待見(jiàn)自己呢？我極力控制自己不要去想這些，但昏亂的'頭腦依然沖塌了理智的大堤。
如此，便“眾人皆醒我獨(dú)醉”。
回到家，我瘋狂地敲擊著鍵盤(pán)，繚亂的網(wǎng)絡(luò)游戲屏幕使我一時(shí)頭暈?zāi)垦！Ｍ蝗�，“啪”一聲，停電了。我眼盯著一瞬間黑掉了的屏幕發(fā)呆了許久。瞬間，腦海中突然閃現(xiàn)出各幅老師、同學(xué)、爸媽對(duì)我強(qiáng)烈期望的眼神，那是怎樣一種關(guān)愛(ài)和企盼��；突然又閃現(xiàn)出了他們看見(jiàn)我考試失利后如此自甘墮落的行為后無(wú)盡失望的眼神。
我在干什么？我怎么可以這樣？我怎么會(huì)如此頹廢？既然是考試，有得意的人就必定會(huì)有失意的人。跌倒了，沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)拍拍灰繼續(xù)走；失敗了，沒(méi)關(guān)系，珍惜機(jī)會(huì)，繼續(xù)前進(jìn)。
本來(lái)無(wú)關(guān)緊要的小事被我搞得如此復(fù)雜，我頓時(shí)感到很慚愧，我愧對(duì)了關(guān)心我的人對(duì)我的信任，更愧對(duì)了我自己。人生在世，失敗是難免的，但在你遇到失敗，遇到挫折時(shí)，一定要調(diào)理好心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)；千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的頭腦發(fā)熱而做出不可饒恕、不可原諒的事，那時(shí)候就后悔莫及了，這樣多不值得��！
電來(lái)了，好像在為我的幡然醒悟而慶祝。
是的，那一刻，我豁然開(kāi)朗。
天邊，那一抹斜陽(yáng)，紅的似血，媚得似光。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 32
當(dāng)你感到悵惘無(wú)比的時(shí)候，或許你可以嘗試著仰望星空，看看在這浩渺的宇宙中是否有顆星，像你一樣孤獨(dú)、迷惘、無(wú)所依靠�；蛟S，那夜的星空會(huì)讓你豁然開(kāi)朗。
思緒回到那年夏天的那一天。
那一天，我和媽媽大吵了一架，我哭著跑了出去。夏天的晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沒(méi)有一絲光亮，前方是無(wú)盡的`黑暗，只有星空與我作伴。我找到一塊石頭坐下，仰望星空。
我不明白，為什么我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽卻還把我當(dāng)小孩子一樣對(duì)待?我想要飛翔，卻被折斷了翅膀。媽媽對(duì)我的約束讓我感到窒息。
突然，空中劃過(guò)一道流星，我連忙大聲喊出我的愿望:“媽媽，我長(zhǎng)大了，有些事情我可以自己解決了。請(qǐng)您給我天空，讓我自己飛翔!”說(shuō)完這些，心里有個(gè)聲音告訴我，回去吧孩子，別讓她太擔(dān)心。我起身，告別星空，告別煩惱，返回家中。回去后，我發(fā)現(xiàn)媽媽好像老了一些。
“我不要沙灘小島，馬車和城堡，我不要人山人海，熱情的尖叫，我不要五光十色，燦爛輝煌的燈光在閃耀，我只想有一天，你能為我驕傲!”王源《驕傲》中的這些歌詞唱出了我的心聲。
自那以后，我明白了許多事情并不是我們所想的那么簡(jiǎn)單。你要問(wèn)我是怎么想明白的，也許我會(huì)回答：是星空讓我豁然開(kāi)朗!
星空就像黑暗中的天使，是誤入凡間的仙女。黑暗，會(huì)讓人不知所措，但星空讓人迷途知返;黑暗，會(huì)讓人帳憫無(wú)比，但星空讓人豁然開(kāi)朗。星空就像啟迪我人生的導(dǎo)師，是我在慌亂之中的鎮(zhèn)定劑，是當(dāng)我行走在無(wú)盡黑暗中時(shí)一抹讓我豁然開(kāi)明的光，美好又純凈!
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 33
雨，又下了。
風(fēng)，又刮起來(lái)了。
我的心，又沉重了幾分。
走在青苔小路上，伴隨著雨散起步來(lái)，心里真的很難受，很悲傷。我不禁淚如雨下，我好后悔，我真的好后悔。
面對(duì)老師的批評(píng)，父母與朋友的責(zé)罵，我又能怎樣呢？
在心里默默許下：努力、努力，一定要努力！成功、成功，一定要成功！奮進(jìn)、奮進(jìn)，一定要奮進(jìn)！
老師說(shuō)：“你怎么了，整天學(xué)習(xí)心不在焉，憂心忡忡的。這次可好，看看你的成績(jī)，一落千丈�！弊肿窒袷瘔K一般撞擊著我的心靈。但我無(wú)言。
父母說(shuō)：“你自己給我想想，你究竟是怎么了？吃的穿的喝的，全不缺你。難道我們以勤勞換來(lái)的血汗錢(qián)，就這樣讓你揮霍，讓你玩嗎？難道我們就只要這么一點(diǎn)小小的成績(jī)嗎？”他們的話，句句像火鞭一樣抽打我的心靈。但我無(wú)語(yǔ)。
于是，我渴望……
于是，我期盼……
于是，我追求……
我渴望上帝給我“重生”的力量。
我期盼老師給我努力上進(jìn)的'眼神與話語(yǔ)。
我追求自由又有束縛的天地。
可是我知道，這一切空想都是無(wú)用的，只有自己控制自己，努力學(xué)習(xí)，不顧一切向前沖，才會(huì)成功。
我又開(kāi)始貪婪地吸吮老師教給我們的知識(shí)；我又開(kāi)始著迷地探索知識(shí)里的奧秘；我又開(kāi)始了對(duì)美好理想的追求。
又是一次考試。
我成功了，我終于成功了。我要向全世界宣告：我成功了！當(dāng)然這一切都要?dú)w功于老師和父母善意的批評(píng)。
是批評(píng)給了我動(dòng)力和前進(jìn)的方向。
雨，又下了。
風(fēng)，又刮起來(lái)了。
我的心，卻無(wú)比歡欣。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 34
曾經(jīng)我因?yàn)槭д`犯下的愚蠢的錯(cuò)誤迷惘，無(wú)措又失落。是老師的眼神點(diǎn)透我的擔(dān)憂�，F(xiàn)在好像多年前晦澀的電影重新緩慢放映，我卻學(xué)會(huì)自己重新豁然開(kāi)朗。
升上初三，大大小小的試卷、作業(yè)鋪天蓋地。時(shí)間飛快地奔過(guò)一個(gè)月的界限，整天奔波的我們又陸續(xù)走進(jìn)排列單一的考場(chǎng)。
考前媽媽對(duì)我說(shuō)：“放松點(diǎn)，不過(guò)是一次考試�！蔽疫�是忐忑著進(jìn)了第一次大考的考場(chǎng)。整個(gè)過(guò)程平淡如水，沒(méi)有任何時(shí)間想其他，月考結(jié)束了。
該是發(fā)成績(jī)的日子，端坐在座位上，恐懼又期待著那些白花花的卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)。一張一張?jiān)嚲砦餁w原主，坐在座位上看自己認(rèn)真填好的答案被批判對(duì)與錯(cuò)，瞬間有懊喪，有恍悟，或喜悅難言。
心情原本很平靜，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)的分?jǐn)?shù)，它又開(kāi)始起伏不定。我為浪尖的數(shù)字歡喜，又因沉落的組合氣餒。尤其是政治歷史，這一直是我的弱項(xiàng)，這次同樣不例外。急于找出錯(cuò)誤的原因，知道后才發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我如此陌生。政治老師在講臺(tái)上細(xì)數(shù)著名單，被點(diǎn)名批評(píng)的自己頓時(shí)覺(jué)得周圍的'目光像鋼針一樣把我扎得生疼。低頭恨不得把臉埋進(jìn)課桌里，但終歸發(fā)現(xiàn)不可能。聲波消失，心久久平靜不了。就像一團(tuán)亂草被丟棄到無(wú)人的絕境。
下課鈴響，隨人流走下樓梯，攢聚的人“嘩”地散開(kāi)。一束干凈的日光在云朵的空當(dāng)里投過(guò)拱形的白色門(mén)廊，一圈一圈規(guī)則相似的圓弧中間，填滿所有來(lái)自蒼穹的色彩。眼光平視著龐大樹(shù)冠上的金色、草綠和赭紅的樹(shù)葉，他們隨著時(shí)間渡過(guò)變換自己的顏色，從不因過(guò)去耽誤片刻。
腦中又想起媽媽的話，我驀地又一次豁然開(kāi)朗。昨天代表過(guò)去，今天才最珍貴。
白云移走了，太陽(yáng)重新漾滿了整個(gè)世界。
我又一次，豁然開(kāi)朗。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 35
執(zhí)筆平宣，潑墨入畫(huà)一尺經(jīng)年；酌酒推硯，再寫(xiě)舊人三生眉間。浸潤(rùn)墨汁的毛筆洇染了宣紙留了斑駁墨跡，墨香氤氳又交織出了那場(chǎng)景。
窗外的天空已染墨色，星星也無(wú)精打采留下微弱光點(diǎn)，厚重的云嚴(yán)實(shí)地遮住了嫩黃的月亮，也正如我此刻的心情。房間里的我站在桌前，面前鋪好的宣紙是干干凈凈的，我多希望自己能畫(huà)出一幅滿意的作品��！可每一次落筆總有欠缺；旁邊的垃圾筒里全是廢棄的紙團(tuán)。滿心惆悵。
我望著窗外那厚重的云，正如我頭頂?shù)年幵疲?qū)不走趕不散。我整理好心情，再次落筆，筆尖柔軟地滑過(guò)紙張，留下墨色的'痕跡，我細(xì)心勾勒著每一處的濃墨重彩，當(dāng)我將那朵朵雛菊畫(huà)好后，細(xì)細(xì)端詳，仍舊覺(jué)得欠缺了雛菊的韻味�？晌�，盡力了。盡力？是啊，盡力就好，即便不是最優(yōu)秀，可那是我盡力后的成果。拼盡了全力去完成這件事，便不留遺憾，也不會(huì)后悔。我又何必執(zhí)著于那點(diǎn)滴的缺失呢？我黯淡的眼眸中閃亮出一絲光亮，霎時(shí)間，匯聚成一片。我望向窗外，只見(jiàn)厚重的云朵漸漸散去，皎潔的月光一瀉千里，帶著幾分清冷，但卻在我的心頭漾出一片溫暖。那月亮終于撥開(kāi)濃云，展露于天際，而我的心頭，也終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明了。
宣紙上的雛菊在我心中傲然開(kāi)放，即便普通平凡，但也盡力綻放。我心頭也豁然開(kāi)朗，陰霾消散，不再郁郁寡歡，而是豁然開(kāi)朗，盡力而為。
再抬筆，在那幾朵雛菊旁用浸滿墨汁的毛筆寫(xiě)下幾字小楷“豁然開(kāi)朗”。
自此，從不為瑣事糾結(jié)，只道“盡力而為”，在以后漫漫人生路上，也心中豁然開(kāi)朗，走腳下的路，青春無(wú)悔。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 36
每個(gè)人都很希望到世界各地去旅行。來(lái)到一個(gè)陌生的地方，不管是城市還是鄉(xiāng)村，都會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜，了解當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)俗，增長(zhǎng)非凡的見(jiàn)識(shí)，令人豁然開(kāi)朗。
我渴望旅行，盡管旅行的過(guò)程是十分辛苦的，但是過(guò)后將會(huì)體會(huì)到一種不同的感受。
去年暑假，滿懷著全心的激動(dòng)，我平生第一次乘上飛機(jī)。打開(kāi)遮光板，透過(guò)弦窗，云彩被我盡收眼底，絲狀、塊狀的云與黑夜交織著，伴著發(fā)動(dòng)機(jī)隆隆的響聲飄浮著，我望著這片美景心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)脫離了地面。
心緒洶涌澎湃。宏偉的故宮，龐大的長(zhǎng)城，奢華的頤和園……這些雄偉的建筑，都在我的`腦海中留下了深刻的印記，都是前人留下的文化遺產(chǎn)�，F(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的，不再是電視機(jī)播放的畫(huà)面，不再是腦海中的猜測(cè)了。
旅行時(shí)，也讓我在一瞬間懂得了許多。在旅行時(shí)，總有許多突發(fā)情況需要應(yīng)對(duì)，好比說(shuō)，
今年暑假全家去西安旅游。游玩到第二天時(shí)，按照原計(jì)劃本應(yīng)是去法門(mén)寺�？墒钱�(dāng)我們到了
車站時(shí)，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有去法門(mén)寺的正規(guī)車，“野雞車”倒是不少。明目張膽地與正規(guī)車一齊載客，令人大吃一驚。然后，爸媽通過(guò)商量決定，為了防止上當(dāng)受騙，將第三天的行程與第二天交換，晚上回酒店再查查怎么去。媽媽告訴我，出外旅游，遇到問(wèn)題時(shí)，千萬(wàn)不能慌張，
否則很容易被騙子hold住。這使人明白，遇事要善于變通，冷靜思考，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。
旅行，不僅令我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還使我明白許多為人處世的道理，積累下不少寫(xiě)作素材。旅行，令我豁然開(kāi)朗！
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 37
時(shí)間總是在揮手之間溜走，轉(zhuǎn)眼間就快期末了，到了我們班游泳考試的時(shí)間了。
游泳考試分為三段，100段，85段，60段。前面的同學(xué)基本都考了85段，85段蛙泳都能完成，很簡(jiǎn)單。
我遇到另一個(gè)同學(xué)，我們選了100%的項(xiàng)目：兩分鐘游100米。我當(dāng)時(shí)很緊張，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一條泳道20米長(zhǎng)，也就是說(shuō)100米走了5趟，平均每趟24秒。我在校隊(duì)刻苦訓(xùn)練，最好成績(jī)是18秒！一口氣游了五次，累的'吐血。當(dāng)時(shí)特別后悔選擇了這個(gè)項(xiàng)目。
在教練的指揮下，我和那個(gè)同學(xué)一起沖了出去。有兩條泳道，每條都有兩條小泳道，由池底的黑線隔開(kāi)。我和他開(kāi)始在一條大泳道上往前沖。前一次很輕松，我立刻游到了前面。
等第二趟的時(shí)候，我堅(jiān)持不住了。臨近邊緣的時(shí)候，我感覺(jué)自己的心受不了了，不停的撞擊著胸口，好像要沖出去一樣。缺氧。當(dāng)我轉(zhuǎn)身蹬車時(shí)，我感到頭暈。我想停下來(lái)，但我堅(jiān)持。第三趟，我的手舉不起來(lái)，耳朵仿佛又聽(tīng)到了教練的話：手舉高一點(diǎn)，腿快一點(diǎn)，就能游得很快。是的，我應(yīng)該快一點(diǎn)，快一點(diǎn)
依靠這個(gè)信念，我終于到達(dá)了彼岸。另一個(gè)轉(zhuǎn)身蹬車，到了第四趟。我再也游不動(dòng)了，腳步漸漸慢了下來(lái)，只是往前劃。這時(shí)候的我就像餓了三天的餓漢，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。我就是靠慣性劃的。這個(gè)時(shí)候那個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了，我想再拼一次，但是我的心力不行。然而他被水嗆到了，我借此機(jī)會(huì)反擊。
第五趟，到第四趟恢復(fù)了一點(diǎn)體力，用盡了最后的力氣，就像離弦沖向終點(diǎn)的箭，比那個(gè)同學(xué)快了一分五十六秒，也完美的突破了自己。
游完泳，我就放心了。雖然還是很累，但是感覺(jué)無(wú)限輕松。那一刻我恍然大悟，遇到困難，我會(huì)咬著牙堅(jiān)持下去，我會(huì)有所收獲。
那一刻我豁然開(kāi)朗作文 38
我坐在夜空下仰望天空，一顆顆星星閃著眼睛，沖著我笑，一道流星劃過(guò)，連通了我記憶的斷層，往事浮現(xiàn)在眼前……
考試失利的我沿著小道回家，望著大大的錯(cuò)號(hào)和分?jǐn)?shù)，我仿佛掉入了萬(wàn)丈深淵。整個(gè)人都煩悶不安。
路上下著小雨，蟬的叫聲使我煩悶，花兒仿佛在嘲笑我，樹(shù)木的柳條也在擺動(dòng)，否認(rèn)了我之前的`一切努力，我敗了，我必須承認(rèn)，我敗得一塌糊涂。
他騎著自行車來(lái)到我身邊，看到我的試卷，一言不發(fā)，兩秒鐘后，他咳嗽了一下：“咳咳，一次的失利并不要緊，怕的是你沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣，司馬遷為李林辯護(hù)，惹惱了皇帝，將他打入獄中，司馬遷悲憤欲絕，一心求死，后來(lái)他一想自己一死，對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但自己一定要死得轟轟烈烈，他用余生寫(xiě)下了《史記》�！�
我目瞪口呆地站在那里不知所措�！皯�(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的屈原，不僅有才能治理國(guó)家，吟詩(shī)作賦也樣樣精通，他當(dāng)上官之后，立志要使楚國(guó)成為強(qiáng)國(guó)，報(bào)效楚王的知遇之恩�！�
沒(méi)過(guò)多久楚王去世，楚懷王即位，俗話說(shuō)“一朝天子一朝臣”，楚王的親信被革職，屈原也因奸人所害，流落江南，曾經(jīng)翻手為云覆手為雨的大臣，最后竟流落江南，讓人嘆息。
屈原卻用自己對(duì)祖國(guó)的豪情壯志寫(xiě)下了千古名篇《離騷》，魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
此時(shí)云已退去，蟬的叫聲也不令人討厭了。
我低下頭沉思：“對(duì)呀，愛(ài)迪生發(fā)明燈，試了一千多次，也沒(méi)成功，但他沒(méi)有放棄，最后終于發(fā)明了電燈”。
天空晴朗了，花草樹(shù)木的面貌煥然一新，我豁然開(kāi)朗。
從此以后，我不會(huì)因一點(diǎn)挫折而自暴自棄。
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