當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(集錦10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1
宋老師說(shuō)我們班的都是孫猴子轉(zhuǎn)世，總是調(diào)皮搗蛋，控制不住自己。今天自修課時(shí)老師又開(kāi)會(huì)去了，老虎不在山，猴子稱(chēng)霸王。
你瞧，我們班的“調(diào)皮二人組”又是說(shuō)話(huà)又是滿(mǎn)教室跑；有的拿出他們“珍藏已久”的玩具；有的拿出自己的貼紙炫耀起來(lái)……教室里亂得像鍋粥，作為值日班長(zhǎng)的我怎能看下去呢？我便用洪亮的聲音說(shuō)道：“現(xiàn)在老師不在，我們應(yīng)該自覺(jué)些，一起來(lái)讀課文！”可是“搗蛋鬼”應(yīng)道：“自修課本來(lái)就是我們自由分配的時(shí)間，既然老師不在，我們就玩吧！”大部分同學(xué)覺(jué)得有道理，便又玩了起來(lái)。我見(jiàn)這招不奏效，便來(lái)狠的'了：“誰(shuí)不讀課文就把12，13，14課抄3遍！”一聽(tīng)要抄課文，大部分同學(xué)們都怕了，乖乖地回到位子上讀課文，可是“調(diào)皮蛋”還是不怕：“我就不讀課文，你能把我怎么樣！”我便拿出了我的必殺技——把他的學(xué)號(hào)記在黑板上，“調(diào)皮蛋”見(jiàn)狀，連忙把書(shū)拿起來(lái)，認(rèn)真地讀了起來(lái)，以求減輕“罪過(guò)”。
唉，每當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室里就是一鍋粥！課堂紀(jì)律的維護(hù)要靠我們大家，同學(xué)們?cè)趺淳筒幻靼啄�？如果每個(gè)人都能自律一些，那該多好啊！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2
俗話(huà)說(shuō)得好：老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王。當(dāng)老師不在教室的時(shí)候，教室就成了我們的天下!
有一次上課時(shí)，老師臨時(shí)被叫去開(kāi)會(huì)了，讓我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。隨著老師的腳步聲由近到遠(yuǎn)，同學(xué)們的言論興致也由弱到強(qiáng)。一開(kāi)始，大家還能管住自己，可過(guò)了一會(huì)兒，有的`同學(xué)就忍不住開(kāi)始和別人交頭接耳，竊竊私語(yǔ)了。接著，有的同學(xué)竟開(kāi)始明目張膽地說(shuō)話(huà)了，此時(shí)小班干想管也管不住了，只好與我們同流合污。
這時(shí)，我們班的搞笑大王——徐镥楠，站到講臺(tái)上，模仿舞王邁克爾杰克遜，一扭一扭地跳起了舞來(lái)。瞧他那滑稽的樣子，我們都忍俊不禁，哄堂大笑起來(lái)。接著，他又學(xué)起了20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品《獎(jiǎng)券》中的臺(tái)詞，一邊轉(zhuǎn)著圈，一邊說(shuō)著：最后一組幸運(yùn)數(shù)字是8，8，8張紀(jì)偉喊了聲08，徐镥楠應(yīng)聲倒地。見(jiàn)此情景，大家笑得更歡了。這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了聲：老師來(lái)啦!徐镥楠趕忙往回跑，由于跑得太急，摔了一個(gè)屁股墩。大家都趕忙拿起書(shū)，裝模作樣地讀了起來(lái)。可是過(guò)了一會(huì)兒，大家發(fā)現(xiàn)被騙了，教室里又爆發(fā)出一陣大笑。
又過(guò)了一會(huì)兒，老師真的回來(lái)了。放哨的同學(xué)早已發(fā)回警報(bào)，因此當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí).我們都在認(rèn)真自習(xí)，老師看了，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴聲打響了，操場(chǎng)上的同學(xué)們互相地催促著快一點(diǎn)回到教室，他們就像一大坡洶涌地海水一樣，轉(zhuǎn)眼間，就把學(xué)校給覆蓋了。
回到了教室，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地等待著老師的到來(lái)，要知道，這可是班主任語(yǔ)文張老師的課呢，我們可不想得罪她，如果讓她“老人家”看見(jiàn)我們吵鬧樣子，我們可沒(méi)有好果子吃，所以好漢不吃眼前虧，我們只有把話(huà)放在下課說(shuō)�！耙幻腌�，兩秒鐘，三秒鐘……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可老師還是沒(méi)有來(lái)，突然，不知是誰(shuí)站了起來(lái)，說(shuō)：“語(yǔ)文老師不是今天出差嗎”。聽(tīng)了這句話(huà)，全班馬上活躍了起來(lái)，下課時(shí)的熱鬧又回來(lái)了。同學(xué)們有的下位聊天、有的拿起漫畫(huà)書(shū)津津有味的看了起來(lái)，有時(shí)還發(fā)出哈哈大笑地聲音、有的在寫(xiě)昨晚一字沒(méi)動(dòng)的作業(yè)、有的拿出自己帶來(lái)的小玩具開(kāi)始擺弄，有時(shí)還發(fā)出勝利的.歡呼……
突然，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，下位聊天的同學(xué)飛速地跑回座位、看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)快速地把書(shū)裝回書(shū)包、寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)立馬把作業(yè)收回桌子里、擺弄玩具的同學(xué)一瞬間地把玩具收回褲口袋里……教室里一片平靜。數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)之后就走了，不過(guò)，教室里卻依然一片寧?kù)o，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在認(rèn)真完成自己的作業(yè)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4
有一天中午，老師去開(kāi)會(huì)，教室里沒(méi)有老師在。這下教室里就像煮開(kāi)鍋的熱水，一下子沸騰起來(lái)了。有些同學(xué)從座位上走了下來(lái)，大聲喧嘩，討論游戲里的事；有些同學(xué)站起來(lái)肆無(wú)忌憚地跑來(lái)跑去；而有些不怎么響的同學(xué)也蠢蠢欲動(dòng)，開(kāi)始交頭接耳。只有少數(shù)同學(xué)還在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。幾個(gè)班干部看情況不妙，立即叫其他班干部跟她們一起管紀(jì)律。我們停下手上的作業(yè)來(lái)管紀(jì)律，有的點(diǎn)名字，有的記名字�？墒�，不管你點(diǎn)了多少名字，教室里還很吵，管了一點(diǎn)兒也沒(méi)用。就在這時(shí)，只聽(tīng)一名同學(xué)喊：“老師來(lái)了！”同學(xué)們聽(tīng)后剎那間變得鴉雀無(wú)聲。
同學(xué)們，我們?cè)诶蠋熢谂c不在的'時(shí)候要一樣。不能老師在時(shí)表現(xiàn)很好，老師不在時(shí)變得很吵。我們應(yīng)該像李大釗爺爺說(shuō)的那樣：“小孩子做什么事都不能三心二意，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快！”上課時(shí)應(yīng)認(rèn)真學(xué)，下課才能玩?zhèn)�盡興！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5
今天早晨，我剛到學(xué)校，李昂就神神秘秘地湊到我的耳邊，對(duì)我說(shuō)：“今天鄧?yán)蠋煶鋈ラ_(kāi)會(huì)了，所以語(yǔ)文課讓我們自修�！蔽覍⑿艑⒁傻乜此谎�，沒(méi)有搭理他。
語(yǔ)文課到了，老師真的沒(méi)來(lái)，教室里頃刻間人仰馬翻。有的在旁若無(wú)人地唱著歌，儼然一副歌星的風(fēng)范。有的在大呼小叫：“老師不在了，真開(kāi)心！”還有的離開(kāi)座位和同伴聊天，不知說(shuō)了什么，竟然哈哈大笑起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫……
突然，金浩大聲叫了起來(lái)：“老師來(lái)了！”大家立刻安靜下來(lái)，迅速奔回座位坐好，裝出一副乖寶寶的模樣�？墒牵妊�，等呀，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，始終沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。這時(shí)，金浩終于忍不住了，“噗哧”一聲笑了起來(lái)：“哈哈，傻瓜，我騙你們的！”大家可生氣了，說(shuō)：“金浩，你這個(gè)大騙子！”于是，大家又開(kāi)始忙起自己的事情來(lái)，教室里又鬧哄哄的'一片。
不知過(guò)了多久，義有一個(gè)聲音響起：“老師來(lái)了！”可大家都沒(méi)有反應(yīng)，以為又是誰(shuí)在開(kāi)玩笑。沒(méi)想到，鄧?yán)蠋熣娴膩?lái)了，她生氣地說(shuō)：“這是怎么回事��？”大家不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，鄧?yán)蠋煟麓挝覀儾桓伊�！�?/p>
老師不在的時(shí)候，還真蠻有趣的！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6
俗話(huà)說(shuō)得好：“老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王。”當(dāng)老師不在教室的時(shí)候，教室就成了我們的天下！
有一次上課時(shí)，老師臨時(shí)被叫去開(kāi)會(huì)了，讓我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。隨著老師的腳步聲由近到遠(yuǎn)，同學(xué)們的言論興致也由弱到強(qiáng)。一開(kāi)始，大家還能管住自己，可過(guò)了一會(huì)兒，有的同學(xué)就忍不住開(kāi)始和別人交頭接耳，竊竊私語(yǔ)了。接著，有的同學(xué)竟開(kāi)始明目張膽地說(shuō)話(huà)了，此時(shí)“班干部”管得是越管越亂，引得同學(xué)們笑得合不攏嘴。
班長(zhǎng)徐瑩見(jiàn)到李龍偉說(shuō)話(huà)，便讓他站著。結(jié)果，徐瑩剛轉(zhuǎn)身去管別人，李龍偉就坐下了。徐瑩沒(méi)辦法，只好讓李龍偉在后面蹲馬步，可李龍偉不是蹲的太低，像上廁所，就是蹲的太高，配上他雙手抬起的姿勢(shì)，活像一個(gè)沒(méi)纏繃帶的'木乃伊。見(jiàn)此情景，大家笑得更歡了。
這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了聲：“老師來(lái)啦！”李龍偉趕忙往回跑，由于跑得太急，摔了一個(gè)屁股墩。大家都趕忙拿起書(shū)，裝模作樣地讀了起來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，大家發(fā)現(xiàn)被騙了，教室里又爆發(fā)出一陣大笑。
又過(guò)了一會(huì)兒，老師真的回來(lái)了�！胺派凇钡耐瑢W(xué)早已發(fā)回警報(bào)，因此當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)．我們都在認(rèn)真自習(xí)，老師看了，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7
“叮，叮，�！眱�(yōu)美又宛轉(zhuǎn)的上課鈴響了。同學(xué)們像火箭一般沖進(jìn)教室。一分鐘，二分鐘……十分鐘過(guò)去了。老師遲遲沒(méi)有來(lái)。
坐在我旁邊的小哲在也耐不住了，提高了嗓音大聲唱到：“我的心情好像一 把火燃燒了整個(gè)教室……”我實(shí)在忍不住了，拿起一 本書(shū)向 他拍去“五音不全的家伙別唱了！”小哲這才慢慢的不 再唱了�？梢徊槠揭徊ㄓ制�。后面的`小王又開(kāi)始了。他大聲喊到“各位，現(xiàn)在我為大家唱一首歌”范班長(zhǎng)竟然帶頭拍起了掌，大家看班長(zhǎng)也在拍手就一起拍手湊熱鬧！
小王潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨大聲唱到：“你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分……”“天啊，一個(gè)比一個(gè)難聽(tīng)又一 個(gè)五音不全的家伙。虧他還唱明星的歌！”范班長(zhǎng)也覺(jué)得難聽(tīng)。就突然說(shuō)到“老師來(lái)啦！”大家信以為真。唱歌的，追逐的，說(shuō)話(huà)的……全部安靜了下來(lái)！
同學(xué)們就著樣安靜地坐了好一會(huì)兒�？衫蠋熯�沒(méi)來(lái)，同學(xué)們這才知道上當(dāng)了！教室又恢復(fù)了往常的“菜市場(chǎng)”。
“哎，老師不在的時(shí)候教室里真熱鬧！”
其實(shí)啊同學(xué)們我們真的應(yīng)該這樣嗎？我們的爸爸媽媽辛苦賺錢(qián)讓我們讀書(shū)，可我們?cè)趯W(xué)校卻這樣。所以呀我們不要老是調(diào)皮了，要好好讀書(shū)不能辜負(fù)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8
“啊哈哈”“把我東西還給我！”怎么上課時(shí)間我們班還這么吵？沒(méi)錯(cuò)，老師因?yàn)橛惺露x開(kāi)教室。老師這一走，教室就像開(kāi)了鍋似的，沸騰了。我們也像是鍋中的螞蟻，蹦來(lái)奔去。
看，前面幾個(gè)調(diào)皮的女生拿了小軍的鉛筆到處亂丟，這就出現(xiàn)了剛開(kāi)始的`一幕。哎！面對(duì)這種情景，我們也只能默默的擦汗了。一些女生圍在一起促膝長(zhǎng)談，談?wù)劙素�，聊聊使人忍俊不禁的事。還有一些男生也湊在女生堆里聽(tīng)個(gè)熱鬧。
瞧，我們班的“調(diào)皮大王”小明又開(kāi)始不安生了。只見(jiàn)他扯著破鑼嗓子又開(kāi)始對(duì)身邊的同學(xué)大喊大叫，看著他那囂張的樣子，也不怕老師突然出現(xiàn)。他真是越來(lái)越無(wú)法無(wú)天了，接著小明又站起來(lái)?yè)蠐线@，蹭蹭那，他身上活像長(zhǎng)了虱子一樣，痛癢難忍�？粗臉幼�，真令我們捧腹大笑。
“老師來(lái)了”！不知誰(shuí)喊了怎么一句，頓時(shí)剛剛還竊竊私語(yǔ)的同學(xué)立即拿起了筆，裝模做樣的寫(xiě)題。剛剛還交頭接耳的同學(xué)立馬回了過(guò)頭，隨便拿了本書(shū)就翻開(kāi)假裝正津津有味的讀這。上一秒還有這糟雜聲音的教室，下一秒立刻變的鴉雀無(wú)聲。
果然，老師那清脆而又讓我們不寒而立的高跟鞋聲出現(xiàn)了。老師看到班里靜悄悄的，不禁欣慰的笑了。此時(shí)我們的心中也在偷笑。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候， 王老師因要到外校去講課，不能給我們上課了，就讓我們自己上自習(xí)課。
當(dāng)王老師宣布完這個(gè)消息走出教室后，班里面就炸鍋了。開(kāi)始有人說(shuō)話(huà)了，有幾個(gè)人說(shuō)的特別歡。有的同學(xué)隔著六、七個(gè)人的座位在相互說(shuō)話(huà)，那說(shuō)話(huà)的聲音肯定非常大。而周?chē)鷰讉�(gè)人則小聲的在說(shuō)話(huà)，那聲音就像蚊子在耳邊哼哼一樣。一邊聲音大的.要命，一邊聲音小的要命。大聲音，小聲音，不停的在你的耳邊回蕩，別提有多么的亂了。別班的老師顯我們班亂糟糟的，找了過(guò)來(lái)，班里稍微安靜了一會(huì)。老師走了不一會(huì)便又開(kāi)始吵鬧起來(lái)。這個(gè)時(shí)候班長(zhǎng)大聲喊了一聲安靜。班里才又安靜下來(lái)。可是有個(gè)別不自覺(jué)的人還是在說(shuō)話(huà)。班長(zhǎng)也管不了了，只好把他們的名字記了下來(lái)，等王老師回來(lái)解決。班長(zhǎng)剛把一個(gè)人的名字寫(xiě)到黑板上，班里面一下子就安靜下來(lái)了。大家誰(shuí)也不敢再說(shuō)話(huà)了。名字一上黑板，老師回來(lái)后肯定要批評(píng)的，老師會(huì)用500字的說(shuō)明書(shū)讓你盡情的把話(huà)說(shuō)出來(lái)。
我想：不管老師在于不在，我們都要管好自己，做好學(xué)生的本分。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10
第二節(jié)課的鈴聲響了，同學(xué)們趕緊趴在桌子上靜靜地等待陳老師的到來(lái)，一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了，咦，一向守時(shí)的陳老師怎么還不來(lái)？有的同學(xué)開(kāi)始交頭接耳，有的同學(xué)開(kāi)始大聲喧嘩，有的'在打鬧，還有幾只小書(shū)蟲(chóng)把書(shū)從桌肚里悄悄地抽出一點(diǎn)，如饑似渴地讀了起來(lái)。陸琦大步流星地走上講臺(tái)，點(diǎn)了幾個(gè)人的名字，教室里立刻安靜下來(lái)，陸琦給我們一分鐘的時(shí)間到后的圖書(shū)角選書(shū)，同學(xué)們“嘩”地一聲沖向圖書(shū)角，我選 了一本叫《今天我是升旗手》的書(shū)，回到座位上，我迫不及待地翻開(kāi)了它，津津有味地讀了起來(lái)。
不一會(huì)兒，所有人都安安靜靜地在座位上看書(shū)，可沒(méi)過(guò)幾分鐘第四組就傳來(lái)一陣講話(huà)聲，陸琦說(shuō)道：第四組練趴，直到不出任何聲音為止�！昂芸�，張老師來(lái)了，從張教師來(lái)開(kāi)始一直到下課教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，要是每天中午都這樣就好了。
【當(dāng)老師不在的時(shí)候作文】相關(guān)文章：
老師不在的時(shí)候08-18
當(dāng)老師不在的時(shí)候09-06
（精選）老師不在的時(shí)候作文07-06
老師不在的時(shí)候作文07-04
老師不在的時(shí)候作文【精】10-31
（精華）老師不在的時(shí)候作文12-23
老師不在的時(shí)候作文（精）10-23