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老師不在的時候作文(通用10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的老師不在的時候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師不在的時候作文1
有一次上課,我們正聽得津津有味,老師突然接到電話,需要出去辦事,把我們“撂”在了教室里。
起初,教室很是安靜,同學(xué)們都專心地寫作業(yè),但久見老師不回,教室就安靜不下來了!鞍!”一聲尖叫打破了教室的安靜,同學(xué)們朝聲源望去,原來是沈濤假裝鉛筆戳到手,故意小題大做,掀起了全班搗亂的浪潮。見已吸引了同學(xué)們的目光,他便又大聲叫喚起來:“哎呀媽呀,疼死我嘍!哎喲!”見有“領(lǐng)頭羊”帶頭,同學(xué)們也燥動起來:前面的幾位“仁兄”在大鬧嬉戲,后面幾位美女在“梳妝打份”,這邊幾位在一展歌喉,那邊幾個在聊著八卦……只有幾個“學(xué)霸”依然頑強(qiáng)地在“鬧市”中奮筆疾書!說的、跳的`、唱的、蹦的,教室里驟然變成了“KtV”!書本、鉛筆飛來飛去;叫聲、喊聲響成一片,為了進(jìn)一步阻止教室變“鬧市”,班長胡靜婷身先士卒,“啪啪啪”!教鞭打在桌子上的聲音頓時鎮(zhèn)住了同學(xué)們。但那幾個“搗亂大王”怎會怕區(qū)區(qū)的一個班長?不一會兒,在他們的帶領(lǐng)下,教室又恢復(fù)了原狀。班長沒法兒了,只好無可奈何地回到座位上。突然,不知是誰喊了一句:“老師來了!”嘈雜聲頓時戛然而止,待同學(xué)們得知虛驚一場時,教室里又成了一鍋粥。
“干什么?這么吵!”老師氣沖沖地走進(jìn)了教室,“我才走了多長時間,這么吵,在樓下都聽得一清二楚,家作雙倍!”“啊——不要啊——”同學(xué)們頓時焉了。早知如此,何必當(dāng)初呢。看著這令人頭疼的家庭作業(yè),只能嘆一口氣了!
老師不在的時候作文2
“丁零零、丁零零”上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課。當(dāng)?shù)诙殁忢懫饋淼臅r候老師還沒有來,我就叫課代表去叫老師,同學(xué)們望著課代表去,又望著課代表回來,都希望聽到老師不在的消息。結(jié)果,不出我們意料,老師果真不在。頓時班級里炸開了鍋似得,同學(xué)們有的蹦、有的跳、有的跑、有的在呼喚:“解放了,解放了!”整個教室又亂又鬧,就像在菜市場一樣。
瞧,我們班的男生喜歡下象棋,正在班級里找對手呢,找到了對手他們就在那里津津有味的下著,旁邊還有一些人在那里看好戲,看看他們兩個人到底誰厲害?還有的看他們下,有的時候還上手去搗亂一下,接下來那個搗亂的人就慘了,肯定要追著他滿教室跑了。
在看看我們這邊,張玉琴和朱周平已吵的雞犬不寧了。“你以為你是誰啊,不要以為自己很了不起,其實(shí)連豬都不如!”“你在說一遍,信不信我揍你啊!薄瓋蓚人像斗雞一樣,你一言,我一語的吵的不可開交。咋一聽,還真以為有一群剛出生的'小雞仔那里吵著要媽媽呢!
突然,門前閃過一個人影,我們還以為是老師來了呢,原來是別的班的同學(xué)路過我們班,嚇了我們一大跳。當(dāng)時我們班一下子鴉雀無聲,后來知道不是老師便又開始“大鬧天空”了。
就在我們玩著正開心的時候,有個同學(xué)大叫了一聲:“方老師來了。”同學(xué)們一聽,立馬回到了自己的座位上,把象棋撈回抽屜里。一切又恢復(fù)了平靜。
老師不在的時候作文3
“叮鈴鈴、叮鈴鈴······”上課了。
“喂,這節(jié)課不是上語文嗎?”“是啊,老師怎么還不來。俊薄拔夷闹腊?”“都給我坐好,別說話!”班長終于發(fā)話了。“課代表,去看看語文老師在樓上嗎?”課代表說:“行!”一會 兒,教室外傳來了一陣急促的腳步聲,課代表回來了。班長問道:“老師在樓上嗎?”課代表喘著粗氣說:“老師沒來!
過了一會兒,班長翻出《小天使報 》。說道:“老師沒來,做《小天使報》。”一聽見“老師沒來”,這教室里可熱鬧了。同學(xué)們一邊說著話一邊做《小天使報》。聲音越來越大,班長忍不住 了,又一次大聲說道 :“叫你們別說話了,沒聽到嗎?”教室里頓時安靜下來了。不到一分鐘,又吵起來了。班長一抬頭,見副班長與紀(jì)律委員正在說話,氣憤的說道:“副班長、紀(jì)律委員,沒聽見 我說的話嗎?連你們都說話,誰還聽話?還有,紀(jì)律委員,別忘了你是干什么的!”聽完,他倆不說話了。
“別吵了,趙老師來了!”有位同學(xué)說道。教室里頓時安靜下來。趙老師進(jìn)來說了幾句話,又走了。
忽然,“嘭”一聲,引起了同學(xué)們的注意。噢,原來是后面那個搗蛋鬼啊。原來,他搶了一位同學(xué)的'橡皮,那位同學(xué)氣的拿書扔他,打到了門,還把那位同學(xué)給氣哭了呢······
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”下課了。
老師不在的時候作文4
老師不在的時候有好多人會感覺到一種放松,老師不在了就會感覺到了沒有人管了,其實(shí)并不是所有的同學(xué)都是這樣的想法。
通過了這堂語文課,我看到了同學(xué)們是什么樣面對學(xué)習(xí)的,對待學(xué)習(xí)都是有不同的一種態(tài)度,老師是約束學(xué)生們的導(dǎo)師,沒有了老師課題就會變成和菜市場一樣的鬧哄哄。
其實(shí)學(xué)習(xí)是要靠自己的,而不是所有的時候都需要老師來看著的。老師只不過是一個學(xué)習(xí)的向?qū),給予我們傳授知識。這是一堂語文課,由于老師臨時有些事情,就沒有過來,結(jié)果班級里亂了起來。鬧哄哄的`。這個時候就能看到了學(xué)生們的各種態(tài)度,有的在看書,有的在寫作業(yè),還有的在黑板前拿著粉筆在寫著什么。就在這個時候班級了的班長就出現(xiàn)在了班級的講臺上。一聲巨響,教室種一片安靜,聽班長說話。班長就是班長,同學(xué)們都很聽班長的,在班長的領(lǐng)導(dǎo)下各自的拿出了書本看了起來。默默的在學(xué)習(xí),在干著自己的事情。都在學(xué)習(xí)了。老不在的時候就應(yīng)該和老師在的時候是一樣的,這樣才能看出一個班級的素質(zhì),看出一個班級的人的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師在了是一個樣的,老師不在了又是一個樣子,這是對老師的不尊敬,這是對自己的不負(fù)責(zé),要想對得起自己對得起老師就應(yīng)該老師在與不在都是一個樣子的。
老師在不在都應(yīng)該是一樣的,老師在不在都應(yīng)該有個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能擁有更多的進(jìn)步,學(xué)習(xí)才能蒸蒸日上。
老師不在的時候作文5
在我們班里有許多人是典型的“兩面派”例如我們班的小關(guān)、小飛、小云、黃伯和諸葛先生,可是最典型的還是可怕的程某某,雖然程某某是我們班紀(jì)律的一把手,但是她反而有時帶頭做“兩面派 ”真是可惡之極。
在每天上課之前的早讀課上,最不遵守紀(jì)律的就是我們的小關(guān)同學(xué),有時還帶上諸葛先生,更深知有時我們敬佩<怕>的人也帶頭“造反”不遵守紀(jì)律。
這只是一個例子,我們班的四大天王分別守在不同的時段。
第一天王就是剛才的.小關(guān),他號稱鋼鐵海龍王,如同一只泥鰍抓不住,每天早讀鬧事總算他一份。
第二位天王就是諸葛先生,他號稱機(jī)械邪龍王,他可是軟硬不吃,可以說是“朽木不可雕也”他總在上課老師沒來之前鬧一陣事,直到老師來為止,不然他是不會善罷甘休的。
第三位天王是我們的小飛。他號稱木偶王,雖然他有著成熟的鬧事技巧和經(jīng)驗(yàn),但是他沒腦子所以叫木偶,他的管轄地是下午課前,他能發(fā)動大規(guī)!耙u擊”。
第四位,也是最有影響力的一位就是程某某。她的稱號是最好笑的一個—小丑。因?yàn)樾〕笠话愣际且贿叞滓贿吅,她也是一樣,一面是班級的紀(jì)律委員,一面是“黑道”的老大,前面的幾位都?xì)w她管, 怎么樣,厲害吧!
雖然現(xiàn)在惡人當(dāng)?shù),但是也有不少良民?/p>
最為善良的是小胖丁,她無論是老師在還是不在都是一個樣。我們真該向她學(xué)習(xí)。
想要做一個好學(xué)生,只能心面合一才行。
老師不在的時候作文6
現(xiàn)在老師不在班級上的機(jī)遇幾乎是零,尤其是像教我們這個年級的那些老師們,不在的時間相信大家能夠體會,今天終于有老師不在了,我們怎么會放過那屬于我們的快樂時光呢?
老師不在的時候同學(xué)們是交頭接耳聊天,有的看小人書,有的畫漫畫,還有的玩手機(jī)當(dāng)然也有班干部管過同學(xué)們都當(dāng)耳邊風(fēng),然玩得很開心,只有個別少數(shù)同學(xué)在寫作業(yè),班里就像當(dāng)時孫悟空大鬧天宮的天堂。
我也閑的無聊在和右面的張瑩瑩交頭接耳,雖然是閑得無聊但也沒有和她玩五子棋,這點(diǎn)自知之明我還是有的,玩五子棋我就和太上老君那煉丹爐里的煤炭是一個級別,純屬挑我骨頭上次的自習(xí)課我已經(jīng)見識到了,所以我也拒絕了和他下象棋,我就要贏的時候,她居然指著天上說:‘‘看,飛豬’’拿了我的棋子,我只好慘敗。但聊天的一部分我還是記得的,我說:“王敬的臉像屁股猻猴”王敬自己聽了還哈哈大笑,旁聽的人也在笑他,大家都喜笑顏開,他卻還以為給大家添了份笑柄,正當(dāng)我們滔滔不絕的聊天當(dāng)中,突然有一個人說:“老師來了!鄙献粤(xí)課這樣說的'人多的是,我也沒太在意只是瞄了一眼,才發(fā)現(xiàn)老師真的來了,于是立馬回頭,險些被老師發(fā)現(xiàn)。
老師不在的時候是很快樂,但也應(yīng)該要有限制的
老師不在的時候作文7
今天下午第三節(jié)語文課,因葉老師要去開會而不上課。葉老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字:請自覺遵守紀(jì)律!
當(dāng)老師下樓去開會后,班上就開始亂了,有的同學(xué)串位;有的'同學(xué)看漫畫書;有的女生圍成一圈,吃桌子上的零食;有的女同學(xué)圍在一起,談笑風(fēng)生,F(xiàn)任的班長根本管不住,只好向我們兩個已“退休”的班長求援
我們走上講臺對大家說“請安靜,如有違紀(jì),課后送交校長室讓校長親自全權(quán)處理!”我們這一招總算把大家震住了,我又說:”現(xiàn)在是上課時間,這兒是教室,不是你們的游樂場所。如果有人想要玩,那也可以,請出去!”
大家都鴉雀無聲地聽著,我又說:“看你們好像太閑了,布置一篇作文讓你們寫。就寫《當(dāng)老師不在的時候》,下課交,不交不準(zhǔn)回家!毕抡n了我收了一大疊作文,把作文交給現(xiàn)任班長,并讓他交給老師,當(dāng)老師得知是我做的的時候,再次在同學(xué)面前表揚(yáng)了我。
雖然這種違紀(jì)的場面被我制止了!可如果沒有我出面制止又會怎么樣呢?
老師不在的時候作文8
俗話說得話,“老師不在校的時候,學(xué)生亂了套’’,這句話用在我們四年級(3)班是在合適不過了,作文 當(dāng)老師不在的時候。
今天,班主任老師不知有什么事情,自習(xí)課沒有來。老師雖然沒來,作業(yè)可沒少留,我們真不愿意寫,可是師命難違,還得寫呀!
上課鈴聲響了,班長叫我們寫老師留的作業(yè)。開始,我們寫得很認(rèn)真,沒有一個人說話,可是過了不久,就有個別同學(xué)再講悄悄話,而且聲音越來越大,像許多青蛙在叫,很煩人。班長話也沒人聽,這樣持續(xù)了很久。忽然,不知從那個角落傳出一聲貓叫“喵,喵……”,立刻惹得全班的人哈哈大笑起來。沒想到這聲貓叫,讓同學(xué)們更放肆起來,有的同學(xué)開始學(xué)狗叫,學(xué)羊叫,學(xué)鴨叫……班級亂成一團(tuán),簡直就像動物們在召開緊急大會。
這時隔壁老師實(shí)在忍無可忍,把我們老師給找來,哪知同學(xué)們聽到腳步聲,都以最快的速度跑回自己的座位裝模作樣寫起作來,好像剛才什么事也沒發(fā)生一樣。雖然我們裝的很像,但是還是被老師知道了,我們都挨了老師一頓罵:“這一節(jié)課你們就剩鬧了,什么知識也沒學(xué)到,真是可惜呀!我真希望同學(xué)們不要再做這些無聊的事了,讓大家能努力自覺學(xué)習(xí)吧!”
是啊,多么希望,當(dāng)老師不在的'時候,我們的同學(xué)不要那么“可愛”,都能像老師在的時候一樣。
老師不在的時候作文9
當(dāng)老師不在場時,教室里會發(fā)生什么樣的狀況呢?
四年級時,丁老師去開會了。臨走前,她對我們是千叮嚀萬囑咐,讓我們不要吵鬧,認(rèn)真完成作業(yè)。可老師剛走,教室里立刻亂成了一鍋粥,真是“班中無老師,學(xué)生稱大王”呀!
瞧!“打架二人組”摔跤似的在地上滾來滾去,撞歪了好幾張課桌;“百靈鳥合唱團(tuán)”又在教室后墻深情地一展歌喉,聲音大得可以掀開房頂;“二人轉(zhuǎn)組合”也不甘示弱,拿著幾本書嫻熟地轉(zhuǎn)了起來 ,那派頭可不亞于趙本山……可這僅僅是一個小插曲呢!
徐樂不知道什么時候溜上了講臺,在黑板上開始涂抹起來,不一會兒,黑板就像穿了迷彩服一樣了?粗ɑňG綠的.黑板,我們連忙開展了黑板保衛(wèi)戰(zhàn)。可憑那家伙牛勁兒,一個頂仨!我們擦一點(diǎn),他 畫十行;我們擦一塊,他畫十處。我們擦一圈,他畫十版。不一會兒,我們便累得氣喘呈呈,大汗淋漓了?赡羌一镞在不知疲倦地自行創(chuàng)作,我真想狂打他這個“人才”幾下。
好不容易把徐樂“吼”上位,桌子又被撞翻,我那一腔怒火無處去從,只得化作一聲聲祈求:“老師,你快回來,越快越好……”不知是老師聽見了我的祈求,還是會開完了,一聲“誰在說話呢?”讓 全班徹底陷入安靜。哦,老師回來嘍!高興了會兒,我又立馬苦了臉:“天啊,我的作業(yè)……”
老師不在的時候作文10
“老師好像出去了!蔽仪懊娴暮菊\對我說!皩,他出去接電話了!蔽一卮鸬溃f話聲中透出了一絲絲竊喜。
這時,胡志誠說:“老師會不會是假裝出來接電話的,想打我們個措手不及?”話音剛落,王必舉和孔禹潔已經(jīng)鬧了起來——傳出了一陣笑聲,不絕于耳,在他倆的“優(yōu)秀”領(lǐng)導(dǎo)下,全班炸開了鍋。
這個時候我們的`班長劉涵站了起來,作為“正義”的化身,他決定管理一下我們,大喊一聲:“安——靜——”可是沒有什么用,我還很挑釁地說:“什么?大聲一點(diǎn),我聽不見——”大家依舊我行我素,王必舉和孔禹潔在光明正大地玩剪刀石頭布,周圍的女生都在肆無忌憚地吃著小糖,哼著小曲;還有人在安安靜靜地吃著肉包子……啥,肉包子?“小子,你吃獨(dú)食?”王梓豪撲了上去和他搶肉包子……
突然教室后面“隆”地一聲響,然后黑煙從王國宇的書包里升起了。“哈哈哈哈!”班級里的笑聲都能傳到幾十里外去了,就連劉涵也跟著笑了起來,她努力憋住笑,嚴(yán)肅地說:“別笑了!眲⒑姶藞鼍,便走到后面,想要把掃地把的柄子給拔下來,可是力不從心,使得大家又一次哄堂大笑。突然,有人停止了笑,然后又有一些人停止了說話,我好奇地四處環(huán)望,突然我看到后門口上的玻璃上有著老師的臉,我立刻轉(zhuǎn)過身。
教室里一片肅靜……
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