老師不在的時(shí)候作文精選10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的老師不在的時(shí)候作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師不在的時(shí)候作文1
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我踏著鈴聲走進(jìn)了教室，但不見老師在教室里。我想：“今天太陽打西邊出來啦，平常老師都比我們?cè)鐏�，老師葫蘆里賣的是什么藥？”可我一想沒老師的管理，今天我們班會(huì)耍什么“把戲”呢？
我坐到座位上，側(cè)身問我的“死對(duì)頭”：“老師去哪里了？”“死對(duì)頭”白了我一眼：“你問老師哪里去干嗎？莫非你這黃鼠狼想給雞拜年——沒安好心。想趁老師不在，搗什么鬼？”前一桌的“老肥”也趁機(jī)來“一腳”，陰陽怪氣地說：“以前你不是討厭上語文課嗎？你別白骨精給唐僧送飯——假心假意，莫非想打老師不在的什么壞主意��？”“這個(gè)‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙。”我小聲地嘀咕著。
過了十分鐘，老師還沒來，同學(xué)們就開始坐立不安，有的在那里舉行——“中國‘好’聲音”，但那聲音簡直是鬼哭狼嚎；有的還在那邊有聲有色地“講故事”；有的.在教室里來回走動(dòng)……突然，一陣腳步聲傳來，一些調(diào)皮的學(xué)生，吐吐舌頭，嚇得面如土色。班級(jí)鴉雀無聲，就連時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音都聽得清清楚楚。門開了，差點(diǎn)把我嚇了一跳，原來是遲到“元老”，他一進(jìn)來，教室里又恢復(fù)原來的樣子。這時(shí)，班長看不下去了，站起來，走到講臺(tái)上，大聲說：“同學(xué)們，老師還沒來，我們也要遵守班級(jí)的紀(jì)律，做到老師在與不在都要一個(gè)樣，這樣才能對(duì)得起教室墻壁上那面‘文明班級(jí)’的旗幟！”同學(xué)們聽了，都覺得不好意思，全部“歸位”，拿起筆來，認(rèn)真地寫作業(yè)，教室里又恢復(fù)了嚴(yán)肅、認(rèn)真的氣氛。
這時(shí)老師走進(jìn)了教室，直夸我們表現(xiàn)不錯(cuò)，聽了老師的話，為剛上課時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧，為后來及時(shí)改正錯(cuò)誤而感到寬慰。
當(dāng)老師不在時(shí)，我們都必須做到一個(gè)樣，這才是遵守班級(jí)紀(jì)律的真正表現(xiàn)。
老師不在的時(shí)候作文2
“叮鈴鈴”，急促的上課鈴響了。我們?nèi)宄扇旱夭饺虢淌�，在自己的座位上“呼哧，呼哧”地喘著粗氣，嘴里還不停地說：“真好玩，下課還玩�！�
時(shí)間一分一秒的過去了，同學(xué)們見老師沒來，便開始各忙各的了。瞧，我們班的尖子生正在專心致志地預(yù)習(xí)功課呢！看，那個(gè)文靜的女孩正聚精會(huì)神地看書，似乎誰也打斷不了她的思緒。咦，誰在 喧嘩？原來是幾個(gè)耐不住性子的.同學(xué)，已經(jīng)開始蠢蠢欲動(dòng)了。他們?cè)谧簧鲜治枳愕傅模瑯返孟裰缓镒铀频�，�?dāng)然，我也在做自己喜歡的事。
不久，只聽見我們班像一窩馬蜂似的“嗡嗡，嗡嗡”。
值日生實(shí)在看不下去了，就拿起竹棒狠狠地敲在桌上。我們的耳膜都快被震破了，班里也頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見�？墒呛镁安婚L，一會(huì)兒又恢復(fù)了原狀，值日生也束手無策。
突然，只聽一聲高喊“起立” 。不知怎的，我們就像著了魔似的，明明沒看見老師，可就是不由自主地“噌”的站了起來。站了好一會(huì)兒，也沒見老師來，幾個(gè)同學(xué)便一窩蜂涌到了那個(gè)喊“起立” 的搗蛋鬼跟前，對(duì)他“拳打腳踢”。
這時(shí)，我們班的順風(fēng)耳說：“大家快坐好，老師真的來啦！”我們急忙回到座位上，端正地坐著，慌忙拿起書來看。老師進(jìn)來，看到我們這么用功，一邊露出了滿意的笑容，一邊解釋沒有來及時(shí)上 課的原因。
也許現(xiàn)在老師還在偷著樂呢！可她哪里知道，當(dāng)她不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文3
俗話說得好“山中無老虎，猴子稱大王”就連放學(xué)前的5分鐘，也過得風(fēng)風(fēng)雨雨。
這天下午，老師說，5分鐘后來放學(xué)，讓我們安靜地在教室里寫作業(yè)，可老師前腳一走，后腳同學(xué)們就開始嚷嚷了，有的在聊天，有的在玩游戲，有的因?yàn)橐恍┬∈略俪场?/p>
我正交了作業(yè)打算回座位，沒想到顧振航竟用椅子，堵住了我的'去路，我盡量壓制自己的不滿，好聲好氣的對(duì)他說，可他死也不肯，只顧自己在那寫作業(yè)，我一計(jì)不成又生一計(jì)，軟的不行來硬的，我的腿直接從他身后跨過去，他見勢不妙，背一躺，又把我堵在外面了，我也不想多費(fèi)嘴舌，邊繞道而行，沒想到子成早于他串通一氣，也不讓我進(jìn)，我忍無可忍，無需再忍，朝著那只有5厘米的空隙進(jìn)發(fā)，剛一擠進(jìn)去，便被卡住了，真是進(jìn)退兩難啊，幸虧后面有一個(gè)菩薩心腸的時(shí)同學(xué)，將桌子往后退了一點(diǎn)，正當(dāng)我將要到達(dá)勝利彼岸的時(shí)候，小黑竟又將桌子往前推，顧振航也在前加力，把我擠得都快榨出油了，我在那里擠得面紅耳赤，好似全班同學(xué)的目光都盯在我這兒，看我出丑，我鼓足力氣用力一擠，yeah！過了，看來我這次定會(huì)瘦了不少。
正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)桌上還有一本作業(yè)沒交，我一下子昏了，下定決心我這次的作業(yè)不交了，好麻煩��！
老師不在的時(shí)候作文4
俗話說，山中無老虎，猴子稱大王。當(dāng)老師不在的時(shí)候，就是我們這些“小猴子”的天下啦。這不，老師前腳剛走，同學(xué)們就開始唧唧喳喳地講起話來，沒有幾個(gè)是在寫作業(yè)的，值日生根本就管不住我們這些“小猴子”。班上越來越熱鬧，活像一個(gè)菜市場。
同學(xué)們見值日生對(duì)我們無計(jì)可施，便越來越放肆，講話、掉頭、下位的人越來越多，值日生三十六計(jì)樣樣都使出來了，可根本不管用——就像是一只紙老虎。這時(shí)，不知是誰大喊，一聲：“老師來了！”頓時(shí)班上一片寂靜，就連一根針掉到地上都能聽見�？蛇^了好一會(huì)兒，沒有老師進(jìn)來。有一位同學(xué)長嘆了一口氣，說：“誰呀，耍我們！”他剛說完，班里就像煮過的開水，重添了把柴火 ，頓時(shí)又沸騰起來。
一個(gè)出了名的搗蛋鬼從座位上站了起來，對(duì)我們說：“各位同學(xué)們，下面我為大家唱上一首歌，請(qǐng)欣賞！”說完就怪聲怪氣地唱了起來，一邊唱，一邊還像模像樣地甩甩頭發(fā)，唱完后還鞠了個(gè)躬，逗得大家哈哈大笑。
這時(shí)，又有人喊道：“老師來了！”可同學(xué)們完全不理睬，認(rèn)為是哪個(gè)同學(xué)又在愚弄我們，沒想到老師真的進(jìn)來了，我們傻眼了，剛進(jìn)來的老師一臉憤怒，大聲吼道：“我才走一會(huì)兒，班上就鬧成這樣，值日生，你說，剛剛是誰在講話？”值日生站了起來，報(bào)出了“光榮獲獎(jiǎng)”的.同學(xué)的名單，全班同學(xué)都倒吸了一口涼氣，而“獲獎(jiǎng)”的幾位同學(xué)則像蔫了的葉子，乖乖地聽老師的訓(xùn)。
唉，看我們?cè)僭趺此�，也是一群孫悟空，永遠(yuǎn)逃不出如來佛的手掌心。
老師不在的時(shí)候作文5
在我們班里有許多人是典型的“兩面派”例如我們班的小關(guān)、小飛、小云、黃伯和諸葛先生，可是最典型的還是可怕的程某某，雖然程某某是我們班紀(jì)律的一把手，但是她反而有時(shí)帶頭做“兩面派 ”真是可惡之極。
在每天上課之前的早讀課上，最不遵守紀(jì)律的就是我們的小關(guān)同學(xué)，有時(shí)還帶上諸葛先生，更深知有時(shí)我們敬佩＜怕＞的人也帶頭“造反”不遵守紀(jì)律。
這只是一個(gè)例子，我們班的四大天王分別守在不同的時(shí)段。
第一天王就是剛才的小關(guān)，他號(hào)稱鋼鐵海龍王，如同一只泥鰍抓不住，每天早讀鬧事總算他一份。
第二位天王就是諸葛先生，他號(hào)稱機(jī)械邪龍王，他可是軟硬不吃，可以說是“朽木不可雕也”他總在上課老師沒來之前鬧一陣事，直到老師來為止，不然他是不會(huì)善罷甘休的。
第三位天王是我們的小飛。他號(hào)稱木偶王，雖然他有著成熟的'鬧事技巧和經(jīng)驗(yàn)，但是他沒腦子所以叫木偶，他的管轄地是下午課前，他能發(fā)動(dòng)大規(guī)�！耙u擊”。
第四位，也是最有影響力的一位就是程某某。她的稱號(hào)是最好笑的一個(gè)—小丑。因?yàn)樾〕笠话愣际且贿叞滓贿吅�，她也是一樣，一面是班�?jí)的紀(jì)律委員，一面是“黑道”的老大，前面的幾位都?xì)w她管， 怎么樣，厲害吧！
雖然現(xiàn)在惡人當(dāng)?shù)�，但是也有不少良民�?/p>
最為善良的是小胖丁，她無論是老師在還是不在都是一個(gè)樣。我們真該向她學(xué)習(xí)。
想要做一個(gè)好學(xué)生，只能心面合一才行。
老師不在的時(shí)候作文6
我在余干五小讀書，我們班的同學(xué)和老師就像貓抓老鼠一樣。只要老師一走，教室里就會(huì)炸開窩，吵鬧聲大的就像處身在菜市場，整個(gè)學(xué)校都聽得見。
上個(gè)星期四的第二節(jié)課，老師又去辦公室了，叫我們自習(xí)。老師前腳一走，同學(xué)們后腳就鬧起來了。有的在打鬧、有的在說話、還有的在打架，全然不顧這是上課時(shí)間。那場景會(huì)讓你想起古代戰(zhàn)場上戰(zhàn)士們的吶喊聲和過年時(shí)劈哩啪啦的鞭炮聲。這么大的聲音，別說老師辦公室，恐怕在校長辦公室都能聽到。
正當(dāng)我們說得起勁的時(shí)候，老師突然出現(xiàn)了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，就像“冷水砸了熱水鍋”。我們立馬坐端正低頭不語，縮著身子，準(zhǔn)備挨老師一頓訓(xùn)斥。我悄悄地瞅了瞅老師，只見老師滿臉通紅，眼睛瞪得大大的，非常憤怒地說：“你們這些孩子哪像讀書人，就像是一群多嘴的婦女。教室里是讀書的地方，不是說話的地方，要說回去說，那些說了話的同學(xué)給我站起來�！�
起初只有兩三個(gè)同學(xué)站上了講臺(tái)。老師接著又說：“那些說了話不肯承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)如果被我查出來了在家長會(huì)的時(shí)候我會(huì)一一告訴你們的家長。”同學(xué)們聽了，一下子紛紛站起來向講臺(tái)走去。只剩下一、二組還有很多同學(xué)沒站起來，大部分都在三、四組。當(dāng)然，一、二組也有許多說了話的'同學(xué)，就是他們不肯承認(rèn)罷了。老師對(duì)我們站上講臺(tái)的同學(xué)們說：“從今天開始，三、四組一星期不下課，并把第六課抄寫一遍�！�
我們這些犯錯(cuò)的同學(xué)聽了老師的話個(gè)個(gè)垂頭喪氣�？墒牵@都要怪我們自己，誰叫我們要說話呢。我在心里暗暗指責(zé)自己：“唉！早知如此，何必當(dāng)初呀！”我再也不敢上課說話了。
老師不在的時(shí)候作文7
當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室里會(huì)發(fā)生什么呢？不用說，一定是鬧成了一鍋粥。
有一次早讀課上，老師還沒來，只見唐良喬站在椅子上手舞足蹈，孫澤峰和朱辰楓大呼小叫地玩起了牌，鄭皆辰開起了自己的個(gè)人演唱會(huì)……嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，教室儼然就是一個(gè)娛樂場。
我這個(gè)活躍分子當(dāng)然也不會(huì)閑著，東逛西走。突然我有了一個(gè)注意，我背著手，大搖大擺走帶講臺(tái)前，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一個(gè)“1＋1”，然后指著黑板對(duì)大家說：“同學(xué)們，我是你們的李老師 ，請(qǐng)問1＋1等于幾�。俊蓖瑢W(xué)們先是一愣，看見我裝得有模有樣，不禁大笑起來，可遲遲沒有人回答，我看到了有些尷尬，便對(duì)王昊擠眉弄眼起來，王昊看了，心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分配合地說：“李 老師，等于二�！蔽冶阊b腔作勢，笑瞇瞇地說：“回答得好，今年的.三好學(xué)生非你莫屬了。”然后哈哈大笑起來�？吹降紫碌耐瑢W(xué)都在笑，我又生一計(jì)，我皺著眉，苦著臉，裝出一副可憐相，伸出雙手 ，口齒伶俐的說：“各位鄉(xiāng)親父老有錢捧個(gè)錢……場”我學(xué)起街頭賣藝的了！滑稽的腔調(diào)，有模有樣的身段，又引得大家一陣爆笑。只見王昊笑岔了氣，扶著桌子“哎呦”只叫，王婧笑得用手指著我說 不出話來，大家無不彎腰曲背，還有的竟笑得蹲在了地上……
“老師來了！”只見唐良喬喊道。這一招真靈，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師久久沒來時(shí)，我拍著唐良橋抱怨道：“哎，唐良橋，你想把我們嚇?biāo)姥�！�?/p>
“老師真的來啦！”唐良橋喬有些生氣地說。“騙人騙上癮啦！再騙也輪不到你來！”這時(shí)，老師走了過來，我頓時(shí)一驚，立刻回到座位上，說不出話來。
老師不在的時(shí)候可真熱鬧啊，這也是枯燥的學(xué)習(xí)生活中一個(gè)小插曲。
老師不在的時(shí)候作文8
每當(dāng)有老師的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)坐的筆直筆直，聚精會(huì)神，不知是不是在認(rèn)真聽。老師不在的時(shí)候我們就像炸開了鍋一樣！
有一次，老師出去有點(diǎn)事，我們?cè)谶@段時(shí)間里，可開心了，不信你瞧：有的男生在一起玩陀螺，他們?nèi)宄扇�，�?dòng)不動(dòng)就發(fā)出“叮�！钡穆曇�，其實(shí)那是陀螺撞到了椅子上；有的人津津有味的看著小人書；有的人離開座位，和別人一起玩；還有的人湊到一起聊天……
過了一會(huì)兒，有個(gè)人小聲的喊道：“老師來了！”我們立即變得異常安靜，離位的急匆匆的撤回到了座位，有個(gè)同學(xué)慌亂中髖骨轉(zhuǎn)到了桌子上，疼得齜牙咧嘴，但卻不敢出聲；看小人書的急忙藏起自己心愛的小人書；在一起促膝談心的女生，也馬上擺好了自己的姿勢；有的同學(xué)慌忙中，拿起桌上的'書看了起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來；有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經(jīng)的樣子；玩陀螺的立即收起心愛的陀螺……
但是過了好一會(huì)，也沒見到老師的身影，原來有人在騙我們，我們又開始散漫地玩了起來，一點(diǎn)也不顧老師。過了好長時(shí)間，一位同學(xué)叫道：“老師真的來了，快點(diǎn)準(zhǔn)備好呀！”我們又裝出一副正經(jīng)的模樣。老師看見我們這么“專心致志”的學(xué)習(xí)，可高興了。我們每個(gè)人都舒了一口氣：“耶，終于躲過了！”
老師不在，事情可真多呀：班上，有人玩起了卡，男生欺負(fù)起了女生……說不下去了，不然我們班的臉面往哪擱呀？朱老師把管理班級(jí)的重任交給了我，我真的是難以向她交代。
老師，看來很多人都依賴你的管理呀！
老師不在的時(shí)候作文9
常言道：“老師不在校，學(xué)生亂了套�！�
星期五下午，“小靈通”任雨柔氣喘吁吁地跑來說：“下午老師開會(huì)，老師讓我們上自習(xí)�！贝蠹遗d奮不已，亂哄哄的像個(gè)菜市場。曹發(fā)拿起面包和飲料津津有味的吃了起來，便跑了過去說：“曹發(fā)，面包分我點(diǎn)，行不？”曹發(fā)一口拒絕，武迪見他敬酒不吃吃罰酒，邊說：“切，現(xiàn)在誰還吃面包，你也太土了，真沒品味！”曹發(fā)不以為然：“哎看你可憐兮兮的樣子，就給……�！痹掃�未說完，手上的面包早已不知去向。武迪邊吃邊說：“謝謝你的美意�！辈馨l(fā)不經(jīng)咬牙切齒。這時(shí)，樓道里傳來“咚咚”的腳步聲，大家立刻安靜下來，門開了，進(jìn)來的不是賀老師而是朱浩然，原來他趁大家不注意的時(shí)候偷偷的下樓，大家哄堂大笑。第一組的女生圍在一起，拿起早已準(zhǔn)備，這似乎比郊游還興奮，大一包，小一包的小食品擺滿了桌子，一邊吃一邊喝飲料，口里不時(shí)發(fā)出辣的吸氣的聲音，有的甚至被辣出了眼淚，這里仿佛不是教室，而是她們擁有的自由天地。
任雨柔拍了拍陳慧敏的肩膀說：“哎，你知道嗎？韓庚又出了一張專輯，我昨天剛聽完，可好聽了�！本瓦B平時(shí)不愛說話的李雙純也湊了過去�！斑诉诉恕薄百R老師來了！”不知是誰發(fā)出的警報(bào)，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜，離位遠(yuǎn)的'同學(xué)恨不得長出了飛毛腿，有的假裝寫作業(yè)，有的用書故意遮住臉，有的甚至把書拿倒了……
哎，老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文10
當(dāng)老師不在的時(shí)候，你們班是“是秩序井然”，還是“天下大亂”?若要問我們班是怎么樣的?就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次，老師外出聽課，原來的語文課改成自習(xí)課，這一下，可高興了我們班的`調(diào)皮鬼了。教室里如蜂窩，無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡作響;教室里如鳥巢，無數(shù)只小鳥在唧唧喳喳;教室里如馬場，無數(shù)匹馬兒在奔跑;教室里如?這些聲音把班干部的聲音都給淹沒了，教室里亂作一團(tuán)。同學(xué)們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)有趣：
看，“調(diào)皮大王”蘇明，他手拿鉛筆盒，站在桌子上，正張牙舞爪得揮舞著，嘴里還嘰里咕嚕地叫著：“走過，路過，不要錯(cuò)過，看我的精彩表演!”“恐高癥”小木也不示弱，頑皮地做著鬼臉，并疊了個(gè)紙飛機(jī)，射向小麗的身上。小麗不管三七二十一，摸起一快橡皮，隨手向“恐高癥”扔去。只聽“嗖”的一聲，那塊橡皮正好砸到了“恐高癥”的額頭上，疼得他齜牙咧嘴：“哎喲?哎喲?”
漸漸地，蜂嗡累了，鳥兒叫累了，馬兒也跑累了，教室里安靜了，學(xué)習(xí)委員這才布置作業(yè)?這時(shí)，寫字的刷刷聲和同學(xué)們的呼息聲連成一片。
漸漸地，同學(xué)們寫完作業(yè)了，蜜蜂又嗡了，鳥兒又叫了，馬兒又開始跑了起來，你看，這樣的班級(jí)，豈能不稱“天下大亂第一班”?
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