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面對(duì)錯(cuò)題,我作文
期中考試過去了，成績(jī)發(fā)下來了。
我的總分是全班第一，這全仗著我語文全班第一和歷史滿分，其他的分?jǐn)?shù)都并不是我想要的。數(shù)學(xué)110，英語106，政治84（語數(shù)英滿分120，政治歷史滿分100）。
數(shù)學(xué)和我似乎是老冤家了，這次我下了功夫去應(yīng)對(duì)考試，目標(biāo)是110分以上，雖然達(dá)到了目標(biāo)，但是離我最希望的還差的遠(yuǎn)。我有些沮喪的看著卷子上的紅叉，仔細(xì)的分析著每一道題，想著，面對(duì)錯(cuò)題，我該怎么辦？
我去書店買了一個(gè)本，把它定為自己的錯(cuò)題記錄本。首先我把每一道錯(cuò)題都抄上，然后分析他們錯(cuò)的原因。首先第一個(gè)錯(cuò)誤，出現(xiàn)在填空題里面，求一個(gè)代數(shù)式的絕對(duì)值，我竟然填了個(gè)負(fù)數(shù)上去。
這真是恥辱啊！人們都知道絕對(duì)值是非負(fù)的，我怎么能填負(fù)數(shù)上去呢？去掉負(fù)號(hào)才對(duì)啊。
為這個(gè)，白白扣掉我三分，真是感到自己太粗心大意了。
接下來的一道題更讓我生氣，數(shù)軸上標(biāo)數(shù)字竟然能標(biāo)錯(cuò)！這種錯(cuò)誤確實(shí)是不該犯。我在錯(cuò)題記錄本里詳細(xì)的把這道題記錄了下來，重算了一遍，然后寫出了原因，只有這樣對(duì)付錯(cuò)題，才能讓錯(cuò)題不會(huì)在我手下漏網(wǎng)。
下面一道填空題，老師給我們講了，有些難度，不過有能力的人稍微一想，還是能做出來的，我想，自己當(dāng)時(shí)確實(shí)是應(yīng)該再考慮一下的，既然題出了，一定有答案的，只是自己沒找到而已。
全部錯(cuò)題解決后，我標(biāo)注上了日期，在后面寫上了總結(jié)：1.遇到題目多想一想，不能遇到不會(huì)的題就不做。2.千萬不能馬虎大意3.定義要記牢記熟，他們很有用。
總結(jié)完畢，我滿意的翻了一遍，對(duì)自己說：“題不二錯(cuò)，一定要做到哦！不要讓這些錯(cuò)題再錯(cuò)了！”
緊接著我又想，總結(jié)完了不能丟下，每天得擠出五分鐘看一下，不會(huì)的去問老師，這樣才能保證知識(shí)全部掌握，真正做到題不二錯(cuò)的。每天看錯(cuò)題，也是我對(duì)付錯(cuò)題的方法。
打開英語卷子，這次主要都是聽力扣分多了，學(xué)校的廣播不清楚是一方面原因，但是我想最主要的還是我們平時(shí)聽力練的太少了，聽到單詞、句子、短文和對(duì)話有些陌生，手忙腳亂，不知道該怎么辦了，慌里慌張，就把題空在那里了。
杜絕這類情況的發(fā)生!我對(duì)自己說。英語老師也很關(guān)心這個(gè)問題，專門買了磁帶、錄音機(jī)和聽力教材，訓(xùn)練我們做聽力，我想，這倒是很好的方法呢。熟悉了，自然就作對(duì)了。畢竟第一次做，難免有些陌生，下一次期末考試，一定不能再讓聽力拖我的后腿！
細(xì)細(xì)記錄下了題目，我打開了政治試卷。
上了初中，冒出來個(gè)政治，讓人嚇了一跳。面對(duì)政治繁復(fù)的知識(shí)點(diǎn)和那么多的筆記，讓人有些膽戰(zhàn)心驚。這些都得背��！政治沒有什么技巧，靠的是熟練的記下他們和考場(chǎng)上不要粗心馬虎，牢記！牢記！不能讓政治拉我的總分。
我又翻看了一遍錯(cuò)題本，方法已經(jīng)規(guī)定好了：準(zhǔn)備錯(cuò)題本，遇到錯(cuò)題就記，題目、答案、原因和分析，不會(huì)的問老師，然后每天看一遍，把他們都記下來，以后初中、高中、大學(xué)，都要這么做。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，用好正確的學(xué)習(xí)方法，我自信我能在期末考試中考出更加優(yōu)秀的成績(jī)。目標(biāo)，滿分，出發(fā)！
吵鬧聲打破了我的思緒，鄰桌抱著籃球回來了，他滿頭大汗的說：“咋不打球去？今天打球人挺少的，我進(jìn)了好幾個(gè)！”
我笑笑：“整理錯(cuò)題本呢�！�
他看罷絕塵而去：“我也買個(gè)去！”
我收拾好錯(cuò)題本，走出去散步�；▔铮〔萃低档膹耐晾镢@出來，嫩嫩的，綠綠的。
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