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我心中的榜樣作文

時(shí)間:2023-07-06 21:32:49 好文 我要投稿

我心中的榜樣作文【優(yōu)】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我心中的榜樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的榜樣作文【優(yōu)】

我心中的榜樣作文1

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫周子淇。她學(xué)習(xí)很努力,很勤奮,所以幾乎每一個(gè)學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金和很多獎(jiǎng)狀。

  她是一個(gè)小提琴高手。每天早上,早餐都還沒(méi)吃飽,就已經(jīng)飛快地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始刻苦的練習(xí)了。她已經(jīng)堅(jiān)持起早摸黑地學(xué)習(xí)了兩年,付出總會(huì)有回報(bào)的。記得有一次,我們年級(jí)氣質(zhì)舞臺(tái)表演,她扎著一條馬尾辮,頭頂上帶著一個(gè)漂亮的發(fā)夾,身上穿著一件閃閃發(fā)光的裙子。她站在舞臺(tái)中央,手上拿著小提琴,拉著美妙的歌曲,她的歌曲真好聽(tīng),把我們吸引住了,我們聽(tīng)得如癡如醉,好像在天上飛呢!表演結(jié)束的時(shí)候,下面頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬,就下臺(tái)了。她鋼琴也很棒,通過(guò)不斷的努力,已經(jīng)通過(guò)了四級(jí)考核,真是多才多藝的.女孩子啊!

  她也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶剪刀了,我走過(guò)去跟她說(shuō):“你能把剪刀借給我用一下嗎?”她說(shuō):“好啊!當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!逼綍r(shí),我學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問(wèn)題,向她請(qǐng)教,她都會(huì)不厭其煩地教我,讓我和她可以一起進(jìn)步,我很感激她。

  這就是我心中的榜樣——周子淇。

我心中的榜樣作文2

  每個(gè)人心中的榜樣都不一樣,有些人崇拜的是赫赫有名的大明星;有些人敬仰的是博學(xué)多識(shí)的科學(xué)家。而我心中的.榜樣只是一個(gè)普普通通的人——我的媽媽。記得去年夏天,我和媽媽去看望姥姥,順路去一家水果店賣(mài)水果。水果店的生意特別好,媽媽挑選了一些水果,付了錢(qián),可老板卻多找了五元錢(qián)。我看到后,心想:這回我可以買(mǎi)大雪糕吃了!誰(shuí)知媽媽卻把錢(qián)揚(yáng)起來(lái):“喂!老板、老板,你……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完就被老板打斷了:“我很忙,一會(huì)再說(shuō)!”因?yàn)橘I(mǎi)水果的人實(shí)在太多了,我們一下子就被擠到了一邊。

  我很生氣,拉著媽媽就往外走媽媽拉住我說(shuō):“我們這樣做對(duì)嗎?”我說(shuō):“是他錯(cuò)找了錢(qián),而且還不理我們!眿寢層终f(shuō):“我們把這不該拿的錢(qián)拿走,這種行為對(duì)嗎?我們?cè)撛鯓幼瞿?”我站在原地思考了很久,想到了平時(shí)老師對(duì)我們的教育。我一下明白了。我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我知道該怎么做了!蔽遗e著手中的錢(qián),飛快的跑到老板面前大聲說(shuō):“你剛才多找了我們五元錢(qián),還給你!崩习謇懔艘幌,連聲說(shuō)謝謝。旁邊的人都向我投來(lái)贊許的目光,我心里美滋滋的。

  啊!原來(lái)身邊的媽媽就是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

我心中的榜樣作文3

  我們班有這樣一位班長(zhǎng),她善良,樂(lè)于助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的沒(méi)話說(shuō)。期中考試,她的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是100分,語(yǔ)文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。

  她的`手工也做得很棒呢!記得上次學(xué)校開(kāi)展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯,竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛(ài)極了,兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,接縫處,粘得不留一點(diǎn)兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此?梢(jiàn),說(shuō)她心靈手巧可一點(diǎn)不假。

  最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最后再整形。怎么這么難?一不小心花蕊就會(huì)掉出來(lái)的,我小聲嘀咕著。開(kāi)始動(dòng)手了,我怎么也弄不好,抬頭看看她只見(jiàn)她嫻熟地套絲襪,綁絲線,不一會(huì)兒就做好了。接著,她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛(ài)的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前!因?yàn)樗慕z網(wǎng)花做得好,還被評(píng)為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長(zhǎng)了呢!

  猜猜她是誰(shuí)?她就是我們班那位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的班長(zhǎng)——陸琳昀。

我心中的榜樣作文4

  說(shuō)起我心中的榜樣,哪能少得了我的爸爸呀!

  我的爸爸中等個(gè)兒,瘦瘦的,今年三十多歲,黑黑的臉上鑲著一雙明亮的.眼睛,鼻梁高高的,還架著一幅小眼鏡,我心中的榜樣。我爸爸非常幽默,只要一有小朋友和我玩,他就和他們開(kāi)玩笑。其實(shí)他也經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。有一天早晨,眼看就遲到了,我和爸爸急匆匆下樓去學(xué)校。爸爸突然說(shuō):“忘帶書(shū)包了!”著實(shí)嚇了我一大跳。

  爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次,我放學(xué)回家,老師給我布置了一項(xiàng)任務(wù):回家畫(huà)一幅畫(huà)。我回到家,想了半天,也沒(méi)想到要畫(huà)什么,于是我就把這件事告訴了爸爸,請(qǐng)他幫忙。爸爸說(shuō),不要著急我和你一起想辦法。最后我們?cè)诼?huà)書(shū)上找到了龜兔賽跑這個(gè)漫畫(huà),我們決定畫(huà)這幅畫(huà)。我一會(huì)兒就用彩筆畫(huà)完了,得意的讓爸爸看,誰(shuí)知爸爸認(rèn)真地說(shuō):“你畫(huà)的不很生動(dòng),沒(méi)有體現(xiàn)出你的水平。”我以為爸爸會(huì)罵我,結(jié)果爸爸又耐心地說(shuō):“你沒(méi)畫(huà)好的原因是你直接用彩筆畫(huà),應(yīng)該用鉛筆先輕輕地畫(huà)一個(gè)大致輪廓,然后用彩筆勾邊,最后圖上顏色!蔽野窗职值囊笕プ,果然畫(huà)出了一幅滿意的“龜兔賽跑”圖。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)人,幽默中透露出智慧,耐心中透露出嚴(yán)厲,他就是我心中的榜樣。

我心中的榜樣作文5

  今年我五年級(jí)了,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。天天向上,我們班最近就出現(xiàn)了最努力的人莫過(guò)于張澤凡了。他戴著一副眼鏡,個(gè)子不高,以前學(xué)習(xí)落后,但現(xiàn)在突然“蹦”了上來(lái),一下子到了前幾十名。

  別看他平時(shí)不哼不哈,到了正經(jīng)時(shí)候,還真給力,上次體育課上,我和同學(xué)正在盡情的玩耍,盡情說(shuō)笑。但他正戴著那副眼鏡,好似一位知識(shí)分子,在那里研究一些題。

  他的.好表現(xiàn)不僅是成績(jī)上升,還在于他學(xué)習(xí)的熱情度。他一晚上寫(xiě)了十幾頁(yè)課外題,獎(jiǎng)券多的可怕,沒(méi)幾天就得一張表?yè)P(yáng)信,我們這些“平民”、“老百姓”也只能望塵莫及了。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!他在這“一夜”里,長(zhǎng)大了、用個(gè)詞來(lái)比喻他,就好比一只有潛力的豹子,翻山越嶺,終于得到了快樂(lè),終于如愿以償了!

  張澤凡,加油,我支持你!

我心中的榜樣作文6

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫徐東升,他有一張瓜子臉,上面鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)塌鼻子和一張不大不小的嘴巴?傊,一切都那么普通,但一次經(jīng)歷改變了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。

  有一次,我們班測(cè)試400米短跑,跑完后,很多同學(xué)都?xì)獯跤,渾身軟綿綿的。突然,我看見(jiàn)我們班的短跑健將庹星宇怎么落到最后一名了?正當(dāng)我覺(jué)得奇怪的時(shí)候,只見(jiàn)他”哇“的一下,馬上把肚子里的東西吐了出來(lái),一股腥臭味撲鼻而來(lái)。其他同學(xué)一看到庹星宇吐了,趕緊跑到其他地方,免得吐的東西濺到自己的身上。當(dāng)時(shí),我也和其他同學(xué)一樣,趕快轉(zhuǎn)移地方,心想:哎呀!好煩哪,真惡心!趕快跑,千萬(wàn)不要濺到我身上。在跑的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)人正扶著庹星宇,他就是徐東升!字只見(jiàn)徐東升把搭在庹星宇的肩上,扶著他一步一步向水槽走去,讓庹星宇吐到水槽里。我想:徐東升難道不怕臭嗎?他都不覺(jué)得惡心?我走過(guò)去看,聞到庹星宇身上還有一股味道,而站在旁邊的徐東升卻笑著問(wèn):”吐完了嗎?好些了沒(méi)有?“庹星宇有氣無(wú)力的說(shuō):”吐完了!靶鞏|升又陪著他回去了。

  我覺(jué)得班里正是有樂(lè)于助人的同學(xué),才讓我們感受到班集體的'溫曖和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)!徐東升你是我心中的榜樣!

我心中的榜樣作文7

  我的榜樣就是我的爸爸。

  我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,修長(zhǎng)的身體,可帥了!

  記得有一次,我爸出去買(mǎi)花,而媽媽出去上班,我在家吃飯,正在我吃得津津有味時(shí),我的手在夾菜時(shí)不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了!我嚇得呆若木雞,一動(dòng)也不動(dòng)了。我想再這樣下去,我會(huì)挨打的',于是,我把飯碗和米飯掃了起來(lái)倒在垃圾箱里。我爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)垃圾箱里的碗,問(wèn):“這碗怎么打碎了?”我說(shuō):“我一不小心把碗打碎了!倍职謱(duì)我說(shuō):“以后一定要注意,不能再打碎了!钡搅酥形纾覌寢尰貋(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),眼看我媽媽的手就要打到我臉上了,只見(jiàn)爸爸跑過(guò)來(lái),擋住媽媽的手,說(shuō):“這一次,他知道錯(cuò)了,以后只要不再犯錯(cuò)就可以了!”

  我爸爸的心胸真寬廣,我也要學(xué)習(xí)我爸爸這種品質(zhì)。

我心中的榜樣作文8

  我心目中的榜樣有許多,比如說(shuō)有爸爸、媽媽、王老師、劉老師……但在我的心中,最值得我學(xué)習(xí)的人是帶我的語(yǔ)文老師——王老師。

  在我上一年級(jí)時(shí),王老師就開(kāi)始手把手教我們寫(xiě)字,每一篇課文,王老師都能耐心細(xì)致講解,直到我們領(lǐng)會(huì)為止,如果課堂上我們沒(méi)有學(xué)會(huì)或者還有許多問(wèn)題,下課時(shí)再來(lái)問(wèn),王老師也會(huì)像在課堂講的一樣,仔細(xì)講解,百問(wèn)不煩。

  我們的王老師不但如此,而且王老師還用自習(xí)課來(lái)給我們講課文,為的是讓我們更能理解課文,而且老師還給我們看一些與課文有關(guān)圖片,加深理解,增強(qiáng)記憶,有時(shí)還能給我們講一些課外知識(shí),想盡一切方法讓我們的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)變成一座座寶庫(kù),吸取課外的知識(shí),讓我們變的'更文明、更禮貌。

  王老師是我的榜樣,我以后也要當(dāng)一個(gè)和王老師一樣的好老師。

我心中的榜樣作文9

  明媚的陽(yáng)光照耀在泰小校園,四(4)班級(jí)里早已傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲。原來(lái)是學(xué)習(xí)一級(jí)的班干部呂汪可在班級(jí)的講臺(tái)上領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x!站在班門(mén)口都能聽(tīng)見(jiàn)呂汪可那甜甜的聲音。

  呂汪可不僅人長(zhǎng)的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書(shū)聲,同學(xué)們一窩蜂的擠出教室,現(xiàn)在的教室空無(wú)一人,只有呂汪可一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書(shū)。這時(shí),班里最調(diào)皮的同學(xué)來(lái)到了呂汪可旁邊,只見(jiàn)他用手在呂汪可眼前晃了晃,呂汪可生氣的說(shuō)道:“別煩!”那位同學(xué)只好默默地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì),呂汪可的好朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn):“呂汪可,你為什么不出去玩呢?”呂汪可微微一笑回答道:我在看書(shū)呢!你看你看這書(shū)多精彩呀?是。『门笥颜f(shuō)完跟呂汪可一起津津有味地看了起來(lái)。

  時(shí)間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過(guò)去了。一聲上課鈴無(wú)情地打斷了同學(xué)們的歡樂(lè)。

  上課時(shí),老師讓我們寫(xiě)話然后起來(lái)讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的`發(fā)言得到了同學(xué)的贊美,呂汪可把他們寫(xiě)的精彩語(yǔ)言給合成自己的語(yǔ)言。老師也表?yè)P(yáng)了她。

  呂汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),我也要向呂汪可一樣勤奮。

我心中的榜樣作文10

  她是一位做事專(zhuān)心的女孩,也是一位心靈手巧的女孩,更是一位能說(shuō)會(huì)道的女孩。

  在陽(yáng)光明媚的一天,我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧,卻被她給吸引了,她正用一張紙疊著什么,那么認(rèn)真,那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉?礃幼,她聚精會(huì)神地折疊著這張紙,不一會(huì)兒,這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。

  而且,在我的朋友圈子中,就數(shù)她最會(huì)說(shuō)話,懂得很多知識(shí)。她的眼睛一轉(zhuǎn),就想出一個(gè)好主意。上英語(yǔ)課的時(shí)候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機(jī)應(yīng)變,幫我解圍。有一次,媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學(xué)校,想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶?zhuān)婺Щ霉P。而魔幻筆需要用嘴吹,我害怕經(jīng)口腔傳染疾病,就拒絕了同學(xué),可是同學(xué)們就像是串通好了一樣,給我來(lái)個(gè)死纏硬磨。她正好路過(guò),看見(jiàn)這一幕趕忙跑過(guò)來(lái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們想玩可以,但劉夢(mèng)菡媽媽對(duì)她說(shuō)誰(shuí)要是想玩魔幻筆,必需收費(fèi)!”同學(xué)們一聽(tīng),又像有心靈感應(yīng)一樣,一個(gè)接一個(gè)地說(shuō):“算了,反正我媽要去北京,讓她幫我?guī)б粋(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩!”……唉,這次多虧了她呀!

  她就是我的'朋友——李瀟涵,我心中的榜樣,為我指出了前進(jìn)的方向。

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