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悠揚(yáng)·彩虹上的七弦琴作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的悠揚(yáng)·彩虹上的七弦琴作文,歡迎閱讀與收藏。
那是一次二胡演奏會(huì)。激昂的樂(lè)聲中,突然有一段悠揚(yáng)深沉的旋律,情真意切,有溢于言表的憂傷與悵惘,回音繞梁。打聽(tīng)后才知道,這首曲子叫《陽(yáng)關(guān)三疊》,改編自同名古琴曲。
我不會(huì)彈奏古琴,卻摯愛(ài)這音樂(lè),一回家就用二胡盡可能地演繹出那種悠揚(yáng)而又綿遠(yuǎn)的感覺(jué)。長(zhǎng)音回蕩著,但似乎少了些什么。
懷著好奇心,我上網(wǎng)搜索了解這首古琴曲的背景,它改編自王維的《送元二使安西》:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
我所缺少的,大概是“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的豪情與悲壯。有了這份情感,才能有回音繞梁的音樂(lè)。
又聽(tīng)了一遍用古琴演奏的陽(yáng)關(guān)三疊,發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)強(qiáng)烈情感,除了詩(shī)句,音樂(lè)也可以。但眾多樂(lè)器中,古琴是最蕩氣回腸,表現(xiàn)力最強(qiáng)的。
少的不只是情感,還有正確的樂(lè)器。
我開(kāi)始更全面地了解古琴。這種古老的樂(lè)器,有一個(gè)好聽(tīng)的名稱:七弦琴。讓人想到彩虹,它也具有像彩虹那樣橫跨于天地間,雄渾嘹亮的音色。比起古箏,它的琴弦更少,雖然音域有局限,但振動(dòng)的空間更大,音色也就比古箏更雄渾。古箏曲,大都像流水叮咚不絕,而古琴曲,不是一般的慢速,卻有余音的藝術(shù),回音的藝術(shù),振蕩得開(kāi)闊無(wú)比,宛如巍峨高山聳立,云霧繚繞!爸钦邩(lè)山,仁者樂(lè)水!备饔懈鞯膼(ài)好,我的愛(ài)好,就是熱愛(ài)山那樣雄渾的古琴。
緊張時(shí),勞累時(shí),聽(tīng)聽(tīng)古琴曲,在余音振蕩中,心胸豁然開(kāi)朗,無(wú)比愜意。誰(shuí)說(shuō)放松一定要聽(tīng)鋼琴演奏的輕音樂(lè)?我說(shuō),最好的放松,就是泡杯熱茶,聽(tīng)古琴曲,享受慢的韻律。
古琴之慢,除了是藝術(shù),還是一種哲學(xué)。
“我想有一個(gè)家,家前有土,土上可種植絲瓜,絲瓜沿竿而爬,迎光開(kāi)出巨朵黃花,花謝結(jié)果,壘累棚上。我就坐在那土地上,看絲瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩”——龍應(yīng)臺(tái)《慢看》。她向往這樣慢的境界。慢的境界,有這么多人向往。
的確,現(xiàn)代生活的節(jié)奏如此快速,正需要古琴那樣的悠揚(yáng)閑適,慢的同時(shí)不斷、不亂,還有結(jié)尾的余音——每個(gè)音都有那良好的成效,而不是匆忙完成事情后造成的副作用!奥边是一種心境,有慢,才有耐心與寬容,才沒(méi)有急功近利的你推我搡。
“慢”的藝術(shù),好似一朵清凈的蓮花,開(kāi)在波濤起伏的湖面上。在上海這座“魔都”,無(wú)數(shù)白領(lǐng)在各家新開(kāi)的古琴學(xué)校,人手一架七弦琴,享受只屬于自己的“慢”的藝術(shù),這已經(jīng)成為一種流行時(shí)尚。我最大的愿望就是,有一天,能在屬于我自己的七弦琴上,隨意地?fù)芤粨芮傧,盡情享受無(wú)意間譜成音符的余音。
我愛(ài)古琴,愛(ài)它的雄渾大氣,愛(ài)它的余音繞梁,愛(ài)它的形狀簡(jiǎn)約,更愛(ài)它“慢”的藝術(shù)。
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