[合集]我和書的故事作文11篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和書的故事作文1

　　書，它讓我領(lǐng)略了四季不同的風光，它讓我走進了一個又一個美麗的國度，它讓我明白了什么是善、惡、美、丑，什么是正義，什么是邪惡。我以前很不喜歡讀書，可那一次，卻改變了我的看法。

　　一次周末，媽媽看我一直在玩游戲，于是說：“別玩游戲了，對眼睛不好，你現(xiàn)在應(yīng)該去看看書�！蔽艺f：“看書有什么好的，很沒意思�！闭l知因我這么一說，媽媽卻決定帶我去圖書館，引導我去讀書。

　　到了圖書館，哇，真是“書山”“書�！�！這時，媽媽給我拿出一本《三國演義》讓我來讀，我在想：這有什么好看的？可我只能“恭敬”不如從命。翻著翻著，我無意間發(fā)現(xiàn)一篇《關(guān)公千里走單騎》的章節(jié)，于是我翻到了那一章，開始閱讀起來。這時，我突然讀到了關(guān)羽在千里尋找劉備而英勇地打敗了那些阻止他的將領(lǐng)時，頓時讓我熱血沸騰，如身臨其境，好像我就是關(guān)羽似的，既威風又勇猛。不知不覺中，已經(jīng)下午了，媽媽讓我回家，我才知道時間過得這樣快，原來讀書這么有趣。我以后也要多讀書，讀好書，讓書成為我的良師益友！

　　正是這一次，讓我改變了對書的看法，原來歷史的`興亡，事物的迭代都記載在書里。

我和書的故事作文2

　　你們知道我最好的朋友是誰嗎？它就是-書，想知道我和書的故事嗎？那就聽我講一講吧！

　　從上幼兒園開始我就可以讀帶拼音的書了，因為幼兒園我就學拼音了，有時幼兒園也發(fā)帶拼音的書，老師讓我們拿回家讀，我高興壞了。過了十幾天，有兩本書我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

　　有一次，我生日，媽媽送給我一本書，我高興壞了吃完飯就看，不知又過了多久，我入了迷。媽媽過來了見我看的這么認真說：“都幾點了，你還不睡覺，說完見我沒反應(yīng)就推了推我這一推把我從書的`世界里給拉出來了，我笑著對媽媽說：“太入迷了。”

　　還有一次，我寫完了作業(yè)正在看書，突然，我肚子痛，但我又不想浪費時間怎么辦呢？我的肚子又痛了起來。我想起來了，我拿著書到廁所看去，過了一會兒，媽媽過來了。發(fā)現(xiàn)了我在廁所讀書。

　　書是人類的階梯，這是高爾基說的一句話，我覺得有道理，書是人類的老師。

我和書的故事作文3

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是人類最好的朋友，每個人都會跟它發(fā)生一些故事，接下來我就來說說我和書的故事。

　　有一天，我和媽媽走進一家書店，一進門，我的一雙眼睛就像一臺高速掃描儀一樣掃視各個書架，因為我想買一本沈石溪的小說。很快我就在中間的書架找到了他的書，我一眼就相中了《虎娃金葉子》這本書。

　　我飛奔著跑回家，迫不及待地躲進房間，津津有味的看起來。以至于奶奶叫我吃飯我都沒有聽見，完全沉浸在書中的故事情節(jié)中。一直看到晚上，爸爸進來說：“兒子，該睡覺了，明天再看�！蔽乙猹q未盡的放下書，關(guān)燈睡覺。但是躺著床上，那本書仿佛有著魔力一樣，在召喚著我。我又偷偷爬起來，把臺燈壓得很低，深怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。書中的故事情節(jié)讓我的心情變化多彩，比如看見一只老虎撲向主人公，使我膽戰(zhàn)心驚，只像閉上雙眼；看到無數(shù)的大象來追主人公，仿佛都能聞到揚起的'塵土味。正當我陶醉其中時，燈滅了，爸爸的聲音響起：“怎么還不睡覺，書沒收了，明天再看。”我只能乖乖睡覺了。

　　書是一位朋友，可以陪伴人的一生。我望向窗外的夜空，黑色的夜空仿佛是一面巨大的黑幕，天上的星星仿佛就是書上悅動的字符，在訴說著一個個動人的故事。

我和書的故事作文4

　　從小時候上幼兒園時，我每天都會讓爸爸媽媽給我講童話故事�！镀呱�花》讓我浮想聯(lián)翩，《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加，《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無禮。

　　上小學以后，《安徒生童話》和《格林童話》已經(jīng)不滿足我了，我開始閱讀一些名著：《三國演繹》、《西游記》、《海底兩萬里》……

　　記得三年級暑假的一天，我寫完作業(yè)看了看表十點多，我心里開成了一朵花。因為媽媽說，只要寫完作業(yè)，書可以隨便看。于是我抓起《三國演義》就津津有味的看了起來。我如一匹饑腸轆轆的狼，貪婪的讀著。這時媽媽走過來說：“高熙，今天吃什么飯？大米還是蒸面條？”我說：“都行”。媽媽笑著說：“你這個小書迷”。

　　時間一分一秒的過去了，當媽媽喊一聲：“開飯了！”我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了兩個小時了。

　　我下了樓，摸了摸我的'肚子說：“媽媽，我怎么不餓呀？”媽媽一邊笑一邊說：“這就是人們說的‘書中自有千鐘粟’的道理呀！哈哈！”

　　英國作家尤安·艾肯說：“如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，書是最好的伴侶�！彼�以我要多讀書，讀好書，讓我的每一天都變得更加豐富多彩。

我和書的故事作文5

　　書猶如迷宮的地圖，讓我們找到成功的出路；書似黑暗里的燈光，讓我們看清自己的身份；書像嚴寒里的一把明火，讓我們感到溫暖。

　　在我很小的時候，我對書就有莫名的好感，每次媽媽給我買新書，我都欣喜萬分。

　　有一次，因為我們一家人一起去親戚家吃飯，回來得太晚了，所以他們都叫我早點睡覺。但是我并不累，這時，我便想到了我的那本愛不釋手的童話書——《小豬唏哩呼�！�。我輕手輕腳地拿了臺燈和書，生怕被發(fā)現(xiàn)，又悄悄地里躲在被窩，開著臺燈，看起書來。但正當我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時，“咚咔”一聲，我快速探出頭來，一看，原來是奶奶呀！我默默地讓我的手在被子里關(guān)臺燈，又小心翼翼地合上童話書，再把它們?nèi)�進枕頭下面，“呼”，我終于松了口氣。我這才進入夢鄉(xiāng)。早上，我趁媽媽去上班，爸爸在刷牙，奶奶在煮早餐的那5分鐘，悄悄地起來快速放好書和臺燈，再回到被窩里，繼續(xù)睡覺。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)告別了那美麗、甜美的童話，走進了小說、國文的世界。學海無涯，我坐著小舟慢慢欣賞，從《查理九世》到《夏洛的.網(wǎng)》，經(jīng)過書的點綴，我的生活變得五顏六色。

　　我為了嘗到書的精華，我飛檐走壁，我怎會不喜愛書呢？

我和書的故事作文6

　　書籍是人類進步的階梯，這階梯能讓我們登上成功之路，找到知識寶庫的金鑰匙，打開知識寶庫的大門……

　　我最愛的一本書是楊紅櫻的《那個騎輪箱來的蜜兒》，我每天晚上都看。有一次，我看得正入迷時，媽媽突然打開房門，叫我去喝牛奶。我一手拿書，一手扶著梯子的扶手。但是，我卻踩空了！

　　“�。∨椋　焙翢o疑問，我摔在地上了。我立馬打開書，學蜜兒的咒語來幫我療傷。

　　“好了！不疼了！”我嘴上這么說，其實身體還是超疼的。

　　喝完牛奶，我卻發(fā)現(xiàn)書不見了！我急忙奔向媽媽，詢問書在哪，但媽媽卻說沒看見。我著急死了，原想低頭找書，但一低頭，卻發(fā)現(xiàn)書一直被我拿著呢！我悻悻地走出媽媽的`房間，回到自己的房間。

　　“呀！這不是我的房間！難道我來到書里了？”其實，我只是走到了姐姐的房間。我又打開書，蜜兒的瞬移法！我會了！一睜開眼--我回到自己的房間了。我繼續(xù)坐在床上看書。

　　我自己都覺得我太好笑了！

我和書的故事作文7

　　我是一個普通的小讀者，因為我有時候愛看，有時候不愛看書。可是我以前，我是一點書都不看的，是個純粹的小孩，只知道玩電腦和手機�？梢驗橐患�事讓我喜歡上了書。

　　那是一個炎熱的暑假，媽媽帶著哥哥去看望姥姥，只剩下我和爸爸在家。我很無聊，我打算下去找我的朋友，發(fā)現(xiàn)他不在店里，電視線被哥哥拔了藏起來了不讓我看。

　　我坐到床上，東張西望。突然我眼前一亮，看見書架上的'書，我便朝書架走去，拿出三本《老鼠記者》。一本正經(jīng)地看了起來，越看越入迷，仿佛我就是故事中的主角，經(jīng)歷各種冒險。

　　故事深深地吸引著我，我越看越入迷。我看到了晚上的飯點，一刻也沒有離開書。

　　開飯的時候，哥哥和媽媽都回來了，可我還不知道，直到哥哥叫了我一聲，我才從書的幻境中醒來。

我和書的故事作文8

　　我出生在一個教師家庭，爸爸媽媽都是老師。我還沒有上學時，就和各種各樣的書交上了朋友�，F(xiàn)在書也成了我知識海洋里的必需品。

　　我讀的第一本書是在三歲時，書名是《我的媽媽》。這本書我看了好多次，第一次看是在繪本館。媽媽覺得這本書很好，就把它買了下來。除了這本，我在繪本館還看了好多書，繪本館的.老師還送給我了一個護照，護照可以把看過的的書都記得清清楚楚，后來我的護照上差不多記錄了有幾百本書呢！

　　“書中自有黃金屋”，意思是說，書是人類知識的結(jié)晶，它可以啟迪人，一本好書可以改變一個人的想法，從而改變一個人的命運。這句話對我有很大的啟發(fā)。

　　現(xiàn)在，讀書已經(jīng)是我學習之余最大的興趣了。書籍對我具有極大的吸引力，真是“一日無書，百事荒蕪”，我再也不需要各種各樣的名言警句來激勵我讀書。書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值，書就像忠實的朋友，在你困難時總會給予你幫助和支持。所以，我愛書，因為書能給我成長所需的無窮營養(yǎng)！

　　書啊書，我愛你！

我和書的故事作文9

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_，書在人生占著重要的土位，也是我們不可缺少的東西。

　　我很小的`時候特別喜歡聽媽媽講故事，晚上睡覺也要聽一兩個故事才肯入睡。

　　我上幼兒園時，知道了一些讀書方法，就常常拿著一本書，裝著學問淵博的樣子走來走去，有時還會一手拿筆，一手拿書，腿中夾著字典，一看就愛不釋手。

　　那時，我知道了讀書可以讓人增長知識，還可以認識許多新鮮事物，但我對書的認識也只僅此而已。

　　到了三年級，有一天，品德老師召開一個關(guān)于歷史方面的知識竟賽，正好那天晚上的作業(yè)非常多，做完作業(yè)已經(jīng)十點多鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，圍著書桌團團轉(zhuǎn)。這時，我眼前一亮，想到了——書！書可以幫助我。于是，我找來了一本有關(guān)于歷史的書籍。正好，里面有我要的內(nèi)容�！罢媸菚�助我也�。　�

　　書，是全世界的營養(yǎng)品；

　　書，是人類最好的顧問；

　　書，是我們的朋友，是在我們?nèi)松�中必不可少的東西。

我和書的故事作文10

　　想起那一件事，我就會笑出聲來，因為那件事我還被老媽罵的狗血淋頭。

　　陽光燦爛，陽臺上花開得正艷，我想坐在那安安靜靜地看會兒書，但是老爸卻叫我趕快去做作業(yè)，可我實在是太想看書，該怎么辦呢？我的眼珠子轉(zhuǎn)了一圈又一圈，一個狡猾的念頭從我的腦子里一閃而過，我按照這個念頭做了。我先裝出很急的樣子說，老爸，我要去上廁所，老爸皺了皺眉頭，盯著平板頭也不抬地說，好，快點哦。我趕緊在書架上摸了一本好書急急忙忙跑進衛(wèi)生間，鎖好門，坐在馬桶上津津有味地讀了起來，我還時不時的沖沖馬桶，代表我真的在上廁所。時間過得可真夠快，老爸對老媽說，這孩子在干什么呢？媽媽輕手輕腳地拿次出鑰匙，把廁所門打開了，老媽看到我坐在馬桶上津津有味地看書，氣得火冒三丈。而我，沉浸在書中，連老媽把鎖著的門一把推開我也絲毫沒察覺，老媽的.臉變形了，滿臉怒色地站在我面前，指著我的鼻子說到，余佳蔚，對你說過多少次不許坐在馬桶上看書，燈光太暗，你想做瞎子嗎？，我委屈地哭了，不就是想看書嘛，發(fā)什么火嘛。

　　我是個愛看書的女孩，為了看書，做了不少傻事，這就是其中的一件。

我和書的故事作文11

　　當我還是個孩子的時候，我非常喜歡閱讀兒童書籍，因為在兒童書籍中有很多插圖。在每本書中，我只粗略地瀏覽了一下情節(jié)，主要是彩色的圖片。幾年后，我開始上學。我不能每次考試都寫一篇好作文。

　　那時，我的.父母打電話給我說，“你!我們應(yīng)該多讀書，這樣我們才能寫一篇好作文。聽了父母的話，我馬上去看書，但是幾周后，我還是沒有好轉(zhuǎn)。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書的時候，不要走神，不要只看圖片。”

　　所以，我仔細閱讀來吸收營養(yǎng)，學習書中美麗的段落。有時，他們不知不覺地進入了第二世界。就像書中的主人公一樣，我經(jīng)歷了書中的美好旅程和喜怒哀樂。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書的時候，我好像和書中的主人公融為一體了。不知不覺中，我竟然把主人公變成了一個動作。當我打我的手，它痛了好幾天。

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