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秋的隨想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的秋的隨想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋的隨想作文1
很多人不喜歡秋天，對(duì)此我很不理解，我不知道為什么會(huì)有秋風(fēng)無(wú)情這個(gè)詞，我不知道為什么會(huì)有落葉飄零這句話。但我知道，我欣賞秋，我熱愛(ài)秋，我與劉禹錫有同樣“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感受，對(duì)秋天偏愛(ài)的固執(zhí)。
在夏末的一個(gè)清晨，推開(kāi)窗戶，撲鼻而來(lái)的不是悶熱，是一股風(fēng)，一股清爽怡人的風(fēng)，吸一口，精神煥發(fā)。待這股風(fēng)攻破朦朧的睡意之后，才回過(guò)神來(lái)，在吸一口，不亞于方才的清與新。仿佛是一杯茶，醞釀很久之后，依然有一股韻味，這時(shí)，我才知道，久違的秋，來(lái)了，一眼望去，一切都好像變了，天空更加澄澈，云更加雪白，太陽(yáng)更加燦爛的感受不請(qǐng)自到。
我常常流連于大自然中的懷抱之中，我會(huì)珍視每一分，每一秒的時(shí)刻，不讓它白白從我手中溜走，那每一山，每一草，每一木，我覺(jué)得所有的大自然都賦予我一種純潔的欣賞觀，不加裝飾，不加雕刻，純天然來(lái)欣賞純天然，一種美的滋味溢于言表，這個(gè)美麗又多情的秋讓我的每一個(gè)細(xì)胞跳動(dòng)起來(lái)。
我喜歡天高云淡，安靜寧祥的享受，朝霞若有若無(wú)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人琢磨不透，一抹紅云羞澀地躲在一個(gè)角落里，不料，在這片“小小的角落”里，裝滿了我的空間。
看�。∧瞧�，是多么地迷茫，充滿著許多的未知，也許，我會(huì)迷路，但，既選擇堅(jiān)持就不會(huì)走回頭路，猛然，我發(fā)現(xiàn)了一條幽幽的小徑，那么，一直走下去，會(huì)是什么呢？這時(shí)的空氣仿佛已經(jīng)凝固，我猜想著，那或許是一片世外桃源；又或許是傳說(shuō)中的魔法屋，還是神仙的仙境……留戀往返的我想著與眾不同的答案，在這條小徑上有許多落葉，成了一幅幅美麗的插圖，依稀地綴在這條小徑上。
如果說(shuō)秋天的天空是高遠(yuǎn)安詳?shù)模敲辞锾斓乃惋@得格外的明凈清澈，沙石可見(jiàn)，偶爾有幾條小金魚(yú)在其間時(shí)不時(shí)地游玩，清脆的流水聲動(dòng)人美妙，可以拋掉我的一切煩惱。
清爽怡人的風(fēng)；威猛雄壯的山；參天不朽的樹(shù)；頑強(qiáng)拼搏的草；鮮明亮麗的花；潺潺清脆的`水。�。∥覊�(mèng)想中的天堂，我的靈魂仿佛被沖刷地一塵不染，一切源于自然，源于我偏愛(ài)的秋。
秋，寧?kù)o的秋；遙遠(yuǎn)的秋；清新的秋；高雅的秋；詩(shī)意的秋。
秋，你是“靜、遠(yuǎn)、清、雅、詩(shī)”的五部曲。
對(duì)秋偏愛(ài)。
秋的隨想作文2
日子一天天慢悠悠的過(guò)，轉(zhuǎn)眼窗外吹來(lái)的風(fēng)變涼了，有些秋天的味道。
樹(shù)上的葉子與風(fēng)狂舞，發(fā)泄著它們生命中最后的狂躁，并帶著對(duì)下一次輪回世間的期望準(zhǔn)備落地而眠，順便埋葬了幾片少年心事。白天漸漸變短，夜晚卻漸漸漫長(zhǎng)，夏天向秋天緩緩過(guò)渡，少年的心事越來(lái)越成熟，若年華如初，那些童言無(wú)忌的話語(yǔ)還會(huì)不會(huì)被相忘江湖。既懷念兒時(shí)的天真又厭惡那時(shí)的呆笨，人類是不是生來(lái)多愁善感，有時(shí)吟詩(shī)作賦的想讓時(shí)光倒流，有時(shí)又虔心向佛的想要時(shí)光停止。感嘆四季的變幻，痛罵自然的災(zāi)害，自然的美與丑同時(shí)也在反映著人類作為的好與壞。
夏天的陽(yáng)光波濤洶涌，風(fēng)似熱浪，雨似槍彈，都帶著暴戾的.脾性，這也是我不喜歡夏天的原因，如今夏天已接近尾聲，我最愛(ài)的秋天正邁著豪爽的步子朝著這個(gè)世界進(jìn)軍，也許就一夜之間，平日綠意盎然的大街小巷就突然金光燦燦。我很期待這樣的變化。夏之末秋之初往往是最舒適的時(shí)候，忽然覺(jué)得，晚上七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，點(diǎn)著臺(tái)燈，開(kāi)著房間的小窗，讓絲絲的涼風(fēng)飛進(jìn)房間，就著光亮與輕風(fēng)。信筆寫(xiě)寫(xiě)字，讓心事在筆尖綻放，這樣的意境，很美很美。
也許是因?yàn)槲沂莻�(gè)小說(shuō)愛(ài)好者，所以我閑下來(lái)的時(shí)候就愛(ài)想一些浪漫的能滿足少女心的故事，不過(guò)總是寫(xiě)不成文，只能一遍遍地想一些片段，也不知道是不是所有跟我同齡的人都愛(ài)想些有的沒(méi)的，反正我是樂(lè)意至極。
很喜歡做沒(méi)有準(zhǔn)備的事，喜歡任何刺激的感覺(jué)，雖然說(shuō)聰明人不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，不過(guò)我不是聰明人，我認(rèn)為生命的意義在于冒險(xiǎn)，從前不是很明白大人為什么永遠(yuǎn)拿自己的孩子當(dāng)小孩，后來(lái)想想，可憐天下父母心，他們生我又養(yǎng)我，再小心眼的父母也不會(huì)心疼在孩子身上的消費(fèi)，從不求我們的回報(bào)，只要我們心安理得的接受他們的好。
這世界有種關(guān)系叫血緣，有種感情叫親情。這種關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)斷，這種感情永遠(yuǎn)不會(huì)失戀。我們又何必計(jì)較他們拿自己當(dāng)孩子呢？一輩子都被人這樣惦記、疼愛(ài)，求之不得、也只有他們才會(huì)無(wú)條件且真心的包容我們的一切一切。
每每到了夏末秋初的時(shí)候，我的心緒總會(huì)特別寧?kù)o，又會(huì)像河水支流一般眾多，諸多風(fēng)云，守著自己鐘愛(ài)的一隅，盼著歸途。
秋的隨想作文3
秋天是美的，它的美是獨(dú)一無(wú)二的，它雖比不上春天的生機(jī)盎然，夏天的熱情奔放，冬天的柔美恬靜，但它美得深沉寧?kù)o。
今年的秋天似乎姍姍來(lái)遲，到了十月初才開(kāi)始有些慢慢變涼。秋天不像夏天那樣晴朗天較多，一個(gè)星期總有那么兩三天是陰天，只要是陰天，就會(huì)刮風(fēng)，風(fēng)刮得十分大，冷颼颼的，為此同學(xué)們也經(jīng)常根據(jù)天氣的變化來(lái)增添衣服。也有身體素質(zhì)不好的學(xué)生甚至?xí)忌细忻埃驀娞�，咳嗽聲也�?huì)不經(jīng)意在耳邊響起，好像是一首秋天獨(dú)有的交響曲。
秋天，是丹桂飄香的季節(jié)，在桂花樹(shù)下，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)。即使離桂花樹(shù)很遠(yuǎn)的距離，用鼻子聞一聞也還能感覺(jué)到空氣里似乎彌漫著桂花淡淡的幽香味，這使我想到了花仙子！
秋天也是瓜果飄香的.季節(jié)，果園里紅彤彤的柿子像燈籠一樣掛滿枝頭；黃澄澄的鴨梨露出甜甜的微笑；一串串葡萄像一顆顆迷人的珍珠掛在架上；白里透紅的桃子像孩子們一張張紅撲撲的笑臉。秋天的果園果實(shí)累累，這便讓我想起了如今自己已經(jīng)是六年級(jí)了，我也即將成為初中的學(xué)生，我要更加努力，成為園中最飽滿最美最耀眼的那一顆。
每當(dāng)吃過(guò)午飯，走進(jìn)學(xué)校旁的小樹(shù)林，會(huì)看見(jiàn)樹(shù)林里落葉紛紛落下�？吹綕M地落葉，我心里無(wú)限悲痛，心里有種說(shuō)不出的滋味。我拾起一片落葉，細(xì)看那枯黃的經(jīng)脈，看它那展現(xiàn)生命的獨(dú)特方式，我驚訝于落葉它們落下來(lái)的時(shí)候都靠于大樹(shù)。這便使我想起龔自珍的《已亥雜詩(shī)》寫(xiě)道“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我想落葉的這種精神應(yīng)該為世人推崇，不應(yīng)只一味接受別人，而是也要報(bào)答給予過(guò)你的人。
秋天是美好的季節(jié)；秋天是空氣清新的季節(jié)；秋天是收獲的季節(jié)；秋天是落葉繽紛的季節(jié)；秋天是瓜果飄香的季節(jié)；多彩的秋天我愛(ài)你！
秋的隨想作文4
秋天，又來(lái)了。
秋，在人們，尤其是詩(shī)人的眼中，有兩種。一種，是秋高氣爽，谷物豐收，萬(wàn)物都在歡慶的金秋時(shí)節(jié)，而另一種，是“枯藤老樹(shù)昏鴉”的，帶有不少傷感的鮮花凋零的悲涼之秋。
或許有些人會(huì)認(rèn)為，這兩種截然不同的秋，是矛盾的，是不能在一起的，但我常�？匆�(jiàn)，就在我們的身邊，金秋與悲秋完美地融和在了一起。
最鮮明的例子，莫過(guò)于四棵樹(shù)了。這是四棵緊緊地依偎在一起的樹(shù)。一顆石榴樹(shù)，它豐滿、秀美、生氣勃勃，如蔭的綠葉間藏著紅如血滴的果實(shí)，那是它生命的延續(xù)；金桂它高大，粗壯，燦爛如陽(yáng)光的花朵綴滿了枝頭，明亮得似乎照亮了周圍的草地，許多蜜蜂圍著它轉(zhuǎn)，尋找甜蜜的源頭，翅膀扇動(dòng)的'嗡嗡聲中透著豐收的喜悅；一棵瘦弱的梧桐，翠綠的葉子早已從枝頭落下，只剩下幾片枯黃的葉子在枝上茍延殘喘，遠(yuǎn)沒(méi)有傳說(shuō)中“鳳凰非梧桐不棲”的清麗優(yōu)雅；一株纖細(xì)的臘梅，現(xiàn)在不是寒冬，它傲對(duì)嚴(yán)寒，在風(fēng)欺雪壓中怒放的氣質(zhì)完全沒(méi)有出現(xiàn)，在略有些刺骨的秋風(fēng)中瑟瑟搖擺，顯得弱不禁風(fēng)。這四棵樹(shù)形成了天壤之別的差距。
秋，是美麗而又復(fù)雜的。它有兩張面孔，一張是歡樂(lè)的，它朝樂(lè)觀的人微笑；一張是悲凄的，它對(duì)悲觀的人哀嘆。所以，只要你細(xì)心，并快樂(lè)地去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活的美好，讓我們懷著一顆充滿陽(yáng)光與自信的心，笑著面對(duì)生活吧！
秋的隨想作文5
俯首是春，仰望是秋。四季的年輪劃過(guò)了歲歲年年……
又是一個(gè)追思的季節(jié)，又是一片金黃的世界。夾雜著層層變幻的情感，我迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的秋。
漫步在校園的小徑上，我心潮澎湃，回憶起往日的一幕幕，思念起整日為我奔波的父母。再想想現(xiàn)在的我，期中考試的腳步剛剛走遠(yuǎn)，留下的是我無(wú)奈的嘆息與內(nèi)疚，我感到自己正在向懸崖走去，面對(duì)我的僅有黑暗，何時(shí)黎明才會(huì)到來(lái)?我期待著，期待著蝴蝶翩飛般的美麗，期待著一束光照亮黑暗時(shí)的震撼……
歲月的痕跡在父母頭上悄悄停留，他們老了，因?yàn)槲�。而我在生活中既沒(méi)有給予他們安慰，也沒(méi)有與他們暢談我的內(nèi)心世界，更沒(méi)有以一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的成績(jī)報(bào)答他們，所以我感到辜負(fù)了他們。
我渴望有蝴蝶破繭的美麗，但是那將會(huì)是讓人望而卻步的陣痛，我愿意嘗試。
是被自己的繭束縛著，還是沖出繭得到痛苦的暢快?蝴蝶選擇了破繭，美麗并不是輕而易舉得來(lái)的，它是要受到無(wú)法忍受的陣痛的。
隨著深秋的臨近，校園里也變得如此凄涼，小路上飄落著稀疏的.樹(shù)葉，正如我的心情，“剪不斷，理還亂”，“別是一番滋味在心頭”。
面對(duì)父母，面對(duì)老師，面對(duì)自己，我知道破繭成蝶的美麗是要付出血汗和勞苦的。
期中考試的又一次失誤，使我迷失在茫茫的書(shū)山中，想要尋找打開(kāi)它的鑰匙，卻又束手無(wú)策。我知道還有很多的失敗與成功，歡笑和淚水，挑戰(zhàn)與機(jī)遇在等著我，所以我試著學(xué)會(huì)沉默。把自己的痛苦與失敗埋藏在心底，默默地奮斗，默默地努力，相信，到了破繭邊緣，我會(huì)問(wèn)心無(wú)愧的。
突然，一片樹(shù)葉落在了我的身上，我拾起它，細(xì)細(xì)端詳著，這是一片青翠欲滴的樹(shù)葉。
我明白了，只要自己不放棄，即使你再不優(yōu)秀，再不好，也會(huì)有破繭成蝶的可能。發(fā)黃的樹(shù)葉落下，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，能滋潤(rùn)花朵，也是偉大的。而如果一片有活力的樹(shù)葉自暴自棄，輕易選擇放棄，那么半途而廢，只會(huì)讓人加倍體會(huì)到逃兵的恥辱!
秋仍是秋，但是我又找回了自信，我要以“給我一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起地球”的決心奮斗在秋風(fēng)中。
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