一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文(精選25篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 1
在我們的學(xué)校里,有一位變臉女王,那就是我們的音樂(lè)老師——張老師。
張老師上音樂(lè)課十分溫柔,她總會(huì)笑著說(shuō):“收麥子的小姑娘是高興的.,應(yīng)該用歡快的語(yǔ)氣去唱。冬天是安靜的,應(yīng)該輕輕地唱。”張老師十分愛(ài)笑,笑起來(lái)兩個(gè)眼睛瞇成一條縫,兩個(gè)酒窩里裝滿了幸福與快樂(lè)。
但是別以為張老師愛(ài)笑就可以當(dāng)眾造反了。有一次,張老師教我們《月圓曲》時(shí),小明坐不住了,把小瑞的頭發(fā)剪了一小截,小瑞好不容易留長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在被弄得亂七八糟,她傷心地哭了起來(lái),小明意識(shí)到自己犯錯(cuò)了,不好意思地低下了頭。
張老師瞬間皺起了眉頭,眉毛倒立起來(lái),像一把叉子,開(kāi)始批評(píng)小明了。下課后張老師把小明和小瑞叫到辦公室里,小明向小瑞道了歉,小瑞見(jiàn)小明認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇,馬上擦干了眼淚,用梳子把頭發(fā)梳好,說(shuō):“沒(méi)事,頭發(fā)還可以再留,我原諒你了!睆埨蠋熞(jiàn)此情景,眉頭便慢慢舒展開(kāi)。
這就是我們的變臉女王,高興起來(lái)像月牙,生氣起來(lái)像把叉,不過(guò)我們依然喜歡她。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 2
我的同桌,有點(diǎn)兒霸道又有點(diǎn)兒溫柔。
我的同桌長(zhǎng)著一雙濃濃的眉毛,眉毛下面是一雙小小的眼睛,別看他眼睛小卻炯炯有神,鼻子高高的,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。她在我面前有點(diǎn)兒霸道,那次我好不容易拿到了一份表?yè)P(yáng)信,而她卻一把搶過(guò)去說(shuō):“我也沒(méi)有,給我吧!我?guī)Щ丶覈D!”沒(méi)辦法,我只好給了她,“那你就拿回家吧!”她沖我扮了個(gè)鬼臉。不過(guò)更多的時(shí)候,她是溫柔的。有一次,一個(gè)淘氣的'男生把我的衣服弄臟了,這可是我新買的衣服呀,我傷心地哭了起來(lái),她便過(guò)來(lái)安慰我,還幫我把衣服拍干凈說(shuō):“沒(méi)事了,衣服已經(jīng)干凈了,你也不必哭了。”說(shuō)完便拉起我的手去操場(chǎng)玩了。還有一次,我的文具盒在教室里丟了,我心情很低落,這可是我最愛(ài)的文具盒呀!她見(jiàn)我心情不好,便問(wèn)我怎么回事,我把事情告訴了他,她邊安慰我,邊幫我找文具盒,他仔細(xì)地看了一遍所有人的抽屜,然后在一個(gè)放著黑色書(shū)包的抽屜里找到了我的文具盒,她真夠朋友的!
這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 3
我們班上有一位“變臉”大師。
下課時(shí),因?yàn)楹镁脹](méi)出去玩了,大家就瘋了似的跑出去,唯獨(dú)小賀在教室里安安靜靜畫(huà)畫(huà)。在外面,每個(gè)同學(xué)都在跑,操場(chǎng)上足球飛來(lái),滾去,跑道上同學(xué)一個(gè)追一個(gè),主席臺(tái)上的同學(xué)打來(lái),跳去。甚至有同學(xué)從這間教室跑到了那間教室,從這棟教學(xué)樓跑到那棟教學(xué)樓,從大操場(chǎng)跑到小操場(chǎng),玩得不亦樂(lè)乎。在教室里小賀安靜的坐在座位上畫(huà)畫(huà),教室里像“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都可能發(fā)出爆炸聲,小賀把畫(huà)筆握在手上,一筆一畫(huà)的描著畫(huà),從畫(huà)的上面到下面,從畫(huà)的.左面到右邊,都畫(huà)得很好,小賀的腳和身子像是被定住了一樣一動(dòng)不動(dòng),手撐著腦袋冥思苦想,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的畫(huà),把畫(huà)畫(huà)得很仔細(xì),很好,很生動(dòng),畫(huà)出了一幅在噪聲里面無(wú)法畫(huà)的畫(huà)。
但在這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)別打擾或者惹他,因?yàn)橛型瑢W(xué)對(duì)小賀說(shuō)了不該說(shuō)的話,他就一下子怒了,就抱住那位同學(xué)狠狠把他摔倒在地,那位同學(xué)在地上疼得隔了很久才站起來(lái)。
這就是我們班的“變臉”大師,小賀。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 4
我的表弟小時(shí)候特別愛(ài)哭,隨便說(shuō)他一句,他都能立馬擠出眼淚。可他外表看起來(lái)卻是一個(gè)十足的小小男子漢,他剃著個(gè)“海中地”發(fā)型,皮膚黑黑的。
有一次,爸爸、我、表弟一起打籃球。爸爸投了一個(gè)籃,可沒(méi)想到籃球在掉下來(lái)的時(shí)候砸到了表弟的手。我心中暗罵:籃球呀籃球,你砸誰(shuí)也不能砸他啊,接下來(lái)又要開(kāi)始聽(tīng)“廣播”了。果不其然,表弟的眼眶泛紅了,眼睛也濕潤(rùn)了。這時(shí),我另外一個(gè)小表弟卻在一旁大聲喊道:“啦啦啦啦啦啦!愛(ài)哭鬼開(kāi)始廣播啦!三、二、一!”話音剛落,表弟就嚎啕大哭起來(lái)?蘖艘粫(huì)兒,又見(jiàn)沒(méi)有多少人理他,便吹起了他的專屬“沖鋒號(hào)”,找媽媽去。人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的.我則被派去偵察情況。到了媽媽那兒,我把耳朵貼在門(mén)縫上,開(kāi)始了偷聽(tīng)。媽媽沒(méi)有說(shuō)話。明顯是讓表弟哭個(gè)夠,然后便聽(tīng)到了表弟抑揚(yáng)頓挫的“笛聲”,別說(shuō)還怪好聽(tīng)的呢!后來(lái)便聽(tīng)到了媽媽的長(zhǎng)篇大論:哭也不能解決問(wèn)題啊,所以我們不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,勇于面對(duì)……可能是媽媽的“唐僧經(jīng)”念得過(guò)于專業(yè),表弟還真止住了哭。不過(guò),下回遇到事,他還是照常擺開(kāi)陣勢(shì),哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
哎呀,表弟,你啥時(shí)候才能不再是愛(ài)哭鬼,而變成了一個(gè)真正的男子漢呢?
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 5
我們班里有一個(gè)“楊大哈”,他身量“龐大”,體格“妖嬈”。雖說(shuō)他是男生,但他性格有時(shí)候像女生。他每次都出做出的那個(gè)動(dòng)作,都讓同學(xué)們哭笑不得!
就在今天上午的第三節(jié)音樂(lè)課上,我們學(xué)習(xí)的歌是《編花籃》。我們把歌都唱熟了,江老師又讓我們唱一遍。在唱的過(guò)程中,楊同學(xué)在他的座位上,拿著紅領(lǐng)巾在揮來(lái)?yè)]去,然后,臉上做出妖嬈的`樣子。好多同學(xué)都被他吸引了過(guò)去。突然,江老師發(fā)現(xiàn)了他,可江老師一反常態(tài)竟然沒(méi)有批評(píng)他,反倒還把他請(qǐng)到上面來(lái)表演了!音樂(lè)響起!他兩只手各拿著一條紅領(lǐng)巾在那兒揮著,還翹著蘭花指!雙腳是交叉步走著,一進(jìn),一退的。他的眼睛可是睜得滴溜圓,看著可有神啦!已經(jīng)有同學(xué)在那兒笑得直不起腰了。前奏結(jié)束,現(xiàn)在開(kāi)始唱詞。只見(jiàn),他又用那蘭花指在編著花籃,然后彎下腰,假裝在花園里采著牡丹花。采了后又放在鼻子前聞啊聞。他做的每一個(gè)動(dòng)作讓我們女生都自嘆不如。但我要說(shuō),現(xiàn)在是表演,你可以這樣表演,如在生活中,你千萬(wàn)要多點(diǎn)男子漢氣概哦。
這就是我們班的“楊大哈”,他能給我們帶來(lái)快樂(lè)和歡笑。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 6
每當(dāng)上課前,后門(mén)口總有一個(gè)身影閃動(dòng)著。你們一定知道他是誰(shuí),沒(méi)錯(cuò),他就是我們著名的“偵察兵”-——唐毅。
為了不讓自己的“功夫”失效,他每次上課前都會(huì)幫我們偵查一下,這不,他又在門(mén)口來(lái)回徘徊了。只見(jiàn)他先在門(mén)口探了一下頭,就像一只剛剛孵化的幼龜。看見(jiàn)左邊和右邊都沒(méi)有老師,他便像一只剛學(xué)會(huì)走路的小鴨子一樣,躡手躡腳地走到了樓道里,兩眼緊盯著樓梯口。突然,他身后傳來(lái)了一陣腳步聲,唐毅以為是繆老師,立刻撒開(kāi)小腿,一邊拿出百米沖刺的速度往教室里沖,一邊大叫“快坐好!老師來(lái)啦!老師來(lái)啦!”聽(tīng)到了“偵察兵”的.警報(bào),有些人立刻拿起語(yǔ)文書(shū),專心得讀了起來(lái),有些人看到他這幅樣子后,則大笑了起來(lái)。不過(guò),這個(gè)老師不是繆老師,而是五(9)班的潘老師。
大勢(shì)已去,突然安靜下來(lái)的我們班又吵成一團(tuán),唐毅也返回了他的職位。過(guò)了好一會(huì)兒,唐毅覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,便在門(mén)口跳起舞來(lái)。只見(jiàn)他雙手舉過(guò)頭頂,揮來(lái)?yè)]去,這副模樣非;,全班看了都哄堂大笑。這時(shí),唐毅敏銳的“第六感”察覺(jué)到了“危險(xiǎn)”的到來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)身后看到有一位老師從樓梯上緩緩走下來(lái),再定睛一看,是繆老師!唐毅又大叫:“老師來(lái)了,老師來(lái)了!”我和幾個(gè)同學(xué)又笑了起來(lái)。
唐毅就像是我們班的偵察兵,給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 7
那雙眼睛大大的、圓圓的,眼梢微微向鬢角挑去,它一眨一眨的,就像天上的小星星,閃爍著光芒;睫毛不長(zhǎng),但又密又黑,使眼睛似圍著云霧一般;小嘴猶如成熟的櫻桃,又紅又小。這就是我的妹妹——徐子涵。
你可別看她人小,一副柔柔弱弱的樣子,仿佛連一只螞蟻都不敢傷害,實(shí)際上,她那純潔天真的外表下,可是跳動(dòng)著一顆“惡魔”般的.心,我沒(méi)少在她身上吃虧,但卻因?yàn)槟挲g問(wèn)題只好忍著。
星期六,我剛剛上完培訓(xùn)班,打開(kāi)家門(mén)!昂衾怖埠衾怖病币魂嚫杪晜鱽(lái),看樣子妹妹在家。誰(shuí)知我剛一進(jìn)屋,歌聲突然停了,我也沒(méi)看到妹妹的身影。咦,她去哪兒了?一種不祥的預(yù)感襲上心頭。
突然,一個(gè)皮球呼嘯著,如同出膛的子彈一般,命中我的腦殼。這熟悉的感覺(jué)不是妹妹還有誰(shuí)?墒撬四?該不會(huì)隱身了吧。正當(dāng)我奇怪時(shí),“啾”一道美麗的弧線,我的頭被妹妹的水槍射了個(gè)正著。我不禁怒上心來(lái),大吼:“徐子涵,你給我出來(lái)。”說(shuō)話間,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的一堆衣服抖動(dòng)了一下。好家伙,怪不得我沒(méi)發(fā)現(xiàn)她,原來(lái)躲在這兒呢。
我大步走過(guò)去,一把掀開(kāi)衣服。正想好好收拾她一頓,誰(shuí)知,一陣令我哭笑不得的聲音傳來(lái):“看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我……”一邊說(shuō),她一邊捂著自己的眼睛,這副樣子,讓我又好氣又好笑,怒氣在不經(jīng)意間消散了。
唉,這個(gè)妹妹,讓我歡喜讓我憂!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 8
嗯,題目很奇怪是吧。我來(lái)告訴你吧,一點(diǎn)也不奇怪。
涵琪,我的好閨蜜。她很瘦,可以說(shuō)只有骨頭。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。瘦瘦的臉。她是我最好的朋友,可,有一點(diǎn)我最不滿意。她哪兒都比我瘦。腿比我瘦,胳膊比我瘦……嗚嗚!好了言歸正傳。為什么說(shuō)她是男生?因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)都很豪放。而且她特別勇敢,男生欺負(fù)我們,她就會(huì)來(lái)保護(hù)我們。還有一點(diǎn),她不喜歡女生,之間的肉麻,其實(shí)我也有點(diǎn)。
涵琪很堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)她堅(jiān)強(qiáng)的事例一天都不夠用。
有一次,我們剛舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。涵琪雖然這么瘦,你可別小看她,他參加了好多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢!讓我驚訝的是,她參加的項(xiàng)目全都是關(guān)于跑的,有四百米跑,一百米接力,五人六組,八百米。我都為她擔(dān)心,他那么瘦能跑完嗎?在涵琪跑八百米時(shí),我們使勁的為她加油,涵琪在跑第一圈時(shí)是第四名。她使勁一沖刺,變成了第二名。我看著都害怕。
涵琪跑完后,快要暈倒了。嘴唇白白的,臉紅紅的,手冰涼冰涼。下一個(gè)項(xiàng)目就是我們?nèi)嗟难雠P起坐,每個(gè)班可以有一兩名學(xué)生不參加,老師勸涵琪別參加了,可她還想?yún)⒓友雠P起坐,最后在老師的阻止下她回到了看臺(tái)。她的努力并不白費(fèi)在這些項(xiàng)目中,她還得了一個(gè)金牌。
還有一次,涵琪的'腳趾甲那里破了。我看著就可怕,流了很多血,指甲和肉分開(kāi)很大。我緊忙拉起涵琪的手問(wèn):“疼不疼呀?”涵琪說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,一點(diǎn)都不疼!焙髡鎴(jiān)強(qiáng)。
這就是我們女生中的男生,堅(jiān)強(qiáng)的涵琪。她是我們女生的榜樣。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 9
我的“手機(jī)控”老媽
“啊哈哈哈!啊哈哈哈!”還沒(méi)回到家中,就聽(tīng)到震耳的笑聲。這肯定是我那一見(jiàn)到手機(jī)就如饑似渴似的媽媽發(fā)出的聲音。
有一天,我剛放學(xué)回到家中,剛想關(guān)門(mén)就看見(jiàn)老媽正愜意地躺在床上,翹著二郎腿,左手拿著手機(jī),右手不停地在屏幕上劃著,眼睛盯著屏幕瞪得滴溜圓,不時(shí)笑出聲來(lái),好像在天堂中神游。那神情,仿佛在說(shuō):“看手機(jī)真是人間第一享受。
我實(shí)在忍無(wú)可忍了!于是心生一計(jì)故意打擾她說(shuō):“老媽!吃飯啦!”
“哦!知道了!馬上去!”
老媽知道還沒(méi)到開(kāi)飯時(shí)間,繼續(xù)玩著她的手機(jī)。
晚飯時(shí)間到了,我拖泥帶水,叫上了老媽。老媽“嗯”了一聲后,卻遲遲不見(jiàn)人影,我尋聲覓跡,找到老媽,才被我活生生地拽上餐桌。
吃飯時(shí),老媽又津津有味地看起手機(jī)來(lái),一絲不茍地盯著屏幕。我氣急敗壞,心想:也太不把我放在眼里了!我一把奪過(guò)手機(jī),老媽拗不過(guò)我,把手機(jī)放在了桌上。沒(méi)過(guò)多久,老媽又拿起手機(jī)全神貫注地看起了微信。我又想奪過(guò),老媽卻強(qiáng)詞奪理。下次對(duì)付老媽得想其它招了!
娛樂(lè)時(shí)間到了,正當(dāng)我在看球賽時(shí),房間里又響起了笑聲,原來(lái)老媽又在看手機(jī)了。當(dāng)繼續(xù)看球賽時(shí),電視霎時(shí)沒(méi)了信號(hào),也許是老媽的'聲波干擾造成的。
我偷偷來(lái)到房間外,隔岸觀火——老媽正目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的心肝寶貝,時(shí)而哈哈大笑,似乎是為視頻中的人物的愚蠢行為感動(dòng)可笑;時(shí)而淚眼汪汪,好像是為劇中人物感動(dòng)惋惜;時(shí)而勉強(qiáng)擠出一絲笑容,仿佛為劇中人物的行為感動(dòng)無(wú)語(yǔ)……
我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)房間,好心勸老媽,可她就是不聽(tīng),還把我的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。哎!真是……
在此,我發(fā)出呼吁:家長(zhǎng)一定要少看手機(jī),不然像我老媽這樣走火入魔就晚了。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 10
他,外表憨厚,有著一身粗壯的體格,可他的力氣卻不是浪得虛名的。
他是我們班一匹隱藏著的“黑馬”。從他的體格你會(huì)知道,他絕對(duì)是個(gè)吃貨,而且從不多浪費(fèi)一點(diǎn)兒力氣。可你不會(huì)想到,他可是我們班的“力量之王”。上一次的那一場(chǎng)扳手腕大賽就溫柔得揭開(kāi)了他的“真面目”。他可謂是一路突破重重難關(guān),正大光明地獲得了第一名的榮耀。
每一次需要力量的比賽,他總是會(huì)積極的參加;每一次比賽,他總是帶著百分之二百的信心;每一次他看著對(duì)手時(shí)的高傲眼神,都好像在說(shuō)來(lái)就來(lái)!誰(shuí)怕誰(shuí),那種眼神就已經(jīng)讓對(duì)手懼怕他三分;每一次比賽時(shí)的.勝利,同學(xué)們都會(huì)為他歡呼,為勝利而歡呼、而喜悅、而興奮;每一次……
面對(duì)每一場(chǎng)比賽,他都總是胸有成竹。
扳手腕決賽時(shí),他邁著輕松的步伐走上講臺(tái),把手肘放在講臺(tái)上,如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活動(dòng)活動(dòng)了幾根手根,仿佛做足了迎接歡呼聲的準(zhǔn)備。
拔河比賽時(shí),他拍了拍手,抬了抬腿,雙手緊握著粗繩,雙腳緊踩著地面,仿佛有什么把它們緊緊連在一起。他身子微微問(wèn)后倒著,臉上揚(yáng)起了似有似無(wú)的微笑,如同已經(jīng)看到了結(jié)果。
果不其然,我們贏了。在他那興奮的神情中,仿佛又有著一絲意料之中……
他外表憨厚,可蘊(yùn)含著種種讓人意想不到……
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 11
在我們家有一個(gè)我很不喜歡的人,他就是我的姐姐。因?yàn)樗澩嫣珣辛耍F(xiàn)在已經(jīng)16歲了。
有一次,我正在睡覺(jué)的'時(shí)候,媽媽把我從溫暖的被窩里叫了起來(lái),我起來(lái)以后晃晃悠悠的去了餐廳,到了餐廳我又趴在桌子上想睡著,姐姐忽然笑著叫了我一聲:“說(shuō)飯還沒(méi)有做完,你先去玩一會(huì)吧。”我便晃了她一眼,我看到了我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景象。我想:“他在干什么,他是在做飯嗎?”我不可思議地睜大了眼睛看著她,他弄得滿手都是洗潔精,在用洗潔精吹泡泡,我生氣地說(shuō)她:“你干什么呢?不做飯,一會(huì)咱爸爸就來(lái)吃飯了。”她笑著說(shuō):“沒(méi)事,飯馬上就好!彼滞媪似饋(lái)。我情不自禁的笑了起來(lái),說(shuō):“你自?shī)首詷?lè)去吧!蔽冶汶x開(kāi)了餐廳。爸爸來(lái)了我回到餐廳,爸爸生氣的說(shuō):“你干啥呢?”姐姐只好做飯去了。爸爸走了,姐姐又玩了起來(lái)。
還有一次,我在叫他起床的時(shí)候,我在樓下叫了她一聲,她回了我一聲說(shuō):“知道了,已經(jīng)起來(lái)了!卑雮(gè)小時(shí)以后我想:“他怎么還不下來(lái)!蔽疑先タ戳丝此谏厦嬲诒桓C里睡覺(jué)呢。我又叫了她一遍,她起來(lái)了,我下樓了,過(guò)了一會(huì)他又沒(méi)下來(lái),我上去看了看他穿上了褲子又鉆到了被窩里睡去了,我生氣的說(shuō):“你干什么哪?”這次我等著她穿完衣服干完所有事,然后我和她一起下去。
這就是我的貪玩“懶蟲(chóng)”姐姐。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 12
講笑話的聲音從窗外傳來(lái),同學(xué)們一聽(tīng)哈哈大笑,又是一個(gè)笑話,“啊哈哈哈哈!哈哈……”。
有些同學(xué)捂住嘴悄悄地笑,臉上的眼睛就像月牙;有些同學(xué)坐在位子上,笑痛了肚皮;還有些同學(xué)緊握拳頭敲打著桌子,張開(kāi)嘴巴大大地笑個(gè)不停。是誰(shuí)惹得全班成這樣的?是我們班正常的“神經(jīng)病”——吳明熹。
吳明熹是一個(gè)幽默男孩。一下課,他就在班上發(fā)瘋似的跳舞,這舞到底是華爾茲、拉丁舞,還是踢踏舞呢,還是他最拿手的街舞?哦,是各個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗舞結(jié)合起來(lái)的吧!看著非常滑稽,臉上會(huì)時(shí)時(shí)變換樣子,好多表情包呈現(xiàn)在我們眼前,而且像音響一樣還會(huì)給自己配點(diǎn)音樂(lè)。在教室待著的同學(xué)看歡了,也一起律動(dòng),一起東搖西倒。
他還會(huì)和男孩子們一起踢足球,他的技術(shù)一流,像瘋子一樣亂踢也能踢好,男孩子都在“哈哈……哈”大笑!
他在班上又算是“笑話大王”,講的笑話很逗人,同學(xué)們不是笑壞肚子,就是笑個(gè)不停。有時(shí)一想起他講的笑話,實(shí)在憋不住放聲大笑,弄得一旁的`同學(xué)也跟著一起大笑!
哈哈!這就是既正常又是個(gè)“神經(jīng)病”的吳明熹,在班上給大家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 13
我們班有一位名副其實(shí)的“清潔機(jī)器人”,班里的衛(wèi)生一切由他掌管。他是誰(shuí)呢?想必大家已經(jīng)心中有數(shù)了,對(duì),他就是我們班的勞動(dòng)之星——代始鈺。
瞧!他來(lái)了。他乘著雨騎著自行車向?qū)W校飛奔而來(lái)。此時(shí)班里正熱鬧著呢,看!同學(xué)們玩得興高采烈。有的把幾張信紙從本子上撕下來(lái),用力揉按,來(lái)回搓,終于弄好一個(gè)紙質(zhì)“沙包”,便邀來(lái)幾位同學(xué),你扔我接,你躲我閃,特別神氣活現(xiàn)。有的同學(xué)也撕下一張紙來(lái),連續(xù)撕了十幾下,撕得支離破碎,變成了一堆碎屑,又用紙折了一把扇子,上面系一個(gè)小包,把碎屑裝在小包里,叫同學(xué)們敬請(qǐng)欣賞天女散花。頓時(shí),天上一片片“雪花”散落下來(lái),同學(xué)們玩得好不歡快。除此之外,同學(xué)們有折飛機(jī)的,有飛卡片的,還有往墻上貼紙條的,應(yīng)有盡有。
就在此時(shí),教室門(mén)咔嚓一聲開(kāi)了,哦,代始鈺來(lái)了。同學(xué)們立刻安靜下來(lái),各自回到了自己的座位上,教室也從熱鬧的菜市場(chǎng)變成了一片靜寂的海洋。代始鈺頭發(fā)上還有許多雨水,渾身濕透了,口里還大口大口地喘著氣。他抬起頭來(lái),瞪著銅鈴般的大眼睛,發(fā)現(xiàn)教室里從頭到腳都是廢紙,大吃一驚,罵道:“你們玩得可真嗨,你們把充滿書(shū)香的教室變成了臭烘烘的垃圾場(chǎng)!”代始鈺不管三七二十一,顧不得管頭上的雨水和浸水的鞋,二話不說(shuō),拿起掃帚和簸箕,立刻跳到廢紙的`海洋里,俯下身子進(jìn)行大掃除。他皺起眉頭邊掃邊想:同學(xué)們到學(xué)校是學(xué)習(xí)還是玩來(lái)了,怎么這么會(huì)玩?
代始鈺果然是名不虛傳的機(jī)器人,就那么一揪、一扔、一掃,就把班里的垃圾病毒消滅了。此時(shí),代始鈺頭上已不是雨水,而是一滴滴辛勤的汗水。
代始鈺打掃教室就是這么兢兢業(yè)業(yè),真不愧當(dāng)我們班的“清潔機(jī)器人”,我為他點(diǎn)贊!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 14
在我們樓層里要數(shù)我們家最年輕了,其他一些住戶的子女都因?yàn)槌杉伊砹㈤T(mén)戶去了,只剩下一些老人。而我老爸則成了這個(gè)樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。
這不,樓上的小青外婆又把爸爸給叫走了,原因是小青阿姨出嫁的時(shí)候因?yàn)榕滤龐寢尷淝澹o她買了臺(tái)電腦,而我爸爸則成了小青外婆家的電腦培訓(xùn)師,小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦,還把爸爸修電腦的“廣告”打到了前面幾幢樓,小區(qū)里來(lái)叫爸爸修電腦的人總是絡(luò)繹不絕,有時(shí)爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對(duì)門(mén)的奶奶家,她經(jīng)常按不出數(shù)字電視,遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到,很耐心地教她們。
住在我們樓層的四樓是個(gè)殘疾人,他在我們小區(qū)門(mén)口擺攤掙些生活費(fèi),老人經(jīng)常要擺到晚上八九點(diǎn)才回家,每次摸黑挑著一幅擔(dān)從我們家門(mén)口上去,因?yàn)槲覀儤菍又笆菦](méi)有路燈的,我爸聽(tīng)見(jiàn)他上來(lái)的`時(shí)候會(huì)給他開(kāi)門(mén)透一點(diǎn)光,后來(lái)干脆我們家自己裝了樓道燈,開(kāi)關(guān)就設(shè)在一樓,爸說(shuō)這樣既方便自己也方便樓道內(nèi)的鄰居。
爸爸是很樂(lè)意為那些老人服務(wù),他經(jīng)常說(shuō)因?yàn)樽约旱陌謰屪叩迷,幫過(guò)他的鄰居有一大幫,所以他要學(xué)習(xí)那些好心鄰居,做一個(gè)“婆媽”的男人,因?yàn)椤皭?ài)管閑事”,左鄰右舍都養(yǎng)成了習(xí)慣――有事就找小劉,這就是我那愛(ài)多管閑事的老爸。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 15
“好”組長(zhǎng)
組長(zhǎng),只要聽(tīng)到這個(gè)名字想到的無(wú)疑是一個(gè)大公無(wú)私,兢兢業(yè)業(yè),寬容負(fù)責(zé)的偉岸形象,但是在這群“圣賢”里也有一些濫竽充數(shù)的人”。鄙人剛好認(rèn)識(shí)一位這樣的組長(zhǎng),他是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的'另類,最奇葩,最“標(biāo)新立異”的組長(zhǎng),就讓我把他最自傲的能力介紹一下吧!
道貌岸然
看似僅僅是一位整潔的組長(zhǎng),但他的書(shū)桌遠(yuǎn)比他本人要“整潔”的多,看那書(shū)桌內(nèi)可謂別有洞天——每一本書(shū)都緊緊的擠在里面,讓人覺(jué)得仿佛下一秒就會(huì)破“桌”而出,但是這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是他究竟是如何塞進(jìn)去的?“中國(guó)好組長(zhǎng)”呀!
口蜜腹劍
要說(shuō)口蜜腹劍來(lái)形容他著實(shí)一點(diǎn)都不過(guò)分,這不4號(hào)組員又諷刺他了,他雖怒不可遏但卻絲毫沒(méi)有流露出來(lái),這多半是為了維持他那虛偽的紳士風(fēng)度。放學(xué)后,他滿臉假笑的對(duì)組員們說(shuō):“語(yǔ)文課文都背下來(lái)了嗎?”“沒(méi)有!苯M員們異口同聲的說(shuō)。他臉上不僅沒(méi)有火冒三丈的表情反而流露出一絲奸佞的笑容,慢條斯理的說(shuō):“4號(hào)組員學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,做為他的組長(zhǎng),我決定今天讓她一個(gè)人留下,其他人嘛,解散,回家!”4號(hào)組員當(dāng)時(shí)就懵了,而那組長(zhǎng)則擺出一副欠扁的表情,仿佛在說(shuō):“嘗到苦果了吧!得罪我可沒(méi)好下場(chǎng),哼哼!”最后直到他的報(bào)復(fù)心理得到滿足才放走那組員,真是個(gè)奸詐狡猾的家伙。
呵呵!那組長(zhǎng)便是貧僧,遇上我的組員啊,做好覺(jué)悟吧。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 16
天哪!這不是張?jiān)茊?只?jiàn)她自信滿滿地走進(jìn)我們排練的場(chǎng)地。她上身穿著白色的t恤,下身穿著黑色的蕾絲裙,裙子上還有小星星的亮片呢!她白皙的腿上套著肉色的絲襪,腳上穿著一雙白色的“耐克”。這樣的穿著,估計(jì)誰(shuí)看了都會(huì)認(rèn)為很仙氣呢!
當(dāng)然,張?jiān)频耐饷惨埠芷粒阂浑p炯炯有神的大眼睛像畫(huà)在了臉上似的;高高的'鼻梁上架著一副黑色方框眼鏡;一張自帶唇紅的小嘴顯得格外可愛(ài)。
她在女生面前很友好,但是男生們不要被她的外表所迷惑,因?yàn)樗兡槺确瓡?shū)還快:當(dāng)一個(gè)男生距離她僅有一米時(shí)她就變成一個(gè)女漢子……
當(dāng)然,人不是十全十美的,是人總要有缺點(diǎn)的。張?jiān)朴袃蓚(gè)特別嚴(yán)重的缺點(diǎn):一個(gè)是愛(ài)哭,另一個(gè)則是“貪生怕死”。
抽血,想必大家體檢時(shí)都要經(jīng)歷吧!對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),抽血沒(méi)什么可怕的,我也不例外。可是張?jiān)颇?一叫到要抽血就嚎啕大哭。“哇”……我在她前面抽血,她的哭聲使從?lái)不怕抽血的我也感到恐懼了。
我們上周去生命體驗(yàn)館,每個(gè)人都要完成滑索才可以走人。我們都順利地完成了,只有張?jiān)茮](méi)有完成,而是一上去就“哇”的一聲哭了。為什么呢?因?yàn)榛骱芨,張(jiān)坪芎ε。李老師說(shuō)她拉著張?jiān)频氖謺r(shí)感到張?jiān)频氖质潜涞摹?/p>
張?jiān)瓶烧媸悄懶“。?/p>
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 17
一頭長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一張櫻桃小嘴。說(shuō)起她,大家一定都很熟悉她,是我們以前的班主任黃老師!
就我記憶所及,黃老師一直很溫柔聽(tīng)話,善良溫柔大方。
記得高一的時(shí)候,我欺負(fù)我們班一個(gè)同學(xué)。黃小姐知道后,把我叫到辦公室。我很害怕。黃老師會(huì)大發(fā)雷霆嗎?
懷著這種恐懼,我走進(jìn)了辦公室。我看見(jiàn)黃小姐微笑著,非常溫柔地看著我。她一點(diǎn)也不想生氣。我走上前去,黃老師握著我的手,那是溫暖的手。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,黃老師就問(wèn):你為什么欺負(fù)同學(xué)?你在想什么。你能告訴黃小姐一些事嗎?
說(shuō)完就裝著聽(tīng)的樣子等我回答。我放松下來(lái),把一切都告訴了黃老師。在寫(xiě)的過(guò)程中,黃老師一點(diǎn)也不急躁,非常尊重我,好像在認(rèn)真聽(tīng)一個(gè)人的講話。我深深覺(jué)得黃老師有一種額外的親切。
聽(tīng)了我的描述,她對(duì)癥下藥:嗯,通過(guò)你自己的描述,你知道錯(cuò)在哪里嗎?對(duì)朋友友好一點(diǎn),不要打人,不然同學(xué)也不會(huì)和你做朋友了吧?相信你以后會(huì)改正的。黃老師說(shuō)的那么多,我都記在心里,有學(xué)生的教育,有對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重。
黃先生在三英尺高的.講臺(tái)上給我們講課。不知道他談了多少年,有多偉大。
在課堂上,黃老師是一個(gè)慷慨大方的優(yōu)秀老師;在生活中,她更像是一個(gè)喜歡孩子的母親。
有一次,在大課間休息時(shí),我們必須帶一根長(zhǎng)繩子。一次又一次的跳,很無(wú)聊。我在心里默默抱怨。當(dāng)時(shí)黃老師和我們一起跳繩。我看見(jiàn)她穿著高跟鞋,沖到繩子中間。隨著繩子落地的聲音,黃老師有節(jié)奏地跳起來(lái),熱情地向我們揮手說(shuō):加油!加油!幾個(gè)女孩看到這種情況,立刻跳了進(jìn)來(lái)。黃老師和我們一起跳,笑得比花還甜
可惜黃老師在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候就不再教我們了,那張美麗的笑臉只能永遠(yuǎn)定格在我們心中。
黃小姐,她帶著一顆純潔的心來(lái)了,卻留下了不可磨滅的記憶。她就像一股泉水,在你人生最低谷的時(shí)候照進(jìn)你的心里,指引著正確的方向
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 18
"哎!周宸珺!你知不知道最近的一個(gè)……"
天吶!大話癆又在給我注入能量了,她可是話癆中的佼佼者,話就象長(zhǎng)江黃河奔流至我的耳里,"余音繞梁"。她同時(shí)也是個(gè)大長(zhǎng)腿呢!哦,瞧瞧我這小腦瓜,說(shuō)了這么多,居然忘了介紹她是誰(shuí)了,她就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的大長(zhǎng)腿,大話癆一一陳晴。今天,就讓本人帶您瞧瞧這功底深厚的話癆本領(lǐng)吧。
中午剛起床,我伸了個(gè)懶腰,她依舊是那么清醒。下了樓,她開(kāi)始在我和李老師耳邊大說(shuō)特說(shuō),"baby呀,今天快熱死人吶,明天太陽(yáng)應(yīng)該跟我們挺親近,要不明天……穿短褲?"我一聽(tīng)這話,馬上打了個(gè)激靈,這不是明擺著欺負(fù)我嘛,雖然我們很要好,但一胖一瘦,一高一矮,他腿又細(xì),一穿短褲,我都不敢跟她一起走。她接著又準(zhǔn)備說(shuō)什么,但看了我一眼。挑來(lái)挑小眉毛,忽然發(fā)現(xiàn)我眼神不太對(duì)勁,手也握成了拳,于是又?jǐn)[了擺纖細(xì)的`手,改口說(shuō),"哎哎哎,別罵不要穿短褲,緊身褲也可以。′我都快被她這人才話癆氣暈了頭,當(dāng)時(shí)要不是李老師在旁邊,我早沖上去。當(dāng)時(shí)要不是李老師在旁邊,我早沖上前去……
雖然陳晴令我又好氣又好笑,還是個(gè)大話癆。但我們依然是友誼天長(zhǎng)地久。她這特點(diǎn)我永遠(yuǎn)也忘不了呢。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 19
嘿!你好,歡迎來(lái)到五年級(jí)二班,我們的老師就像林琳。我們班人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)好,體育好,音樂(lè)好。但最帥的是毛大仙,我最好的朋友,無(wú)所不能的王子。說(shuō)他萬(wàn)能不是吹牛,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
他有一張英俊的臉,一雙水汪汪的大眼睛,一雙帶有陽(yáng)剛之氣的大濃眉,一張小巧精致的嘴,兩只光滑的耳朵和一張瓜子臉。他經(jīng)常被自己的外表陶醉。一句半開(kāi)玩笑似的口號(hào)經(jīng)常掛在嘴邊:!上帝嫉妒我的美麗!正是這種出眾的外貌條件讓他無(wú)形中感到充滿自信。
三百六十行,行出狀元。他好像是三百六十行里的狀元!他最擅長(zhǎng)打籃球。在球場(chǎng)上,他充滿活力,仿佛改變了自己。他變了平時(shí)優(yōu)雅的樣子,氣勢(shì)如虎,勢(shì)不可擋!記得有一次籃球比賽,他一手控制籃球,一路像劍一樣向?qū)Ψ經(jīng)_刺。面對(duì)高很多的強(qiáng)大對(duì)手,他面帶微笑,不膽怯,不慌不忙,容易控制。他以暫停和假動(dòng)作欺騙對(duì)手,在對(duì)手防守不夠好的情況下,用自己靈活的技術(shù)沖向籃筐。他高高躍起,只看到一道美麗的弧線閃過(guò)。哇,球進(jìn)了!這時(shí),場(chǎng)上到處都是歡呼聲和歡呼聲!它配得上成為宮廷中的國(guó)王,就像一顆星星
般閃耀,王者無(wú)敵!王者必勝!這就是他的.風(fēng)范!一切困難在他面前都顯得那么渺小。
瞧,我們的茅大仙是不是很棒啊,他既是一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才,也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮的人,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,能當(dāng)上全能王子,靠的不僅是天賦,更多的是自身的努力。能成為他的好朋友,真是我的榮幸!愿我們同成長(zhǎng)、共進(jìn)步!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 20
我們班有一位一姐,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,漂亮極了。今天我就來(lái)給你介紹她!
一姐是我們班的班長(zhǎng),最重要的不是她學(xué)習(xí)成績(jī)好,而是她有威嚴(yán)。有一次上課鈴響了,我們都把學(xué)習(xí)用品放好,坐得筆直筆直的,等待語(yǔ)文老師的到來(lái)。過(guò)了一分鐘,老師沒(méi)來(lái),三分鐘,沒(méi)來(lái),五分鐘,還是沒(méi)來(lái)漸漸地,有些同學(xué)坐不住了,先是東張西望,左撓撓右撓撓,到后來(lái)就干脆和邊上的同學(xué)講起話來(lái)了,一邊說(shuō)還一邊笑。一姐有點(diǎn)忍不住了,嚴(yán)肅地點(diǎn)那些同學(xué)的名字。這會(huì)兒安靜了,過(guò)了半分鐘又吵了,一姐這回再也忍不住了,跑到講臺(tái)上怒視著大家,我心里暗暗地想:暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!果不其然,一姐瞪圓了眼睛,狠狠地敲了幾下教鞭,朝那些不乖的同學(xué)吼道:你們到底說(shuō)完了沒(méi)有?沒(méi)說(shuō)完到講臺(tái)上來(lái)說(shuō)!那些同學(xué)被嚇了一大跳,目瞪口呆地看著一姐,一姐又狠狠地加上一句:誰(shuí)再說(shuō)話,我就記名字!這下教室里立刻鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢再說(shuō)話了。瞧,一姐多有威嚴(yán)!
一姐不僅有威嚴(yán),體育還特別棒。有一次上體育課,我們隊(duì)和一姐她們隊(duì)打排球,我們隊(duì)發(fā)過(guò)去一個(gè)好球,本以為一姐接不住了,沒(méi)想到她向上跳起,雙手合攏,看準(zhǔn)球往前一擊,哇!一道美麗的圓弧越過(guò)了網(wǎng)。我們隊(duì)的人都驚呆了,都沒(méi)有去接那個(gè)完美的球。一姐她們隊(duì)又得了一分,一姐開(kāi)心地綻開(kāi)了笑臉。還有一次爬竿比賽,女生的`標(biāo)準(zhǔn)是爬到一半就滿分了,一姐擼起袖子,卷起褲腳,猛力一跳,呼哧呼哧地往上爬,她竟然爬到了竿頂,爬到了男生的滿分線,我們爆發(fā)出熱烈的掌聲,一姐的體育真好!
瞧,這就是我們班的一姐,我可真佩服她。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 21
猜猜我家的廚神是誰(shuí)?他就是我那能文能武,智勇雙全的爸爸。我的爸爸大高個(gè)、啤酒肚、大眼睛,那炯炯有神的眼睛能融化萬(wàn)年冰山。
爸爸做的飯菜可謂色、香、味、一應(yīng)俱全。他的`拿手好菜是魚(yú)。先殺好魚(yú),再洗得干干凈凈,放在砧板上,準(zhǔn)備處理魚(yú)。只見(jiàn)他一手扶著魚(yú),一手拿著刀,側(cè)著頭,小心翼翼把魚(yú)肉切成薄片,好像在雕刻一件藝術(shù)品。切完滴了幾滴油在鍋里,開(kāi)火加熱。須臾,鍋里的油像快活的小精靈在鍋里邊嬉笑打鬧,歡呼著迎接魚(yú)下鍋。爸爸手法嫻熟地把魚(yú)劃入鍋中,熱油迅速包裹了魚(yú)肉。只聽(tīng)著滋滋的聲音,不一塊兒魚(yú)肉成了焦黃色。一股淡淡的魚(yú)香從鍋中涌出。待魚(yú)全部煎透了,爸爸不緊不慢地接了一盆水。緩緩倒入鍋中,又蓋上了鍋蓋,水咕嚕咕嚕冒泡,仿佛是水娃娃在大聲叫好。大約過(guò)了十分鐘,爸爸掀開(kāi)鍋蓋,輕輕舀了一勺,閉上眼,撅著嘴,吸入一口魚(yú)湯,又睜開(kāi)眼,露出微笑,嘴里發(fā)出啊的一聲,又搖搖頭大聲叫道:美味。這簡(jiǎn)直是人間美味啊!我在一旁直流口水,魚(yú)湯濃烈的香味,好似一雙雙無(wú)形的手緊緊拽著我。我被香味徹底征服,爸爸見(jiàn)我如此按耐不住,連忙幫我盛了一碗湯,我捧著碗狼吞虎咽滋溜一下吸了個(gè)精光,放下碗,嘴角還留著濃烈的魚(yú)香。
別看爸爸在單位忙著工作,到了家就是我們的大廚,給我們帶來(lái)舌尖上的美味,我們?nèi)胰吮M享口福。我的廚神爸爸給我?guī)?lái)了無(wú)窮的輕松、喜悅和幸福。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 22
世界上有很多的人,但有一位穿著吊帶的“女人”讓我十分難忘。
我拿起手機(jī),熟練地找開(kāi)了嘩哩嘩哩,我看著屏幕,見(jiàn)到今日視頻播放量最多的那個(gè)視頻封面吸引了我,那是一個(gè)穿著吊帶的“女人”,當(dāng)我看見(jiàn)“她”那一刻,我就被吸引住了,感覺(jué)有一股神秘的力量促使我打開(kāi)。
我打開(kāi)了,那個(gè)人是蔡徐坤,“她”,染了銀色頭發(fā),“她”脖子上戴著不知道幾克拉寶石項(xiàng)鏈,耳朵上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳環(huán),外穿著黑白條紋的風(fēng)衣外套,里穿著黑色吊帶,腳上穿著閃閃發(fā)亮的皮鞋,簡(jiǎn)直就是一個(gè)漂亮的女生,但是,他性別卻是男的。
“她”對(duì)著我們說(shuō)了一句話:“大家好!我是練習(xí)時(shí)長(zhǎng)兩年半的個(gè)人練習(xí)生——蔡徐坤,喜歡唱、跳、rop、籃球!”說(shuō)完,他喊了一聲“music”便打了一個(gè)響指,然后把外套扔在一旁。節(jié)目給“她”遞了一個(gè)籃球,“她”到底要做什么?
蔡徐坤接過(guò)籃球,一連做了好幾個(gè)跨下運(yùn)球,但“她”有點(diǎn)飄,一定要穿皮鞋打球的原因,我都無(wú)語(yǔ)了,接著,坤坤做360°華麗的`后轉(zhuǎn)身,再接著表演了手指轉(zhuǎn)球,但因?yàn)槭д`球落地了,她把頭低下了,“她”是自卑嗎?錯(cuò)了,只見(jiàn)“她”配合著背景,“雞你太美”那一瞬間跳了起來(lái),做了高難度的街舞動(dòng)作。
視頻結(jié)束了,這個(gè)人卻讓我難忘,因?yàn)樗谴虬绾退亲⒅匦蜗蟮奶攸c(diǎn)。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 23
換句話說(shuō),這個(gè)校園里全是臥虎藏龍,哪一個(gè)沒(méi)有一套極致的功夫?不知道哪個(gè)班有精通國(guó)畫(huà)和泥塑的美工?如果她叫它第二,沒(méi)人敢叫它第一,第三在十萬(wàn)八千里之外。
此生不凡,皮膚白如水,面容清秀。
這個(gè)人,你最好畫(huà)水墨畫(huà)。這只細(xì)長(zhǎng)的手握著毛筆,就像上帝的幫助。手臂在白紙上悠閑地?cái)[動(dòng),粉筆線像溪流一樣光滑,像珠寶一樣完美無(wú)瑕。此時(shí),她在筆群中翻找,掏出一支,睜大眼睛仔細(xì)看了看,愿意寫(xiě)。畫(huà)完后仔細(xì)看畫(huà),人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有的通靈如神?吹降娜丝倳(huì)說(shuō)很精彩。如果這個(gè)人聽(tīng)了,臉上浮起一絲微笑,心里真的很高興。
這不是技巧。更何況這個(gè)人的作品思維極其獨(dú)特。
有一天,楊尊大師教我們雕刻中國(guó)古建筑的.墻壁,并列出了一組圖片。那人看到其中一個(gè),眼睛里充滿了色彩。一會(huì)兒,所有的弟子都開(kāi)始雕刻,但都是一樣的直墻硬瓦。楊尊師看到了,不禁覺(jué)得無(wú)趣。突然,楊尊師大喊:看我同學(xué)的作品!于嚇了一跳,在眾人的眼中狼狽不堪,低聲道:嚇?biāo)牢伊耍∥铱匆?jiàn)桌子上有一堵墻。這面墻其實(shí)是云墻!墻上的線條是蜿蜒曲折的,不同于別人雕刻的墻壁,都表現(xiàn)為一條直線。更妙的是,這個(gè)人竟然在這面墻上開(kāi)了兩扇精致的小圓窗。相比之下,別人刻的厚墻就更差了。大家對(duì)云墻贊不絕口,紛紛模仿?,那個(gè)人在墻上加了一兩層瓷磚。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查,他仔細(xì)修改了它們。再看一遍,然后拿著切肉刀去換。結(jié)束后,男子輕輕起身,快步走到楊尊師面前告訴他。楊尊師看到,贊不絕口。那人暗自竊喜,但臉卻漲得通紅。
朋友們,看完這篇文章,你們覺(jué)得這個(gè)人是世界藝術(shù)天才嗎?不知道的話,敢挑一個(gè)人跟它比?
余,我老張真的認(rèn)你當(dāng)老師了。如果你想學(xué)習(xí)這部奇葩,不知道你能不能收我當(dāng)學(xué)徒。教這個(gè)秘密?
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 24
在世界上有各式各樣的人,而在我們班里,有一位“插嘴精”,他一個(gè)嘴巴能頂十個(gè)人,我們沒(méi)有一個(gè)人能比得上他,他就是大名鼎鼎的王鈺銘。
有一次在上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師說(shuō):“請(qǐng)大家自由讀24課《金錢(qián)的魔力》,”王鈺銘突然站起來(lái)說(shuō)了一聲:“耶!崩罾蠋熡醚凵裉嵝蚜怂,王鈺銘立馬認(rèn)真地坐在位置上了,過(guò)了十分鐘,李老師叫我們開(kāi)火車,到王鈺銘的時(shí)候,王鈺銘很緩慢地讀了起來(lái),讀完后還說(shuō):“謝謝大家!崩罾蠋煿麛嗟卣f(shuō):“態(tài)度不認(rèn)真,扣他20分。”他郁悶地坐下了。
還有一次上英語(yǔ)課,kiki說(shuō):“如果吵我就要關(guān)風(fēng)扇了,”王鈺銘說(shuō):“好啊,”這句話傳到了kiki的耳朵里,kiki大踏步朝風(fēng)扇開(kāi)關(guān)走去,并抬起手伸出食指和中指關(guān)掉了風(fēng)扇,kiki又說(shuō):“如果再有人說(shuō)話,我就加一項(xiàng)作業(yè),我說(shuō)一不二,”到了后面,沒(méi)有人再說(shuō)話,但就是在最安靜的'時(shí)候,忽然有人來(lái)了一句:“太棒了,”kiki很生氣地說(shuō):“是誰(shuí)說(shuō)的,”我們?nèi)嘀赶蛲踱曘,kiki說(shuō):“好,今天的作業(yè)翻倍再翻倍,如果你們要怪就要怪王鈺銘。”
全班都在用生氣的眼神盯著王鈺銘,仿佛都在說(shuō):“都怪你,害得我們的作業(yè)變那么多了。王鈺銘卻一臉無(wú)辜的樣子。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文 25
一頭披肩長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛和一張櫻桃小嘴。說(shuō)到她,每個(gè)人都必須熟悉——。她是我們以前的班主任,黃老師!
在我的記憶中,黃小姐一直是溫柔的。她善良、溫柔、大方。
我記得在一年級(jí)的時(shí)候,我欺負(fù)了我的一個(gè)同學(xué)。當(dāng)黃先生發(fā)現(xiàn)時(shí),他把我叫到辦公室。我很害怕,黃先生會(huì)大發(fā)雷霆嗎?
帶著這種恐懼,我走進(jìn)了辦公室。我看見(jiàn)黃先生微笑著,溫柔地看著我。他看上去一點(diǎn)也不生氣。我走上前去,黃小姐拉著我的手。那是一雙溫暖的手。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,黃先生就問(wèn),“為什么欺負(fù)同學(xué)?你在想什么?你能告訴黃小姐嗎?”
說(shuō)完,假裝你在聽(tīng),等待我的.回答。我放松下來(lái),把整個(gè)故事告訴了黃先生。在講話的過(guò)程中,黃先生一點(diǎn)也不急躁,他非常尊重我,就像在聽(tīng)一個(gè)人講話一樣。我深感黃先生有一種額外的仁慈。
她聽(tīng)了我的描述,開(kāi)了正確的藥:“好吧,通過(guò)你自己的描述,你知道什么是錯(cuò)的嗎?對(duì)你的朋友要友好,不要打人,否則學(xué)生不會(huì)想和你做朋友,對(duì)嗎?我相信你將來(lái)會(huì)改正的……”黃先生說(shuō)了這么多,我把每一個(gè)字都記在心里。這些話給學(xué)生帶來(lái)了教育,但也包括對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重。
黃先生在三尺講臺(tái)上給我們做了一次演講。我不知道他談了多少年,有多棒。
在課堂上,黃老師是一位優(yōu)雅杰出的老師。在生活中,她更像一個(gè)喜歡孩子的母親。
有一次,在大課間休息時(shí),我們不得不拿一根長(zhǎng)繩子。“一次又一次地跳,太無(wú)聊了。我心里默默地抱怨著。這時(shí),黃先生和我們一起跳繩。我看見(jiàn)她穿著高跟鞋,飛快地沖到繩子中間啪——啪”隨著繩索落地的聲音,黃老師有節(jié)奏地跳著舞,一邊跳一邊熱情地向我們揮手,說(shuō):“加油!快來(lái)!”幾個(gè)女孩看到這種情況,立刻跳了進(jìn)去。黃老師和我們跳舞,笑得比花還甜……“不幸的是,我們?nèi)昙?jí)時(shí),黃老師就不再教我們了。美麗的笑臉只能永遠(yuǎn)留在我們心中。
黃小姐,她帶著一顆純潔的心來(lái)了,留下了無(wú)法抹去的記憶。她就像一縷春光,照耀著你的心,在你生命的最低點(diǎn)指引你朝著正確的方向前進(jìn).
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