一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

我的故事作文

時(shí)間:2023-09-03 15:06:44 好文 我要投稿

我的故事作文經(jīng)典[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的故事作文經(jīng)典[15篇]

我的故事作文1

  在我的記憶里,白色專屬于北方的皚皚白雪?梢粋(gè)月來(lái)的養(yǎng)蠶生活,讓白色凝結(jié)在精致的蠶繭中,孵化出無(wú)限美麗。 ——題記

  因?yàn)閷W(xué)校開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),我便有機(jī)會(huì)做了二十只白白胖胖的蠶寶寶的媽媽。伴隨著蠶寶寶的成長(zhǎng),我有了一次奇妙的經(jīng)歷,更有了許許多多美麗的記憶。

  蠶寶寶是乳白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,圓圓的`腦袋,胸部有三對(duì)足,帶小爪子的,可以捧著桑葉喂到嘴里。它們還有一個(gè)軟軟的小白刺長(zhǎng)在尾部,聽說在那里割開一個(gè)小口子,就可以看到蠶寶寶體內(nèi)綠色的血液,但是我沒有試過,因?yàn)槲也幌肽眯Q寶寶的生命開玩笑。蠶寶寶總是安安靜靜的,偶爾會(huì)慢慢蠕動(dòng)一下,守著它們的時(shí)候,我總是不敢大聲說話,害怕那樣會(huì)嚇到它們。

  蠶寶寶在開始的三周里先后蛻四次皮,顏色越來(lái)越白凈,生長(zhǎng)速度越來(lái)越快,桑葉也越吃越多,并且超級(jí)喜歡新鮮的桑葉。有一次,我發(fā)現(xiàn)一只蠶在葉子上吐了點(diǎn)白絲,我以為它要結(jié)繭了,興奮極了。突然想起書上說,如果開始結(jié)繭就不再吃東西了,所以趕快拿著盒里的桑葉喂它,可是,它一口都不吃;我又用新鮮的桑葉試了一下,結(jié)果,它竟大吃大喝起來(lái),完全沒有結(jié)繭的意思了,真是氣死我了!

  養(yǎng)到第四周的時(shí)候,蠶寶寶一只只變得透明起來(lái),三天時(shí)間,竟然全部結(jié)繭了,是一個(gè)個(gè)淡淡的橢圓形,越來(lái)越白,越來(lái)越精致,但是,蠶寶寶的影子卻越來(lái)越模糊,直到完全消失。那種感覺就像是送別要好的朋友,心里酸酸的。原本放學(xué)回家的第一件事就是看看蠶寶寶又長(zhǎng)大了多少,之后清理蠶房衛(wèi)生,喂新鮮的桑葉,最后靜靜的看著它們沙沙的“蠶食”?墒乾F(xiàn)在,我的日子一下子無(wú)聊起來(lái)。此刻,我只能坐在滿盒的白繭旁邊享受自己的美麗回憶:有一次,一只蠶抬著頭,我把手指伸過去,碰了碰它,它一下子縮起頭,脖子以上皺縮成一個(gè)平面,真好玩!還有一次,我發(fā)現(xiàn)新買來(lái)的桑葉下有一條一厘米左右的綠色蟲子,長(zhǎng)得和蠶寶寶像極了,但是動(dòng)作行為和身體顏色卻完全不像。后來(lái),爸爸扔掉了那只綠蟲子,但是騙我說是它自己“跳樓”了,真是笑死我了!

  靜靜對(duì)著白繭過了十天。當(dāng)我像往常一樣進(jìn)行“早間巡視”時(shí),一只美麗的白蛾在繭叢中舞蹈,白色的翅膀,白色的腰身,渾身上下布滿了白色的絨毛。接下來(lái)的幾天驚喜連連,因?yàn)椴粩嘤行Q蛾破繭而出,雌雄共舞,場(chǎng)面激烈。不知道從什么時(shí)候開始,蠶房的“地板”上布滿了乳白色的小蛋,新生命散發(fā)著快樂的味道。

  養(yǎng)蠶的日子里,只要閉上眼睛,就仿佛看到亮晶晶的白色在眼前晃動(dòng)。誰(shuí)說生命一定要絢麗多彩?純白的蠶生同樣是一個(gè)美麗的故事!

我的故事作文2

  我從小就喜歡看書,它對(duì)我來(lái)說是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南針,像引導(dǎo)船的燈塔,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,駛向勝利的明天。

  俗話說:“讀萬(wàn)里書,行萬(wàn)里路!睍凶杂悬S金屋。讀書自然永遠(yuǎn)是件好事,讀書的價(jià)值在于你可以不斷的思考,不斷的理解其中的內(nèi)涵與道理,提高能力,加深內(nèi)涵。倘若一個(gè)人不讀書,我想,他會(huì)慢慢這個(gè)時(shí)代所遺棄。就如明朝的許仲琳說過:“井底之蛙,所見不大,螢火之光,其亮不遠(yuǎn)。”不從當(dāng)今的書里得知現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)的發(fā)不知國(guó)家的政事,豈不就是螢火之光?

  從牙牙學(xué)語(yǔ)起,濃濃的墨香一直伴我成長(zhǎng),我和書的不解之緣自然是從小學(xué)一年級(jí)開始的。我的第一本書是一本童話故事,里面一張張精美的`插圖與精彩的故事陪我走過了幸福的童年。從此,里面的故事經(jīng)常吸引著我,讓我癡迷。我的第二本書是新華漢語(yǔ)詞典,是在小學(xué)三年級(jí)得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽、去翻看。因此我的語(yǔ)文成績(jī)是年級(jí)第三。由此可知“書癡者文必工,藝癡者技必良”。

  書,被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品”。沒錯(cuò),書在人類的生活之中是必不可缺的,古人也曾經(jīng)說過;一日無(wú)書,百事荒蕪。它可以讓人學(xué)會(huì)更多的知識(shí),懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對(duì)書都喜愛無(wú)比,我也不例外。自從三年級(jí)開始,老師布置了作文這個(gè)作業(yè)。對(duì)作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此,媽媽從書店選出了幾本作文書來(lái)提高我的作文水平,就這樣我與書結(jié)下了不解之緣。

  剛開始我的興趣很高,可漸漸地,我覺得作文書枯燥無(wú)味,不像童話書里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣,非常好看。從此我對(duì)書失去了熱情,但在媽媽強(qiáng)烈的要求下,我只好拿起一本作文書,裝模作樣的看了起來(lái)。沒想到,這篇作文把一件事生動(dòng)地講述了下來(lái),我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當(dāng)天,我連續(xù)看了十多頁(yè),仍然愛不釋手,最后才依依不舍地把書放回書架。從這以后,我一下子愛上了看書。什么《中華上下五千年》《水滸傳》《三國(guó)演義》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下,因此我的作文猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑,聽著老師的夸獎(jiǎng),我心里喜滋滋的。

  書帶給我的不止是知識(shí),也教會(huì)了我許多人生哲理。我的英語(yǔ)成績(jī)很不好,一直處在中下水平,每次考試都考的一塌糊涂?粗鴦e人試卷上鮮紅的98、99、100好像都在無(wú)情地嘲笑我,讓我很不服氣,心想:“如果他們下一次考試考的不好的話,那該多好呀!”可當(dāng)我看了《三國(guó)演義》后開始為我的想法感到深深地羞愧∶“三國(guó)中的周瑜就是因?yàn)榧刀手T葛亮的才華,幾次想陷害他,最終命喪黃泉!边@使我明白了:“妒忌是人心中的毒瘤,要把他從心中剔除掉。別人的成績(jī)比你好,不應(yīng)該去妒忌他,而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。”

  閱讀,給我?guī)?lái)了真正的快樂,它讓我的生活多姿多彩,它是我的良師益友,就算再苦再累,想想它給我們的啟示,也能給我們不一樣的堅(jiān)持。

我的故事作文3

  春節(jié)即將過去。從總體上來(lái)說,節(jié)日的氣氛不是太濃,這不是我一個(gè)人的感受。只要走出去,你就會(huì)有這種感覺,門上貼春聯(lián)的不多了,對(duì)年貨的準(zhǔn)備也不是像準(zhǔn)備過節(jié)那樣豐富,大多是常規(guī)的買菜。其實(shí),沒有濃濃的節(jié)日氣氛也不奇怪,我也這么想,春節(jié)要買的年貨,平時(shí)都在吃,什么時(shí)候吃都像過年。

  記得小時(shí)候,那時(shí)的節(jié)日氣氛真的很濃,我們就盼著過年。平時(shí),基本沒有肉,沒有米,許多好吃的、好玩的都得等到過春節(jié)。不像現(xiàn)在,豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝、魚等等,想吃什么就吃什么。

  那時(shí)文化娛樂就更缺乏了,到過年的時(shí)候,我們得自己上山砍青崗棒棒制作磨磨秋,用毛騰掛在樹上蕩秋千,自制陀螺,特別是燃放鞭炮興趣最濃,但那時(shí)家里沒什么錢,只能買少量的鞭炮,弟兄姊妹每人分一小串,要不時(shí)放兩個(gè)。過完春節(jié),開始讀書了,心里會(huì)有重重的失落感,巴不得天天都過春節(jié)。

  現(xiàn)在,吃的,娛樂的都很豐富。到了春節(jié),從遠(yuǎn)方回來(lái)的親戚朋友,聚在一起要么劃拳打馬喝燒酒,邊喝邊敘舊,談?wù)勗谕饷娴母惺芎痛遄永锏淖兓,回憶小時(shí)候的'頑皮,談?wù)勯L(zhǎng)大后的出息;要么在麻將桌子上砌長(zhǎng)城,每人嘴里含這一支煙,麻將嘩嘩的聲響,與蒙蒙煙霧交織在一起,讓人覺得像走進(jìn)了霧海深處的小瀑布;想看春晚的,在電視機(jī)前專心致志,不時(shí)發(fā)出開心的笑聲?傊,想做什么都可以,都能實(shí)現(xiàn)你的想法。

  春節(jié)臨近的時(shí)候,家里要我買糯米做米酒,打湯耙面。我模凌兩可的,不想去辦。我說,想吃米酒可以在超市買,湯耙面也可以在超市買,沒別要自己做啊,人家都是做好的,吃現(xiàn)成的多好,還給自己增加麻煩。最后,小姨妹把米酒做好、湯耙面打好,給我提了過來(lái),當(dāng)時(shí)心里真過不去。自己怕麻煩,但還麻煩了別人。

  什么魚、肉我也沒買,親戚、朋友送來(lái)了臘肉、雞蛋。過年的時(shí)候,我只整了碗豆花,豆米酸菜,一碗辣椒水,吃起來(lái)很舒心的。從營(yíng)養(yǎng)的角度來(lái)說,適當(dāng)吃點(diǎn)魚、吃點(diǎn)肉對(duì)身體很有好處,但天天吃那就不行了,好多病都是吃出來(lái)的,一旦惹上了三高,那就不太好收拾了。所以,不論是節(jié)日不是節(jié)日,生活上盡量清淡為好,許多長(zhǎng)壽老人,他們的生活就很注重清淡。

  春節(jié)放假總的只有七天,這七天里,不少人是在麻將桌或者酒桌子上度過的。我不喜歡打麻將,不是不能學(xué),是我對(duì)麻將根本就沒有興趣,我能喝酒,但喝多了身體吃不消,所以我的年比起什么都會(huì)的人要冷清點(diǎn)。然而,我覺得我的年是充實(shí)的。

  一本關(guān)于新聞寫作的書,我逐字逐句細(xì)讀,收獲不淺,讓我進(jìn)一步熟悉了標(biāo)題制作、導(dǎo)語(yǔ)寫作等知識(shí),還讀了詩(shī)歌及小小說等,一首首意境深遠(yuǎn)的詩(shī)歌讓我開闊了眼界,拓寬了思維;一片片結(jié)構(gòu)精巧,完整而又陶怡情操的小故事,在我的心靈蕩起層層漣漪?梢哉f,我的年很平淡,看起來(lái)不像是過年,與平常沒有區(qū)別,我覺得是生活上的清淡。然而,我我覺得我的年是有意義的,不管學(xué)到多少汲取多少,總是用知識(shí)充實(shí)了自己。這就是:我的春節(jié)我的年!

我的故事作文4

  大休回家,晚上閑來(lái)無(wú)事坐在客廳,有一搭沒一搭和妹妹聊著天,懷念著奶奶的槐花包子和姥姥的竹筒飯,恰好此時(shí),母親從浴室出來(lái),剛洗過的頭發(fā)披在肩上隨意一攏,左手還在擦著頭發(fā),右手拿著一把梳子——那是她為數(shù)不多的嫁妝之一。那梳子梳過我歌謠里的童年,梳過妹妹無(wú)知的歲月,如今只有母親還在用它梳著那細(xì)碎的流年。

  忽然心頭一動(dòng),接過梳子,母親競(jìng)未有一絲驚訝,很自然地坐在沙發(fā)上,仿佛這一幕已經(jīng)上演過無(wú)數(shù)次。

  我輕輕梳著那一縷縷秀發(fā),不由想起小時(shí)候母親給我梳頭的場(chǎng)景。我坐在母親所在的位置上,任由她纖細(xì)的手指穿過我濃密的黑發(fā)。漸漸長(zhǎng)大了,不像從前那般依賴母親,也不再需要母親給我梳頭,只有記憶中母親低頭的那張側(cè)臉,像一朵水蓮花不勝嬌羞。

  一下,一下,時(shí)間仿佛又回到小時(shí)候。我那時(shí)候頑皮得很,假小子一般在小區(qū)里風(fēng)里來(lái)雨里去,領(lǐng)著周圍幾棟樓的孩子到處躥,儼然一個(gè)“老大”。父親看見我這般形象,不僅沒有責(zé)罵我反而像滿足我心意一般叫我一聲“宋老大”。但母親就不同了,她那一雙眼睛就像銳利的鷹眼,什么都逃不過。每每聽到母親喊我的名字回家吃飯,我便一溜煙地跑開,也不管后面跟班一個(gè)勁的喊“老大老大”。只要稍晚一會(huì),母親便會(huì)拿出她三個(gè)字的大殺器,雖說只有三個(gè)字,在我看來(lái)卻比老爸的嚴(yán)斥還可怕,可沒少受苦頭!耙、二、三”往往三還未出口便看到急沖沖的我,然后立馬恢復(fù)乖乖女的形象,跟在母親身后,踩著她的背影一步一步,不時(shí)做個(gè)鬼臉,可回應(yīng)我的只有天邊淡去的晚霞和母親身后被風(fēng)吹起的秀發(fā)。

  梳著梳著,發(fā)現(xiàn)了幾根白發(fā),我問是否要拔掉,母親搖了搖頭,我看著那銀絲,不禁愣了愣,想起第一次看到母親白頭發(fā)的時(shí)候。

  初中以后,大概是骨子里的劣根性,我叛逆得很,總是閑不住自己,依舊跟從前一樣風(fēng)風(fēng)火火。有段時(shí)間開始厭學(xué),開始熬夜上網(wǎng)打游戲,也不在乎上課老師都講了什么,反正我都在會(huì)周公,似乎在這條道上越走越遠(yuǎn)。終于有一天,在我和同位打鬧的時(shí)候,我撞碎了教室的玻璃。待在辦公室看到母親焦急的身影的時(shí)候,我楞了。老師說了什么我都不記得了,只想著母親鬢腳的汗水以及著急的表情。

  回到家里,母親和沒事一樣做飯收拾,如果不是角落里的書包提醒我今天被老師叫了家長(zhǎng),我還以為我是曾經(jīng)那個(gè)聽話的`孩子。吃過飯,母親對(duì)我招招手,我走過去,母親遞給我一把剪刀,示意我剪掉她的白頭發(fā),我不禁愣住了,我第一次看到母親的白頭發(fā),居然已經(jīng)這么多了。我一根一根的剪著,掉落的不僅是母親逝去的歲月,還有我叛逆的青春以及荒唐的日子。

  梳好頭發(fā)后,我拿著吹風(fēng)機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)給母親吹干,就像小時(shí)候母親待我一樣。母親的梳子還留在手中,那觸感依舊溫厚。如果可以,我想做一回那梳子,我愿梳過母親咿呀著歌謠的童年,悠悠的青蔥歲月以及我們共度的美好時(shí)光。

我的故事作文5

  讀書,是一種開心的方式,是一種愛好,還是一種樂趣!如果談起我讀書的故事,那可就有許許多多,令我映象最深的就是那件很平常的往事。

  我記得,那年,我出去玩的時(shí)侯,還是下午2點(diǎn)多,無(wú)意間我看見了一個(gè)讀書愛好者,他非常熱情地跟我打了個(gè)招呼,又回頭看書,我很氣憤,對(duì)他不理不采,馬上去玩了。回家時(shí),以經(jīng)是夜晚10點(diǎn)了,他還是在那里,這時(shí)滿頭大汗的我跑了過去,對(duì)他說:“你在這干嗎?看書嗎,看什么,這么有勁?”他仍然在滋滋不倦地讀書,聲音也因此變地宏亮!我等不急了,迫不及待地把書拿了下來(lái),一看:“嗯?這還蠻有味的嗎!能借我看看嗎?”那人二話不說,就爽快地答應(yīng)了! 我拿著書,看著看,才6歲的我連封面的字都不認(rèn)得,何論內(nèi)容?沒辦法。〔徽J(rèn)得。∥一氐郊,看到了小姨,她手上有本《精因漫客》,就想躍躍欲試,看看,可是手里的書就像能說話一般,時(shí)刻提醒著我“應(yīng)該注重形象,不要看那些圖畫類的書!”可是,就說“我不要看這些書!”有些不禮貌。

  我摸著腦門兒,苦思冥想,終于想出了一個(gè)好辦法!

  我先不好意思地說:“小姨!我......我想看看這本新借來(lái)的書,我還沒弄清楚,那個(gè)人為什么看這個(gè)這么著迷,行嗎?”小姨二話不說,就馬上回應(yīng)了個(gè)動(dòng)作,是“ok”的動(dòng)作。然后,小姨說:“嗯,你倒看上文學(xué)了,哈,不錯(cuò)哦!

  我害羞地反過了身,心還在“撲通撲通”地跳,嘴里念叨著:“yes!成功了嘞!”

  后來(lái),我馬上回了書房,用手輕輕擦了擦?xí)盗舜,然后翻開了第一頁(yè)。“哇塞!有好多我想探索的奧秘嘞!”我輕輕地讀了讀第一題人是為“什么”而活!這個(gè)“什么”就是“奉獻(xiàn)”,那時(shí),我還不會(huì)讀這個(gè)詞。還是小姨告訴我的。

  我讀了半天,也沒讀到什么道理。我非常氣憤:“哼!這本書......。這本書,浪費(fèi)了我一個(gè)多小時(shí),結(jié)果卻只讀了一篇文章!。馑牢依舶!”這時(shí)小姨走進(jìn)來(lái),說:“我來(lái)讀解,那你來(lái)品味!”我一聽,就答應(yīng)了。

  我聽著小姨跟我講解,聽得身臨其境。

  正當(dāng)我聽得津津有味的'時(shí)侯,媽媽突然跑過來(lái),說:“吃飯啦!”我聽都沒聽,因?yàn)檫@正是很感人的瞬間!媽媽一看情況,馬上就叫小姨不讀了,我仿佛頓時(shí)從故事情節(jié)中被強(qiáng)迫趕出?墒,我又能怎樣?只能去吃飯了。

  吃完了飯,我催促著小姨讀給我聽,小姨馬上加快吃飯的速度,我的心情也很好。吃完飯后的小姨,馬上給我講故事。

  從此,我便開始讓爸爸或媽媽讀給我聽,從那時(shí)起我的語(yǔ)文課上的發(fā)言也極極了!

  我在那之后天天抱著這本書,直到我看完了再還給他。

  我看完了之后馬上就去哪里找他,可是他卻不在,我連續(xù)等了好幾天,直到有一次,我發(fā)現(xiàn)了一張紙條上面寫著:

  那本書的主人:

  你好啊,好久不見!小家伙!以后,這本書就是你的了!但是,我有一個(gè)條件:你一定要理解這里面的意思,如果你讀懂了,或許就能知道我是誰(shuí)了!

我的故事作文6

  家風(fēng)!家風(fēng)?家風(fēng)……

  家風(fēng),是一個(gè)端莊而又和諧的詞語(yǔ)。它博大,卻又平凡。在我們不經(jīng)意間,它已經(jīng)浸透了我們的心靈。伴隨著我們從懵懂走向成熟,一步步在人生的階梯上烙上腳印。

  家風(fēng)無(wú)處不在。拾起一片紙片,扔進(jìn)垃圾桶;吃飯前,等所有人到齊再拿起筷子;睡覺前互相說聲晚安。這些都是小小的家風(fēng),也是家庭成員之間的好習(xí)慣。

  睡覺前為什么要說聲晚安呢。有人覺得,只有西洋人才會(huì)說Goodnight!但我認(rèn)為,任何國(guó)家、任何城市、任何身份的人,在睡前和家人道一聲甜甜的晚安,多好。晚安,多么美好的字眼。說完晚安,再輕輕掩上那一扇房門,關(guān)燈,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  家風(fēng),簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,愿你在睡前,也為家人送上那溫暖的“晚安”。

  家風(fēng),是什么?

  是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)贊賞……

  在我的家,家風(fēng)是讀書,家風(fēng)是民主。

  小時(shí),母親隔三差五的就會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)一本書,或帶我逛書店。我們常?梢栽跁甏险粋(gè)下午;丶仪埃可以帶上滿滿的`一袋書。有母親的,有我的……有時(shí),我們也會(huì)去圖書館。兩個(gè)人各找一個(gè)安靜的角落,自顧自的翻看書。各自安好。長(zhǎng)大了,看的不再是那些繪本了,漸漸地開始看一些文學(xué)書。母親也看散文。有時(shí)是她看完,我拿來(lái)翻看。有時(shí),母親也會(huì)偶爾借我的書看,在書上劃劃,寫寫……有時(shí),我也會(huì)不高興,母親在我的

  書上劃、寫,免不了嗔怪她,但母親幾乎從不說什么。我想這便是民主。家庭里,父母從不過多干涉我的生活,我想上什么興趣班,想學(xué)什么課程,都由著我。有些人問母親,你怎么不讓你的孩子上課外輔導(dǎo)班。母親總是笑笑說,我不強(qiáng)求,她愿意學(xué)什么就學(xué)什么。

  也有人覺得母親于我,是溺愛。但是,他們錯(cuò)了。這是父母對(duì)我的尊重,也是我們家的民主作風(fēng)。每一個(gè)人,有每一個(gè)人的愛好及自由。

  當(dāng)我在生活中有困難、煩惱、抱怨時(shí),母親總會(huì)安慰我,用一句話語(yǔ)、一個(gè)笑話,或者是給我一個(gè)擁抱,讓我的煩惱憂傷頓時(shí)煙消云散。

  母親也是一個(gè)老師,一個(gè)很民主的老師,和在家一樣。母親總不會(huì)布置過多的作業(yè)給她的學(xué)生。但是,母親每天都會(huì)布置看書半小時(shí)的作業(yè),哪怕是臨近期末考試,背誦、默寫、練字和隨筆,一點(diǎn)一滴的積累,母親從不隨便丟棄。所以母親的學(xué)生都很喜歡她。母親雖然布置的作業(yè)不多,可是學(xué)生的成績(jī)卻并不差。這就是民主,是互相尊重下的自由。我想,是這樣的。

  民主、互相尊重,重視讀書,這是我們家的習(xí)慣,也是我們家的家風(fēng)。

  我的家,因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng),所以在我的家里,既有令,也有暖。

我的故事作文7

  家風(fēng),簡(jiǎn)單地講就是:一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。說起我的家風(fēng),那只能用四個(gè)字來(lái)形容了------勤儉節(jié)約。古人云:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物為維艱。這句話到了我們家,可成了家里的口頭禪。以下就是我們家的“勤儉節(jié)約排行榜”

  第一名:爸爸

  說到最節(jié)約,最勤儉的“冠軍”人士,非爸爸莫屬了。這怎么回事兒呢,身為工程師的爸爸,怎么可能是“冠軍”呢,是不是哪里搞錯(cuò)了?不,并沒有搞錯(cuò),正是如此,記得上周,爸爸去買菜,買了什么呢?洋蔥,雞蛋,黃瓜之類普普通通的蔬菜。誰(shuí)知,爸爸卻為了節(jié)約一點(diǎn)小錢,買了些“偽劣產(chǎn)品”洋蔥:爛洋蔥;雞蛋:臭雞蛋;黃瓜:苦黃瓜……結(jié)果呢,可想而知,遭到了我們嚴(yán)厲的批評(píng),所謂的“冠軍”僅此而已?不,你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),都說是冠軍了,當(dāng)然還有更厲害的`啦!時(shí)光仿佛又回到了那年秋天,我感冒了,剛開始大家都沒有再意,可后來(lái),我傳給了弟弟;弟弟傳給了媽媽;媽媽又傳給了爸爸。就這樣,我們?nèi)叶嫉昧烁忻,感冒怎么辦?當(dāng)然是買藥哩,說買就買,爸爸又出場(chǎng)了,找了一家又一家的店,買了一瓶又一瓶?jī)r(jià)格低廉的藥。完事兒修工,回了家,我們一同服用了藥水,那味道,又酸又咸,感覺怪怪的。晚上,我只感覺肚子脹脹的,過了一會(huì)兒,那不爭(zhēng)氣的肚子徹底“泄了氣”,不行了,上WC。我急匆匆的跑到了廁所,可原本寂靜的廁所,如今卻變得“人頭攢動(dòng)”。弟弟,媽媽,爸爸都在,而我們則不由分說地將這一“惡行”算在了爸爸頭上。

  第二名:奶奶

  依稀記得那年夏天,驕陽(yáng)似火,世界仿佛都在慢慢融化,連知了都在樹上叫著,好像在說“好熱呀,實(shí)在是太熱了!”家家戶戶都打著空調(diào),享受著這“天倫之樂”。而我們家呢,卻什么也不開,這一切的一切,都得追溯到奶奶的“嘮叨”:“開什么空調(diào)呀,有那么熱嗎,不要學(xué)別人,他們不懂節(jié)約!要省,省,再省。”說著,便把我們拉到了一棵大樹下,“還是吹自然風(fēng)舒服些!”我們幾個(gè)到還熬得住,可卻難為了弟弟,瞧,只見弟弟的臉立馬成了“猴子的屁股”。汗水浸透了他的衣衫,他揮汗如雨,沒過一會(huì)兒,弟弟就忍不住了,嗷嗷大哭起來(lái)……哎,這就是我的奶奶。

  第三名:媽媽

  也不知是什么原因,興許是受了奶奶和爸爸的“熏陶”,或是天生的緣故,媽媽也“變”了,就說昨天吧,凌晨五點(diǎn)多,只聽外面乒呤乓啷,聲音一陣一陣的。沒過多久,便把正在睡夢(mèng)中的我給驚醒了,我“憤怒”地“沖”出門外。只聽“撲通”一聲,我摔了一跤。怎么回事兒呢,都怪我那個(gè)勤儉的媽媽,在拖地呢,瞧,拖布掉了,就用抹布代替。今天這兒不是沒水嗎,哪來(lái)的水呢?不問不知道,一問嚇一跳。用的居然是井水!哎呦,我的老娘啊,你可真節(jié)約啊,連拖布都“買不起”啦,我真是太佩服你了!

  我家的家風(fēng):勤儉節(jié)約、省吃儉用、艱苦樸素。而“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物為維艱!睂⒊蔀槲业淖毅,伴我左右!

我的故事作文8

  總有些人,不忘初心地堅(jiān)定向前,即便四處碰壁;總有些人,無(wú)論何時(shí)都傲笑蒼穹,哪怕遍體鱗傷。每個(gè)人都有自己的故事和人生的抉擇。唯愿此心無(wú)怨尤,風(fēng)雨過后花仍綻。

  夏日的風(fēng)雨來(lái)了似乎就沒有要停下的意思。我坐在琴房里,看著窗外低得壓人的天和大的嚇人的雨,回想著最近幾節(jié)課上老師憤怒的批評(píng)和日益的失望。我忍不住在內(nèi)心咆哮:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!反正我的蓓蕾已經(jīng)折斷在這個(gè)夏日,我,不會(huì)開花了。頹廢,沉淪,不知所措……看著手里熟悉而陌生的二胡,我不禁自問:為何而拉?為了有一技之長(zhǎng)?為了以后可能加分?亦或是,為了父母?迷惘,想不出答案。

  朝花夕拾,追憶當(dāng)年。

  懵懂的我小心翼翼地跟在媽媽身后,第一次來(lái)到琴行,看著各種各樣的.樂器,最終選擇了二胡。媽媽問我為什么?我的回答簡(jiǎn)單明了:我喜歡。老師對(duì)我說學(xué)好二胡很難,要吃很多苦,我對(duì)她說:我愿意。二胡確實(shí)難拉,一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,轉(zhuǎn)眼七載。可在準(zhǔn)備考十級(jí)時(shí),我卻遇到了一個(gè)前所未有的瓶頸。曾天真地以為多練練就好,結(jié)果卻是越來(lái)越差。我開始慌張,開始害怕,我被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨打擊得低下了快要綻放的花骨朵,F(xiàn)如今回想那聲“我愿意”,倒像是個(gè)天大的笑話。

  渾渾噩噩的撐著傘,不知不覺走到了荷塘邊。就這樣佇立著,看著一個(gè)一個(gè)雨水瘋狂地砸向荷花。突然覺得雨水似乎穿透雨傘也砸在了我身上。我和荷花一樣,無(wú)力反抗。無(wú)奈中也有著深深的討厭,一場(chǎng)春花秋實(shí)的美麗,因?yàn)楸╋L(fēng)雨,變成了一個(gè)慘痛的結(jié)局。盛夏的雨,那樣的來(lái)勢(shì)洶洶,竟無(wú)聲無(wú)息的停了。陽(yáng)光透過云層灑下,暖中卻也有著凄涼。滿池花瓣凋零,荷葉翻飛,蓮蓬凌亂。風(fēng)雨過后,即使陽(yáng)光普照,又如何?美麗似乎不會(huì)再?gòu)?fù)原了。

  正這樣思尋著,目光被幾個(gè)花骨朵吸引。那幾個(gè)含苞待放的花骨朵挺立在一片狼藉中,那樣與眾不同,只有幾滴雨水表示著它們剛才也承受了風(fēng)雨,F(xiàn)在的它們,在荷塘中是那樣耀眼的存在,它們驕傲的昂起頭,向風(fēng)雨宣戰(zhàn):我們不畏風(fēng)雨,為了美麗地綻放,我們?cè)敢饨邮苣サZ!陽(yáng)光溫柔地為它們鍍上金光,似是嘉獎(jiǎng)。我愣愣地看著,突然,奔向琴房。

  琴房里,一個(gè)個(gè)樂音似有生命般地舞動(dòng)著。我為了使音色動(dòng)人,不厭其煩,一遍一遍的練習(xí)。我找到了初學(xué)時(shí)那句“我喜歡”和“我愿意”的感覺,我亦找到了為何而拉的答案。是的,我為自己而拉,為本心而拉,我喜歡二胡跌宕起伏的旋律,我愿意為了拉好二胡而努力。再想來(lái),當(dāng)年的話便有了千鈞九鼎之力。我的二胡聲活了,不再只是照譜摁弦,它開始表達(dá)我的思想,我的情感。我知道,在這場(chǎng)風(fēng)雨中,我贏了!

  在雨后溫暖陽(yáng)光的照拂下,我吐露燦爛金蕊。每一朵花都有屬于自己的花季,我也期盼著在花季里完美綻放,只是,一場(chǎng)暴風(fēng)雨趕在了我的花季之前。于是我在漫漫風(fēng)雨中漸行漸遠(yuǎn),直到,我看見了比我更頑強(qiáng)的花骨朵。于是,我也學(xué)著嘗試挺直,靜候花季。美麗是上蒼的眷顧,風(fēng)雨是上蒼的饋贈(zèng)。不是每一朵花都能挺過風(fēng)雨,它似一個(gè)契機(jī),一個(gè)可以讓你在綻放時(shí)更加美麗的契機(jī)。我慶幸并自豪著,在風(fēng)雨中,我找回初心,學(xué)會(huì)挺立。

  唯愿此心無(wú)怨尤,風(fēng)雨過后花仍綻!我的花季,才剛剛開始!

我的故事作文9

  今天是20xx年端午節(jié),一個(gè)本該難過的日子,卻沒再傷感。當(dāng)然,前天因?yàn)樵l(fā)生在這個(gè)節(jié)日的人間悲劇寫過一篇痛斷肝腸的文章。

  今早,天下起較大的雨,空氣很清爽,一直持續(xù)到午后時(shí)分。還和少時(shí)同學(xué)說起,是不是每年端午節(jié)都比較容易下雨,她的回答是否定的。說那兩者之間并沒必然聯(lián)系,是我將今天的雨和端午節(jié)傷心聯(lián)系在一起呢。在這,不去回味和渲染悲傷的氣氛,但看見我的文盲母親怕主家不認(rèn)賬采用花生形狀記錄所干的花生地活路,我沒幫她但心酸了。

  雨中的老家葡萄架變得更加?jì)纱溆,也更誘人。仔細(xì)看去,已經(jīng)結(jié)了不少串的葡萄粒,比之五一節(jié)回去時(shí)。它總是在我看不見的時(shí)候,默默地忠誠(chéng)生長(zhǎng)著。讓人感動(dòng)之余,又多了一份感恩。我家的葡萄架,帶給我的不只是美味的葡萄,更多的是一種清新的綠色風(fēng)景和頑強(qiáng)生命力的展示,以及我對(duì)父親的無(wú)限懷念,還有我對(duì)家鄉(xiāng)的深情眷戀。關(guān)于我家的葡萄,寫過好幾篇文章的。想著到了暑假時(shí)分,它又會(huì)像嬰兒一樣快速地成長(zhǎng),葡萄將再次掛滿枝,秋熟前的最后一綻。

  細(xì)雨中在村口吃完豆花泡饃,到了鎮(zhèn)上和縣上。自然,一無(wú)例外地?cái)[著幾種端午節(jié)小吃攤:油糕、粽子、綠豆糕、麻花,但沒見有賣香包的;蛟S因?yàn)榻裉煜掠甑木壒,不好出?lái)售賣,倒有幾分遺憾在心頭。前幾天,在西安街頭給女兒買了一個(gè)香包,算是端午節(jié)的儀式感。網(wǎng)上調(diào)侃說端午街頭一定有:賣艾(愛)的,賣杏(恨)的。有時(shí),由艾(愛)變杏(恨)就在一念之間,兩者如影隨形,不離不棄。

  我家地頭兩邊都是莊稼,一邊是半人高的.玉米綠油油的,一邊是半人高的麥茬地泛著麥黃。仔細(xì)看的話,麥茬地分為兩種情況:一種是剛種上的玉米地,一種是還空著的麥茬地。這消除了我一些記憶上的誤區(qū),最近幾篇關(guān)于農(nóng)村夏收秋種回憶文章。一方面是我確實(shí)忘記或記混了一些農(nóng)事時(shí)間和流程;一方面我寫作比較隨性,不愿去深究話題正確與否。前段時(shí)間,讀到類似文章也比較多,但多從各自角度來(lái)描寫的,提供的信息參考不定全面而準(zhǔn)確,真可謂“所見非所聞”。

  晨風(fēng)綿雨中,站在泛綠或泛黃的地頭,看著莊稼長(zhǎng)勢(shì)或地面光禿,心頭不由浮起一種或愉悅或傷懷的感覺。前一天沒下雨,還在麥茬地走了一會(huì),依然是容易扎腳的感覺。現(xiàn)在因?yàn)槭菣C(jī)器收割,麥茬比較高。即使深耕翻地了,照樣會(huì)在玉米田長(zhǎng)出麥青來(lái),也就是秋麥苗。這種草拔起來(lái),并不容易。數(shù)量比較大,也沒辦法將牛牽來(lái)啃青草,因?yàn)榕?huì)先啃長(zhǎng)得比較高營(yíng)養(yǎng)也豐富的玉米。麥青,比較矮小,貼地長(zhǎng)著。用鐮刀也不好割,用手拔費(fèi)勁更耗時(shí)。用收割機(jī)確實(shí)方便了夏收,但卻為秋種惹下了麻煩。人生,有時(shí)也是這樣:前半場(chǎng)方便和輕松了,可能會(huì)給后半場(chǎng)帶來(lái)麻煩或隱患。并不是說,前半場(chǎng)不干的事情,后半場(chǎng)就不用干了。這好像符合能量守恒定律。還有一句話:如果你感覺歲月靜好,那未必是真的靜好,多半是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行呢。

  突然之下,對(duì)前面那篇《有一種不忙叫三夏》文章產(chǎn)生一種寫錯(cuò)的感覺:農(nóng)村夏收秋種并不輕松,相比其它體力勞動(dòng)來(lái)說。這次端午節(jié)遺憾的是沒能走進(jìn)西瓜地里,親自感受西瓜滿地的綠意盎然,在瓜棚里美美躺上一覺;沒去病起六年前端午的父親墳頭再次祭奠一下;更沒品嘗一下家鄉(xiāng)的端午美食。

我的故事作文10

  前段時(shí)間,電視上播了一檔節(jié)目—— 尋找最美孝心少年。而這些少年用自己勤勞的雙手撐起他們的家,孝敬自己的父母。

  我有一個(gè)幸福完美的家庭。上幼兒園時(shí),別的同學(xué)都依賴在父母的懷抱里,我十分羨慕,雖然我的爸爸媽媽也在,而我也十分想擁抱他們,可我卻把頭倔強(qiáng)地扭向別 方。我不善言詞,不懂得用語(yǔ)言去表達(dá)對(duì)父母的愛。就在前兩個(gè)星期,學(xué)校組織我們六年段去南巖體驗(yàn)生活,星期三下午,一位教官為我們演講了“讓生命充滿愛” 的主題,告訴我們要孝敬父母,當(dāng)時(shí)不少同學(xué)都淚流滿面,整個(gè)食堂內(nèi)只聽見同學(xué)們的抽泣聲和教官的演講聲,耳邊傳來(lái)一陣陣悲傷的音樂,襯托著同學(xué)們內(nèi)心的悲 傷。這一次的演講,打開了同學(xué)們的心房,不少同學(xué)都得到了啟發(fā)。

  我也豁然開朗,發(fā)現(xiàn)從一件小事就能體現(xiàn)出對(duì)父母的愛。為父母捶捶背,為父母洗洗腳,為正在辛苦工作養(yǎng)家的父母送上一杯熱茶,暖暖父母的心窩。

  爸爸媽媽每天都要工作到很晚,家里只剩下我和弟弟。于是,我決定要親自為媽媽做一次飯。雖然我不會(huì)做,但是我可以學(xué),畢竟什么事都是從不會(huì)到會(huì)的嘛!剛好 過幾天是媽媽的生日了,我把日子定在上周六晚上,給媽媽來(lái)個(gè)驚喜。趁媽媽不在家,弟弟在做作業(yè)時(shí),我偷偷去網(wǎng)上查了食譜。我連續(xù)在網(wǎng)上看了三天,今天是第 一次試驗(yàn)。我先把鍋用清水洗一下,然后把火打開,把油均勻的`灑在四周,這油便在鍋里“劈里啪啦”的跳起舞來(lái),忽然,有一滴”啪“地從鍋里跳了出來(lái),掉在了 我的手上,我大叫起來(lái),“!”話音剛落,我趕緊捂住自己的嘴巴,手背上已經(jīng)被燙成紅色得了,火辣辣的疼,我趕緊跑去衛(wèi)生間把牙膏擠了一點(diǎn)在手背上(我在 書上看到過,牙膏可以止疼,消炎),我疼得呲牙咧嘴,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我還特意戴了手套。大概過了一個(gè)小時(shí)左右,桌上擺滿了美味佳肴,我把這些菜精心布 置了一下,就等媽媽回來(lái)了。

  大概到了七點(diǎn)左右,媽媽托著疲憊的身子回到家里,正準(zhǔn)備去給我們做飯時(shí),我把媽媽推到餐桌前,把蓋子掀了開來(lái)。媽媽大吃一驚,呈現(xiàn)在眼前的是香噴噴的飯 菜。我對(duì)媽媽說:“媽媽,生日快樂!”媽媽的眼眶漸漸濕了,笑著對(duì)我說:“謝謝你,孩子!你不說媽媽還忘了今天是我的生日呢!”我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái), 我又緩緩念道:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。雖然我不是游子,但是媽媽您卻像詩(shī)中的母親一般處處為孩子著 想。”媽媽默默轉(zhuǎn)過身,抹去淚水,她轉(zhuǎn)過身時(shí),注意到了我手中的手套:“怎么了?”媽媽拉著那只被燙傷的手,著急地問道,我低著頭,沉默不語(yǔ)。媽媽似乎明 白了什么,慈愛地笑了笑:“真是的,傻孩子,你明白我們的苦心就好了!

  我知道:我要向《最美孝心少年》里的少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們百善孝為先的傳統(tǒng)美德。

我的故事作文11

  世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),雖然每個(gè)家庭的家風(fēng)不盡相同,但是,我相信家風(fēng)都是以真善美為核心的,踐行著誠(chéng)、孝、儉、勤。俗話說家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。我們只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。說到家風(fēng),我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。

  打我記事起,爸爸媽媽很少給我太多的零花錢,每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢,放學(xué)了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸媽媽好小氣,不給我零花錢。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我了解到了:許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生,還添加了大量的有害添加劑,小孩吃了后會(huì)導(dǎo)致肥胖等,在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的不良后果后,我終于理解爸爸媽媽的良苦用心,我也明白了:爸爸媽媽掙錢很辛苦,不能隨隨便便亂花錢,更重要的是他們?cè)谟眯袆?dòng)保護(hù)我的成長(zhǎng),同時(shí)也體現(xiàn)了我們家儉樸的家風(fēng)。

  誠(chéng)信,我想這是家風(fēng)中最重要的一點(diǎn)。大到國(guó)家,小到家庭和個(gè)人,誠(chéng)信是我們每個(gè)人立足的根本。從三年級(jí)開始,媽媽要求我每天堅(jiān)持寫日記。記得有幾天,我因?yàn)榉N種原因沒時(shí)間寫,媽媽問我寫沒寫時(shí),我總是面不改色,爽快回答:“寫了,寫了!庇幸惶欤瑡寢屢獧z查我的日記本,我的.心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開一張張白紙,臉上的笑容灰飛煙滅,頓時(shí)大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我,并說:“我批評(píng)你,不是你沒寫完日記,而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),不講信用。你沒寫可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下,我明白了誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴,我也答應(yīng)媽媽,我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。

  孝,就是孝順了。俗話說“百順孝為先!蔽壹乙膊焕,雖然我們沒有和奶奶住在一起,但一有時(shí)間,爸爸媽媽就會(huì)帶我回鄉(xiāng)下看望年邁的奶奶,到了家,爸爸媽媽忙里忙外地幫奶奶做好多的事情,我都默默的看在眼里,有時(shí)候我也情不自禁地動(dòng)起手來(lái)幫奶奶做一些事情。如果一段時(shí)間我們沒有回去,媽媽總是會(huì)要求我給奶奶打電話問候。

  勤,就是勤奮了。學(xué)習(xí)需要勤奮,每天我都會(huì)埋頭苦學(xué)。當(dāng)我想松懈的時(shí)候,就會(huì)想起爸爸媽媽,他們?yōu)榱宋业慕】党砷L(zhǎng),辛苦地工作,這時(shí),我便會(huì)重振旗鼓,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  誠(chéng)、孝、儉、勤這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并不容易。美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng),讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng),因?yàn)橹挥羞@樣,我們的大家庭才會(huì)越來(lái)越美好。

我的故事作文12

  從前,我總是覺得自己是一個(gè)一無(wú)是處的女孩,覺得自己十分平凡,沒有優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)一般般,談作文,無(wú)頭緒。平時(shí)總是抬不起頭。后來(lái),我卻開始敢于與人交流了,這是為什么呢?

  那是讀四年級(jí)時(shí),黃老師教我們班語(yǔ)文課,我從不敢主動(dòng)和她交流,也不敢回答問題。當(dāng)時(shí)我們都沒有互相認(rèn)識(shí)。可是,在一次作文課上,老師要求寫一篇記敘文,要求寫一件有趣的事。我聽后,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩騎在公雞上大叫的情景,不禁大笑。我就寫這個(gè)了!以《坐“飛雞”》為題。我趕緊拿起筆,在作文紙上寫起來(lái),思緒就像一只時(shí)光的蝴蝶,帶我回到過去,一個(gè)個(gè)畫面浮現(xiàn)在眼前,我寫著寫著,就被里邊的情節(jié)逗笑了:“哈哈哈哈!蔽野炎魑慕唤o黃老師,心里卻沒了底兒。老師應(yīng)該不會(huì)注意這篇文章吧,我沒有多少優(yōu)秀。我好羨慕那些能發(fā)上網(wǎng)絡(luò)上的文章的作者!想到這,我垂頭喪氣的走開了。

  第二天,黃老師在早讀節(jié)叫我讀了兩個(gè)詞語(yǔ)——“飛雞”、“飛機(jī)”。她半開玩笑地說:“你連‘飛雞’和‘飛機(jī)’都分不清,還怎么寫作文。俊蔽矣行┎恢,只好低著頭絞著手指。黃老師笑著學(xué)著我的動(dòng)作,問:“這個(gè)是什么意思?”我知道,她是想緩解我緊張的心情。我無(wú)以言對(duì)。她大聲地對(duì)全班同學(xué)說:“這次作文班宇熔同學(xué)寫的很好,內(nèi)容新穎,情節(jié)感人。她寫的作文題目就是《坐“飛雞”》。老師改的時(shí)候都在辦公室偷笑了!”接著,黃老師就繪聲繪色地讀我的作文?蓻]有讀完,就捧腹大笑起來(lái),全班同學(xué)也笑得前俯后仰,我紅著臉,低著頭。黃老師叫班長(zhǎng)鮑俐同學(xué)上來(lái)幫她讀,可沒想到,鮑俐同學(xué)的自制力比她還要差,沒讀多少,直接大笑起來(lái)。我的臉更紅了,紅到耳根子,簡(jiǎn)直是紅蘋果似的。

  下課鈴響了,同學(xué)們都抗議,不愿下課。黃老師在休息時(shí),我就開始去打擾她,一起聊天,一起談作文,導(dǎo)致師生感情越來(lái)越濃厚,對(duì)作文有著不解之緣。我也通過那件事,開始努力地學(xué)習(xí)作文,慢慢地愛上作文,F(xiàn)在,作文對(duì)我來(lái)說是一種享受。這都是《坐“飛雞”》和黃老師的激勵(lì)的結(jié)果。哈哈,《坐“飛雞”》,是最初把我和黃老師感情牽在一起的一條線啊!我們倆的感情越來(lái)越深。黃老師發(fā)表的論文《信念總是成功者的指明燈》里,還提到:班宇熔同學(xué)寫的《美麗的`淥漢鵝壁》,實(shí)話說,如果不是看了這位學(xué)生的寫作,我還不知道當(dāng)?shù)厣窖律系氖谟羞@么一個(gè)美麗的傳說。哇!我和黃老師都出名了,耶……。雖然黃老師不上我們班的語(yǔ)文課,但是,我們班的同學(xué)就是喜歡她,一下課,就箭一般的跑到她所教的班級(jí),趴在窗口上聽課。

  現(xiàn)在,我通過黃老師的幫助,又在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了不少的作文,實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我們緣分更濃了。

  作文其實(shí)十分快樂,可以幫助你找到許多朋友,我就通過作文,博得了我和黃老師之間的深厚情誼,這來(lái)之不易的友情,使我永生難以忘懷。

我的故事作文13

  如今已是春意濃濃,花香四溢,禁不住品嗅,嘻!竟有一絲書香卷氣!

  在花叢中尋覓著讓人垂涎三尺的氣息,竟不可得!忽然間,瞧向那人來(lái)人往的一角,竟是書香滿瑯。只見人人都在那捧著一本自己感興趣的書!心里不免有些好奇。

  攜著那興奮的好奇心,向那安靜得只剩下翻卷聲的一角走去。走近時(shí),只見大門旁立著一張牌子,運(yùn)用優(yōu)美的藝術(shù)字赫然地寫著“圖書室”三個(gè)大字。心中的疑惑瞬間煙消云散,不見了蹤影。

  當(dāng)雙腳邁進(jìn)圖書室的大門時(shí),一下便感受到了與外界截然不同的氣息——濃郁的書香氣息,氣氛也是十分的悠閑與安靜。嘈雜的環(huán)境中也有一份安靜與優(yōu)雅,讓人不免的對(duì)這心生愛意!

  幾百本書籍在書柜里規(guī)規(guī)矩矩的排著隊(duì),多而不雜!指尖在一本本書目上劃過,似彈琴一般,夢(mèng)幻而輕巧!

  書籍的種類簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)——種植養(yǎng)殖、法律法規(guī)、中外文學(xué)、醫(yī)學(xué)保健、家庭生活、科普知識(shí)等等的一系列的書籍。

  向來(lái)不愛閱讀的我也裝模做樣的從書海中抽出一本來(lái)——《山海經(jīng)》。隨意的翻開幾頁(yè),竟從中了解到了不可多得的神話傳說故事,例如夸父逐日、精衛(wèi)湮東之類的。但真正認(rèn)真閱讀起時(shí),我竟發(fā)現(xiàn)了《山海經(jīng)》的故事并非局限于這幾個(gè)能夠讓人倒背如流的小故事,它有著我所未曾料及的圣魔亂世與廣闊,讓我對(duì)神往已久的古時(shí)候暢想連連,僅僅的幾個(gè)小故事竟然我愛上了閱讀,一見鐘情。這種愛,怕是連熱戀中的情人也難比吧!

  不一會(huì)兒,夕陽(yáng)如約而至,余暉灑在林間大道上。

  圖書室的人也越來(lái)越少。而后,媽媽竟神不知鬼不覺的站在我身后輕聲說道:“小書蟲,快放下你手中的書,回家去吃晚飯去吧!“哦!”我不好意思的沖著媽媽扮了一個(gè)鬼臉后,起身將書放回原處。踏上歸家之途。忽然間,心頭上竟涌起了一絲不舍,似熱戀中的情人分別時(shí)的一步三回頭,又似告別故鄉(xiāng)時(shí)的戀戀不舍。

  走在灑滿夕陽(yáng)余暉的林間大道上,與返家的村民一同行走著,腦瓜中像放映片似的回放著今天在圖書室時(shí)的沉醉,享受書海時(shí)的'快樂。突然,昔日的無(wú)所事事也同今日的片斷漂浮而來(lái)——但逢節(jié)假日之時(shí),便是一覺睡至晌午,又或許是同親朋好友上街購(gòu)物,或是看電視,若真只剩下無(wú)聊時(shí),也無(wú)疑是望向那湛藍(lán)的天空發(fā)發(fā)呆,又或許是陷于游戲的刺激之間。卻未曾想過去約上那父母買來(lái)文學(xué)古典,哪怕是草草的過目,了解個(gè)大概,也是極不情愿。當(dāng)父母提起時(shí),也是連連說聲那不適合我!

  唉,先想起過往的日子,如果定要一詞形容,那便是淡泊無(wú)味,但,今天的閱讀,讓我明白了:生活,原來(lái)也可以如此美好;生活,原來(lái)也可以如此高雅;生活,原來(lái)也可以如此有趣!

  圖書室的存在,讓我們這些題海中奮發(fā)的學(xué)子們有了一份放松,少了一份緊張與疲憊;讓匆匆過往者多了一份休息的愜意,少了一份塵埃!

  這個(gè)春風(fēng)是有著濃郁的書香味!這個(gè)春季,讓我明白,生活,其實(shí)可以閱讀閱美!

我的故事作文14

  讀書不過是把白紙黑字給看出感情來(lái),如果僅僅是作為“消費(fèi)者”的角度來(lái)感受,那么書就是一宴酒席,不過這是個(gè)特殊的“酒席”。讀了幾本書后,你就發(fā)現(xiàn)了,你還有大堆大堆的書沒有看過。這一堆書有多大?恐怕比整個(gè)太平洋還要大哩!這些書是你一輩子也讀不完的呀!多開心——這可是一頓不限時(shí)的自助餐呀!

  自助餐好是好,但菜好不好吃,合不合你胃口,還是得看店的。書也是這樣,那本書你喜不喜讀,讀了對(duì)你有什么提高,也是要瞅瞅作者的。

  說到底,我也是還想提提我最喜愛的兩位作家——沈從文先生與汪曾祺先生。

  在這師徒倆里,我最先接觸的是沈先生。

  我父親是個(gè)教英語(yǔ)的,卻也熱衷于中國(guó)文學(xué)。他說,他想成為像林語(yǔ)堂先生那樣融會(huì)貫通的學(xué)者,“兩腳踏中西文化,一心評(píng)宇宙文章。”父親的閱讀涉獵范圍之廣,自然也會(huì)影響到我了。家里有個(gè)小書房,全是書,這可不假,“全”是書——那寥寥幾只書架哪里夠這些書待著?它們跳出來(lái)了,堆起來(lái)了,家里滿處都是,從書桌到沙發(fā),你都能看到幾堆書躺在那里,這邊角角皺了起來(lái),隨意地翻開來(lái),晾在一邊。當(dāng)然免不了母親的`幾頓罵了。

  尤其享受假期,在被書堆砌得亂七八糟的房間里盤腿一坐,隨手拿起一本書就讀。

  最初,我就是這樣了解到沈從文的。一本雙語(yǔ)版本的《湘西散記》,只是和我讀過的其它書一樣,隨手被抽出來(lái)的而已,而就是這一讀,便迷上了。

  猶如水一般的文字,描繪著水一般的湘西,循著沈先生的文字,我真切地認(rèn)識(shí)到了這大千世界微妙的光,稀奇的色,以及萬(wàn)物百匯的動(dòng)靜。

  將文字描繪得細(xì)一點(diǎn),再細(xì)一點(diǎn),觀察得深一點(diǎn),再深一點(diǎn)。這是沈先生教會(huì)我的。

  像是一顆被掩在沙中鉆石,終于被發(fā)現(xiàn)似的,我好喜歡沈先生呀!我去讀沈先生的書,看沈先生的生平,好奇心這個(gè)窟窿越來(lái)越大,我去了解了他的家鄉(xiāng)鳳凰古城,了解了他所任教的西南聯(lián)大,以及令他“棄文從史”的“那個(gè)時(shí)代”。

  是的,一個(gè)人一生不可能只有一方面的成就,人是多角度的,許許多多關(guān)于一個(gè)人的事件、文化、人物也就像一幅精致樹狀圖般地延展開來(lái)為,作家如是,文學(xué)亦是,知識(shí)亦是。

  也就是這樣,我接觸到了沈先生的學(xué)生汪曾祺。

  他比沈先生還像水,沈先生的文章是“十句不離水”,而汪曾祺是“處處都有水!彼麡O少使用形容詞,用短句將語(yǔ)言的淳樸質(zhì)地最極致地體現(xiàn)出來(lái)。

  快樂地生活,輕松地寫作。不需要考慮太多,開心就行。這是汪先生教會(huì)我的。

  其他作家,老舍比汪曾祺更幽默一點(diǎn),而趙樹理先生的幽默就更質(zhì)樸了……

  讀書還是要隨著自己性子的,想讀什么就讀什么,開卷有益,別走歪就行。僅此而已。

我的故事作文15

  一個(gè)個(gè)方正的漢字像一群活潑可愛的孩子,整齊有序地排著隊(duì),組成了一本本魅力四射的書。書是我的好朋友。我愛徜徉在浩瀚的書海里,因?yàn)槟軣o(wú)拘無(wú)束地享受人生的酸甜苦辣。我愛徜徉在浩瀚的書海里,因?yàn)槟苋缜嗝缫话闼蔽?yáng)光雨露。一本本好書像一顆顆璀璨的明珠,為我指明前進(jìn)的道路。

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!痹陉(yáng)光和煦的春天里,小草長(zhǎng)新,柳樹吐綠,一派欣欣向榮的景象。此時(shí),讀一本好書,就像與一個(gè)好朋友去郊游。我坐在草地的的石頭上,手捧著《朱自清散文集》,翻開《春》這篇美文,細(xì)細(xì)的品,慢慢地嚼。春不醉人人自醉!洞骸肥且环汗庑沱惖漠嬀。讀著,讀著,我仿佛看到了綠草如茵,花木爭(zhēng)榮,春風(fēng)拂煦,細(xì)雨連綿,呈現(xiàn)一派生機(jī)和活力!洞骸肥且磺澝狼啻旱捻灨。唱著,唱著,我仿佛看到了人們?cè)诖壕持芯穸稊\,辛勤勞作,創(chuàng)造美好幸福的`生活。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲,我循聲望去,原來(lái)是幾個(gè)小孩在草地上嬉戲玩耍,多么快樂,多么幸福。俗話說:“一年之計(jì)在于春!便逶≡谌岷偷拇猴L(fēng)中,在美好的春光里,我看到了希望。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!痹诨馃岬南娜绽,我走出家門,去到小商店,買一瓶冷凍的冰紅茶,坐在小區(qū)的荷花池邊上,讀著唐詩(shī)宋詞。多少文人墨客寄情荷花!我愛讀宋代周敦頤的《愛蓮說》。讀了一遍一遍又一遍,看著相依相偎的荷葉,看著婷婷玉立的荷花,我讀懂了“出污泥而不染”。這是荷的品格,更應(yīng)當(dāng)是人的品格。我愿自己是一朵荷花,在風(fēng)雨中綻放生命的熱情。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谇镲L(fēng)中,黃葉悠然自得地從樹上飄下來(lái)。我感覺秋天的蒼涼。然而,投身書海中,我又感受到一種力量。在榕樹底下,我讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。我認(rèn)識(shí)了主人公保爾·柯察金,他的一生非?部,他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力!毅力給了他無(wú)窮的力量。這是一個(gè)感人的故事,好像一塊大石頭扔到我的心中,泛起一陣陣漣漪,久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢,百折不撓的精神。我討厭故事里維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時(shí)時(shí)在我的腦子里浮現(xiàn),鼓勵(lì)我要像他一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。讀完這本書,秋天在我的眼里不再是蒼涼,而是金色的。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹成樹梨花開!倍,我蜷縮在被窩里,讀著詩(shī)句,想起“妙手回春”一詞,暖在心頭。冬天,也不寒冷了;讀著魯迅的文章,記住了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!;讀普希金的詩(shī),懂得了“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會(huì)來(lái)到!

  書啊!躺在您溫暖的懷抱里,吮吸著您甘甜乳汁,我的知識(shí)更豐富了。書啊!站在您寬闊的肩膀上,我的視野更開闊了。書!您讓我的靈魂得到洗滌,揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。

  書!您如一位母親,呵護(hù)我健康茁壯成長(zhǎng)。

  書,我愛讀您!

【我的故事作文】相關(guān)文章:

我的故事作文03-05

我的故事作文03-21

(優(yōu))我的故事作文07-11

[精選]我和書的故事作文07-11

【實(shí)用】我的故事作文07-11

我和書的故事作文03-07

我的故事優(yōu)秀作文04-05

(必備)我的故事作文07-07

我與書的故事作文07-05

我和書的故事作文03-18