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寫課間十分鐘的作文

時間:2023-09-04 08:56:44 好文 我要投稿
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寫課間十分鐘的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶懻n間十分鐘的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫課間十分鐘的作文

寫課間十分鐘的作文1

  今天,陽光明媚,陽光照耀在學(xué)校的各個角落,我觀察著課間十分鐘。

  最先,校園靜悄悄的。忽然,響起了下課鈴。我們班第一個跑出教室的便是體育委員張卓陽,他門牙比一般人都大。他跑出來時帶著自己的語文書和尺子,好像自己是一個騎士一樣駕!駕!駕!地叫著。第二個奔出來的是陳俊熙,他是我們班的大黑人,他也帶著鉛筆波波!叫了起來。有一些作業(yè)沒寫完的,還在等著批改作業(yè)的,都不能出去休息,只能留在教室。

  在走廊上,胡凱陽與幾個男孩正在撿寶物。一個男孩看見書里夾著一張紙條,他看完了,像發(fā)瘋似的.狂歡起來,那張條寫著:寶物家:如果您撿到這個,您將一夜暴富。神秘人。這張紙條其實是我寫的,就是為了搞點(diǎn)兒笑。

  小公園里,人們有蹦的,跳的,笑的就連樟樹,桂樹也舞了起來。有個女孩冒出來,后面那男生先碰了她肩一下。女孩一轉(zhuǎn)頭,看見一個鬼臉,嚇得就跑回教室去了。我們班梁駿琦也很厲害,他在課間嚇到了36個人,應(yīng)該沒有人超過他了。

  不一會兒,上課鈴響了。在玩的,在說的都爭先恐后地回到教室,等著上課。校園頓時又變得安靜起來了。

寫課間十分鐘的作文2

  叮鈴鈴下課了,同學(xué)們像一只只飛出籠子的小鳥,飛快地跑到操場上去玩自己喜歡的課間活動,操場上頓時沸騰起來,成了一片歡樂的海洋。

  課間活動豐富多彩,同學(xué)們有的跳繩,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的玩三字經(jīng)。

  看,有同學(xué)正在玩老鷹捉小雞。扮演老鷹的那位男同學(xué)裝得像模像樣,他張開翅膀,瞪著眼睛說:你們別跑,被我捉到,你們就完了!小雞們調(diào)皮地說:哈哈,你捉不到我的,放馬過來呀!突然,老鷹展開攻擊,向左邊跑,母雞連忙去擋,兩條手臂張開仿佛一堵墻。老鷹見一擊不成,想了個辦法,他假裝往右跑,卻是聲東擊西,趁母雞的注意力往他攻擊的方向轉(zhuǎn)移時,老鷹迅速從左邊繞到后面捉小雞,老鷹很快捉到了小雞。哈哈哈!校園中不時傳來同學(xué)們的笑聲。

  此刻操場胖的籃球場上正在進(jìn)行精彩的籃球賽。其中一個同學(xué)很厲害,接連繞過兩個同學(xué)的.防守,眼看籃球就要進(jìn)網(wǎng)了,不料被對手搶了過去,一旁的拉拉隊急得發(fā)出陣陣尖叫聲。

  再看看操場上有什么情況,咦,有幾位女同學(xué)正在踢毽子。她們手腳輕快,那毽子仿佛就是她們腳上的小燕子,上下翻飛,絕不落地。

  叮鈴鈴上課了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,那歡笑聲、喝彩聲在操場上久久地回蕩著。

寫課間十分鐘的作文3

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室。有的人跑到操場去玩,有的人在走廊里大喊大叫,還有的人三五成群的去上廁所。

  我也來到操場,并和五位同學(xué)玩起了打沙包。我們先用石頭剪子布來決定誰打,誰在中間躲,結(jié)果我和班長成了打沙包的人。我倆站在操場的東西兩邊,我拿起沙包,上門牙緊咬著嘴唇,向最中間的一位同學(xué)砸去,他輕輕地一跳,就躲開了我的攻擊,沙包掉在了班長的腳下。站在我對面的班長迅速撿起沙包,揮動了兩下手臂,便朝洋洋得意的他們?nèi)恿顺鋈,結(jié)果沙包剛好砸準(zhǔn)了“大個子”的腳跟,“大個子”生氣地說:“哎呀,運(yùn)氣好差,真是的……”。我又撿起沙包揮向他們,讓狡猾的小麗接住了,我埋怨道:“什么沙包啊,不聽話,討厭!”這時老師正好經(jīng)過,她笑瞇瞇地對我說:“不要急,瞄準(zhǔn)了再打!”我信心十足,待我再次舞動沙包時,結(jié)果小麗的`衣服上留下一個漂亮的沙包印,我開心得連轉(zhuǎn)三圈,大聲喊到:“終于打中了”,小李撅著嘴大聲說:“老師,你偏心,幫他們。”老師和藹可親地說:“我們一起來玩吧”,話音剛落,叮鈴鈴,上課了。

  我們都想讓時間就此停滯不前,可是……,伴著老師銀鈴般的笑聲,我們只好依依不舍的離開操場,跑回教室。

寫課間十分鐘的作文4

  下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣涌出教室,來到操場,盡情地享受這難得的課間十分鐘。

  同學(xué)們有的踢足球,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩……操場上不時傳來一陣陣歡笑聲。

  我東瞧瞧,西看看,決定加入踢足球的行列,可是他們說:你那么瘦,能踢球嗎?我說:你們可別小瞧我,人不可貌相,海水不可斗量,懂嗎?他們這才答應(yīng)我。

  我是紅隊的,對手是藍(lán)隊。比賽開始了,藍(lán)隊先發(fā)球,藍(lán)隊主力準(zhǔn)備把球傳給他的隊友,不過我和隊友已經(jīng)商量好了,等他準(zhǔn)備把球傳給隊友時,我嗖的一聲搶到了球,然后以迅雷不及掩耳之勢開始射門,球中了!我們大聲歡呼!我的隊友們緊緊地抱住我,不停地說:你太牛了!,我感到無比的開心!藍(lán)隊隊員們也互相鼓勵:不要灰心,只要我們團(tuán)結(jié)起來,頑強(qiáng)拼搏,接下來我們也會進(jìn)球的。

  這時,上課鈴聲叮玲玲地響了起來,同學(xué)們依依不舍地跑回教室,開始上課。操場上頓時恢復(fù)了平靜,教室里傳來老師的'講課聲和同學(xué)們的陣陣讀書聲。

  我喜歡課間十分鐘!

  點(diǎn)評:不得不說小作者是個有心人,能在日常的課余生活中、,選取一個課間十分鐘,并抓住一個踢球場景,寫出了對課間十分鐘的喜愛!

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