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【熱門】寫放風(fēng)箏的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫放風(fēng)箏的作文,希望對大家有所幫助。
寫放風(fēng)箏的作文1
今天下午,陽光明媚,我和小伙伴們一起去鳳凰廣場放風(fēng)箏。
我們老師給我們的風(fēng)箏照相,頓時,小草和小花們好像都想跟我們合影似的,所以才靠攏過來!
開始放飛風(fēng)箏了!我和小伙伴帶著美好的'憧憬放飛了手中的風(fēng)箏。哦!對了,我的風(fēng)箏是一架立體飛機,上面有四門大炮,它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個人的風(fēng)箏,五顏六色,各種各樣,有蛇、鳥、飛機……
我拉著線,很快就讓它飛起來了,而且飛得最高呢!它在天空中翩翩起舞,多么威風(fēng)!
風(fēng)箏帶著我的夢想飛上藍藍的天空。
寫放風(fēng)箏的作文2
一個星期六的下午,我見風(fēng)特別的.大,天氣又特別的好,我和奶奶急著去體育場去放風(fēng)箏。
到了體育場,我們才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒有拿,這下我們倆都急壞了。突然一個老奶奶文我們:“要不要買風(fēng)箏?”我和奶奶高興的說:“要,要!蔽倚南耄豪咸鞝敱犙哿,好巧!
開始放了,剛開始我們放了幾次都失敗了,后來我才發(fā)現(xiàn)方向不對,然后,我們就逆放,剛放起來它就飛得無影無蹤,一下子線全都放完了,這下我可興奮了。
我覺得放風(fēng)箏很有趣,不知道你們覺不覺的?這就是我的童年趣事之一。
寫放風(fēng)箏的作文3
今天天氣不錯,挺風(fēng)和日歷的,真是一個放風(fēng)箏的好日子,放風(fēng)箏怎么能少我董珂嘉,于是呼我和姐姐還有我的好朋友何東瑤。
午后1點左右,太陽當頭照。我們?nèi)俗约盒膼鄣?風(fēng)箏,到了新廣場。剛到廣場就看見,五花八門的風(fēng)箏。有老鷹有蝴蝶還有可我最喜歡就是一張張臉譜連在一起的風(fēng)箏,放起來可好看了。人家好看,我也不能落后。
我們選了一個很寬闊的地方,拿起線軸,熟練的操縱著。千鈞一發(fā),就待風(fēng)了。過了一會兒,皇天不負有心人,一陣陣風(fēng)像我們迎來。姐姐她掌握好了風(fēng)向把風(fēng)箏飛得又高又遠,何東瑤她雖然放風(fēng)箏的技術(shù)不高,可還是放起來了。就我了,我也放了起來,可不一會,了個圈圈,又掉了下來,我連續(xù)放幾次就是放不起來。我有些灰心。但我想到這么多人都放上去了我卻放不上去,一定有原因。哦,風(fēng)向不對,我這才明白。說著一陣風(fēng)吹來,我拿起風(fēng)箏,放上去了飄得很高。
啊!在風(fēng)箏放上去得那一刻,我覺得我的風(fēng)箏是最美的,最高的。
寫放風(fēng)箏的作文4
春天到了,今天,天氣晴朗。我與爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
來到公園,我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像是在注視著下面的`動物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向媽媽的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風(fēng)箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事也讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!
寫放風(fēng)箏的作文5
今天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的`,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。
我的風(fēng)箏是藍貓和菲菲圖案的,是我自己精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時候,媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,但是風(fēng)箏總是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放棄。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠?粗w在空中的風(fēng)箏,我心里真高興,我想我要是也能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。
今天我玩得真開心呀!
寫放風(fēng)箏的作文6
陽春三月,春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠處,爸爸的.老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
寫放風(fēng)箏的作文7
星期一早晨,天氣晴朗,我和老爸到濱江公園放風(fēng)箏。
我們來到河邊,這兒最好放風(fēng)箏,既沒有其他風(fēng)箏,又沒有電線,當時風(fēng)還大,真是天賜良機。
我把風(fēng)箏往空中一拋,它竟自己飄了起來,并飛快的拽著我手中的線團跑,它越飄越高,時左時右,時上時下,我為了不讓它掉下來,時而注視天空,時而注視線團。風(fēng)箏就像個頑皮的小孩,我是它的家長,時刻要為它擔心。
忽然,風(fēng)箏一個倒栽蔥摔下來,老爸連忙搶過線團,拼命收線,直到線再次緊繃,面對重新翱翔在天空的風(fēng)箏,我真是長長地吁了一口氣:“還好風(fēng)箏沒掉下來!崩习职丫團還給我,告訴我一個訣竅:“風(fēng)箏線緊繃著,你就可以大膽的放線,風(fēng)箏線一松弛,就趕快收線!蔽野凑绽习值.訣竅,風(fēng)箏再也沒下跌的很厲害了。
我問:“怎么預(yù)防它往下掉呢?”
“放幾圈線,收一圈線,這樣就可以讓線一直緊繃著。”
這天,我的風(fēng)箏線沒有了才收起它回家吃早餐。
寫放風(fēng)箏的作文8
春天是一個放風(fēng)箏的好季節(jié),有一首詩是這樣寫的:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這就是小朋友放風(fēng)箏的故事。
星期天上午,陽光明媚,爸爸帶我和妹妹去公園里放風(fēng)箏,路上我和妹妹別提有多高興了,到了公園,我看見天上飛著五彩繽紛、形態(tài)各異的風(fēng)箏,真是漂亮極了!
我選了一只飛機形狀的風(fēng)箏,然后興奮的'跑了起來,按照爸爸教我的方法去放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏像故意和我作對似的,怎么也飛不起來,當時,我沮喪極了!這時,爸爸走過來,告訴我:你應(yīng)該使勁力氣往天上一扔,然后像飛一樣的跑起來。按照爸爸的方法,我試了一次、兩次、三次,風(fēng)箏終于飛上了天空。看著自己的風(fēng)箏飛上了藍天,我心里別提有多開心啦。
原來放風(fēng)箏是這么有趣呀!放風(fēng)箏要根據(jù)風(fēng)力和風(fēng)向來放線,就算掉下來也不要放棄,更不能半途而廢。俗話說得好:有志者,事竟成。
寫放風(fēng)箏的作文9
星期日上午,萬里無云太陽高照,正是個放風(fēng)箏的好天氣。我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風(fēng)箏。
到了那,我們找了一片空地,我和任凱緊緊的拉著風(fēng)箏,張世博手拿線輪,大聲說了一聲放,我和任凱立刻松開了手,風(fēng)箏便騰空飛起,越飛越高,漸漸高過了在天空翱翔的小鳥,仿佛都到了飛機上了呢!
我們不停的追著風(fēng)箏,忽然,風(fēng)小了風(fēng)箏一下子從頂端降到了半空中,我大聲叫道:“張世博,快點,風(fēng)箏快要落下來了!”張世博連忙拉了幾下線,不管用,反到,見風(fēng)箏往下降的速度更快了,還沒等我們反應(yīng)過來,風(fēng)箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了,等到風(fēng)大一點,我就立刻跑了起來,風(fēng)箏飛呀飛,飛呀飛,飛過樹林,飛過了山崗,到處都有我們的'歡笑。
不知不學(xué),日正中天的中午來到了我們才依依不舍的離開了。
寫放風(fēng)箏的作文10
4月5日清明那天早上,我醒來時,正揉著惺忪的睡眼,爸爸說了一句:“今天天氣正合適,帶詩瑤去放風(fēng)箏吧!”我一聽立刻蹦了起來,馬上下床洗臉、刷牙。下午我和爸爸一起來到江邊,準備放風(fēng)箏。
到江邊外灘火車頭廣場上,爸爸站到順風(fēng)角,把風(fēng)箏撐開,然后我拿著在前面跑,爸爸則拿著風(fēng)箏線朝后跑,我淺意識的覺到風(fēng)箏要飛起來了,慢慢地,風(fēng)箏起飛了,而且越飛越高,爸爸把風(fēng)箏的高度調(diào)整好扣住,并且把風(fēng)箏給了我,我抬頭望著那風(fēng)箏,和天上其它風(fēng)箏,美得出奇,正當我入迷時,我們的風(fēng)箏不動了,我沿風(fēng)箏“降落”的方向跑去,啊!救命。★L(fēng)箏線掛在了最高的樹上,怎么辦?這時,一位年邁的.老爺爺來了,他說:“孩子,你把線燒斷,然后在系上就好了。”我們試了一試果真把風(fēng)箏救下來了。
清明節(jié)的到來,預(yù)示的春天的到來,我們等待這春風(fēng)的溫暖,使大地蘇醒。
寫放風(fēng)箏的作文11
春天來了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的.長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
周六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場,那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來到廣場中央,準備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心。
寫放風(fēng)箏的作文12
精彩的放風(fēng)箏比賽開始了。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向瓦藍瓦藍的天空飛去。風(fēng)箏的式樣真多呀!有:“蝴蝶”風(fēng)箏、“小鳥”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏……它們在天空中各顯神通,讓人目不暇接。
這只艷麗的“蝴蝶”風(fēng)箏在蔚藍的空中翩翩起舞,仿佛在驕傲地說:“這天空中我最美麗,沒有人能比得過我!蹦巧駳獾腵孫悟空舉金箍棒,腳踏筋斗云直沖云霄,仿佛在喊:“妖怪別跑!”仿佛在打那狡猾的妖怪;小華扎的“黃馬褂”風(fēng)箏飛得最高,只見小華沉著冷靜地一會兒拉著繩子向前跑,一會兒拽著繩子往后退,這風(fēng)箏仿佛知道主人的心情扶搖直上,越飛越高了。
這場風(fēng)箏比賽實在是太精彩了!
寫放風(fēng)箏的作文13
今天,藍藍的天空中,一朵朵白云像盛開的大牡丹。父親帶著我這個“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多啊!天空簡直成了風(fēng)箏的樂園:有可愛的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長長的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動著那對美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說:“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機才好呢!”這時,風(fēng)娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的.賽過飛機了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。
風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔吧。
寫放風(fēng)箏的作文14
星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對呀,對了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢,又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的.風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……
大家的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……
寫放風(fēng)箏的作文15
因為想回味童年,暑假里,我約了幾個小伙伴一起去放風(fēng)箏。我們來到了一片寬闊的草坪。接著,找來做風(fēng)箏的材料,有木頭、彩筆、紙、線等等。我們嘗試著開始第一次實驗,實驗失敗了,因為我們的`力度太大了,所以把紙給弄破了。
接著,開始做第二次實驗,當我們做到最后一步時,不幸失敗了,因為綁線的時候把線弄了個大死結(jié)。就剩下最后一組材料了,我們小心翼翼地開始,接著到了最后一步,旁邊一下變得鴉雀無聲,終于我們做好了風(fēng)箏。
大家一起歡呼起來,我們一個人拿著風(fēng)箏,另一個人拿著風(fēng)箏線,而我負責指揮。我看到旁邊的花花草草都笑彎了腰,樹葉一直在隨風(fēng)飄動,故意等了幾秒。我開始倒計時,等到一放線風(fēng)箏就像蝴蝶一樣,隨風(fēng)飄動,可是風(fēng)突然猛地一吹,風(fēng)箏被掛在了樹上。
我們找來一根樹枝,可是太短了。最后,我們通過搭“人梯子”,把風(fēng)箏取下來了。這就是我童年放風(fēng)箏的故事。
想起童年時放風(fēng)箏,現(xiàn)在都洋溢著開心。
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