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我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-09-14 10:13:45 好文 我要投稿
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我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)作文

我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)作文1

  是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的孩子,打乒乓球、打羽毛球、下象棋、讀課外書(shū)、跑步、畫(huà)畫(huà)、游泳、寫(xiě)毛筆字……都是我喜歡的活動(dòng),在這些活動(dòng)的陪伴下,我每天的生活豐富多彩。這個(gè)暑假,我又迷上了一項(xiàng)活動(dòng),那就是做科學(xué)試驗(yàn)。

  前幾天,我就在姥姥家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)了一張廢紙,還拿來(lái)了一支蠟燭,我把蠟燭用紙卷起來(lái),底下再墊上一張不用的紙。我用打火機(jī)點(diǎn)燃了那支蠟燭。我想看一看,這支蠟燭會(huì)不會(huì)燃燒到最后,并且把底下的紙燒起來(lái)。我等啊等,蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒,我的心也跟著蠟燭的小火苗起伏不定。過(guò)了好久,我發(fā)現(xiàn)蠟燭還有一小截,可是卻自己突然滅了,底下的紙自然也沒(méi)有著。后來(lái),我仔細(xì)研究了一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),又查閱了一些資料,我明白了:火在沒(méi)有風(fēng)的情景下,沒(méi)有了足夠的氧氣,就會(huì)滅掉。蠟燭用紙卷起來(lái),缺少足夠的.氧氣,自然就滅了。

  還有一次,我在看書(shū)時(shí)看到書(shū)上說(shuō):將一枝有莖的花放在墨水里,過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,花就會(huì)變色。我想要看看,沒(méi)有莖的花可不可以呢?于是,我摘了一朵沒(méi)有莖的杜鵑花,泡在水里,可是,過(guò)了半個(gè)小時(shí),花的顏色一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。原來(lái),花在短時(shí)間浸泡,不會(huì)變色。后來(lái),我繼續(xù)將杜鵑花泡在水里,果然杜鵑花在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,跟書(shū)上說(shuō)的一樣。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!我真喜歡做科學(xué)試驗(yàn)!我還要繼續(xù)做下去,在科學(xué)的王國(guó)里遨游,探索科學(xué)的奧秘,享受科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣!

我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)作文2

  我是一個(gè)愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問(wèn)題都會(huì)親自做一做來(lái)解決問(wèn)題。

  這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來(lái)了一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對(duì)我說(shuō):“你能在一個(gè)一角錢(qián)能穿過(guò)的洞中,穿過(guò)一個(gè)一元錢(qián)硬幣嗎?”我想:一元錢(qián)比一角錢(qián)大很多,怎么可能穿過(guò)同樣的洞呢?這個(gè)問(wèn)題在我心中產(chǎn)生了,我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。

  于是我叫爸爸給我示范一下,我再來(lái)做。爸爸欣然同意了。只見(jiàn)爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫(huà)出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開(kāi)A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的`圓洞處,硬幣像著了魔似的穿過(guò)了圓洞。看了爸爸的示范,我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來(lái)。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的,再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,就問(wèn)爸爸。爸爸沒(méi)有回答,只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽(tīng)“啪”的一聲,硬幣掉了下來(lái)。我知道技巧后,又試了一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落了下來(lái)!

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí):也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng),小圓雖然周長(zhǎng)固定,但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越了。通過(guò)探索而獲得知識(shí)真有成就感啊!

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