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記一次游戲作文

時間:2023-09-15 12:15:44 好文 我要投稿

【薦】記一次游戲作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的記一次游戲作文,歡迎大家分享。

【薦】記一次游戲作文15篇

記一次游戲作文1

  今天晚上,我和彤彤睡在一起,開我手上的`戒指和手鐲會發(fā)光,看完了我們還睡不著,我們就玩游戲玩著玩著玩就睡著了,明天我們和文昊哥哥玩游戲,不一會兒文昊哥哥拿出鞭炮我們來玩,玩著玩著玩開始吃飯了,我們吃了很久很久才吃飽了吃完了,我們就睡午覺,起床了我們就玩游戲,玩著玩著媽媽就叫我去干活,我干完了才能玩,我干呀干呀終于干完了,我可以玩了,我玩著玩著,就覺得我的衣服上的口袋里有錢我就對媽媽說:“媽媽我的口袋里有錢!眿寢屇贸鲥X來說;“在這呢!边@下我就放心了,我偷偷的拿出炮來和彤彤、文昊哥哥放,我們放鞭炮很開心。

  我們很開心!

記一次游戲作文2

  有人喜歡玩沙包,有人喜歡玩搶椅子,還有人喜歡玩頂蘑菇。而我最喜歡跳大繩。

  這天早上,興奮的小鬧鐘早早地喚醒了我,因為辛然約我去公園跳大繩。剛7點我就已經(jīng)迫不及待地想要一顯身手了,早起的太陽隨著我來到了公園。

  想不到辛然比我來的還早,她已經(jīng)準備好Happy一場了。我們打開跳繩,準備開跳。家長們?yōu)槲覀儞u繩,隨著跳繩的拍地聲,“小小運動員”們越來越多,像無邊無際連巒起伏的小山一樣。

  旁邊的小樹似乎也被感染了,搖著枝頭為我們加油。被繩子絆倒的小朋友們也很堅強,沖著我們嘻嘻笑。隨著跳繩時間的.增加,我們脫掉了外衣,個個臉蛋像紅蘋果一樣。

  雖然跳了很久,但是快樂沒收了我們所有人的疲勞,一點兒也不累。直到我們分開,大家還戀戀不舍。

記一次游戲作文3

  晚上,我和我的朋友們一起去玩游戲!到了7:30我們就在小店旁邊玩起了五步三。

  激動人心的五步三開始了!

  我和宋美怡,蘇子善一起當老鼠,樂樂當貓。所以我們老鼠先走五步,心里數(shù):“一,二,三……”我一回頭,哇我跳了那么遠!我掐了一下我自己,心里想:“這不是夢!天吶!”距離跟別人跳的`差不多,就差了幾厘米而已!到樂樂跳的時候,我們就幫她數(shù),否則她就要犯規(guī)了,“一,二,三……”哎!她還是和以前一樣跳的那么近,但是,畢竟她走三步,我們走五步,這樣的競爭太不公平了!我悄悄的跟朋友們說:“我們不能這樣去攀比別人!迸笥鸦卮鸬溃骸班负玫!”現(xiàn)在樂樂要跟蘇子善石頭剪刀布了!笆^剪刀布”樂樂贏了,太好了!輪到樂樂和宋美怡石頭剪刀布了!笆^剪刀布”哇宋美怡贏了,太好了!又輪到我和樂樂猜拳了,“石頭剪刀布”我贏了!太好了,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭!這時,媽媽打電話給我說:“大寶!快回家了!9點30分了!”我回答媽媽說:“哦,我玩到9點40分回家!眿寢屚饬,我又繼續(xù)玩起了游戲。

  過了一會,“叮!叮!叮!”媽媽又打了一個電話過來說:“大寶!快點回家了!”我說:“好的!”我傷心的走了。

  回到了家里,就休息了四五分鐘就去沖涼了,沖完涼就跑到房間睡覺了,媽媽悄悄的對我說:“做個好夢!”

記一次游戲作文4

  我長這么大,做過的游戲千千萬萬,要說有趣的.嘛,請聽我慢漫道來。

  記得上三年級的一個冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個世界。

  看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場,進行了一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭——打雪仗。首先我們分成兩隊——男女各一隊;然后,各自做戰(zhàn)前動員,鼓舞士氣;最后,大戰(zhàn)開始。

  我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數(shù)兵將。

  雖然已經(jīng)過去這么多年了,每每想起,我都會忍俊不禁,呵呵……

  

記一次游戲作文5

  大家對游戲并不陌生,游戲種類繁多,有傳統(tǒng)游戲,也有新游戲,但不論什么游戲,都可以鍛煉我們的能力,也可以讓我們體會團結(jié)協(xié)作的重要性。

  還記得去年,學(xué)校組織了一場傳呼啦圈趣味游戲比賽,以班級為單位進行比拼,游戲規(guī)則是全班同學(xué)手拉著手傳呼拉圈,先用右腿伸進去,再用頭伸進去,最后用另一只腿伸出來,在傳遞中不許用手碰呼啦圈,把呼啦圈傳完一圈,速度最快的'班級勝出。

  比賽剛開始,我班男生速度飛快,猶如一匹戰(zhàn)馬飛奔而來,女生也不甘示弱,當呼啦圈馬上要傳到我時,我的心撲通撲通地跳個不停,好像馬上要跳出嗓子眼似的,我生怕給班級丟臉,但是,現(xiàn)實并沒有我想象的那么悲慘,旁邊的同學(xué)配合我,我輕盈順利地鉆過呼啦圈。哎!我的心終于復(fù)位了。之后,我們班取得了不錯的成績。

  通過這次趣味游戲比賽,我體會到了團結(jié)協(xié)作的重要性。

記一次游戲作文6

  課間玩的游戲有很多,跳格子、扔口袋、老狼老狼幾點了……而我最愛玩的是老鷹捉小雞。

  有的同學(xué)喜歡當快樂可愛的小雞,有的同學(xué)喜歡當保護小雞的母雞,而我卻喜歡當老鷹,因為我靈活敏捷,一會兒就把小雞轉(zhuǎn)暈。

  游戲開始了,我先迅速地向左移動,雞媽媽也向左跑,我又向右移動,雞媽媽也跟著向右跑。于是我使出了聲東擊西的計策,假裝向左實則向右。雞群被我嚇得亂了陣腳,最后一直沒有弄清楚該向哪個方向跑的'小雞被我一把抓住。

  我乘勝追擊,不給母雞和小雞喘息的時間。我向前一個沖刺,母雞也毫不示弱,撲打著手臂向我撲來,而我一躲閃,從母雞的胳膊底下鉆過去。母雞這次學(xué)聰明了,猛的轉(zhuǎn)身要去救可憐的小雞們,為時已晚,我又捉到了一只小雞。

  就這樣,一只、兩只、三只…。沒一會兒功夫,我就捉住了好多只小雞。

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,可我們還覺得意猶未盡,這個游戲可真好玩呀!

記一次游戲作文7

  一個星期六的上午,我來到作文培訓(xùn)班時,老師對我們說:“今天我們來做一個游戲,叫拼句游戲!蔽覀円宦牐⒖虤g呼雀躍起來。

  首先,老師給我們介紹了這個游戲的規(guī)則。每一組的第一個同學(xué)在紙上寫誰,第二個同學(xué)寫在什么地方,第三個同學(xué)寫怎么樣,第四個同學(xué)寫干什么!在寫的時候,不準相互商量。

  游戲開始了。有的同學(xué)東張西望,有的同學(xué)一揮而就,還有的同學(xué)苦思冥想。過了一會,老師說:“停!”我們都放下筆,聽老師說:“第一組的第一個同學(xué)寫的什么?”那個同學(xué)笑瞇瞇地答道:“小豬”。第二個同學(xué)神秘地說:“在宇宙中”。第三個同學(xué)洋洋得意地說:“聚精會神地”。第四個同學(xué)說:“吃西瓜”。于是,第一組的句子是:小豬在宇宙中聚精會神地吃西瓜!聽了第一組的'拼句我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋,這時有的同學(xué)調(diào)皮地說:“小豬的口?烧婧茫谟钪嬷羞有西瓜吃!”輪到我們這一組拼句了。我們拼的句子是:小紅在公園里興高采烈的吃桃子!同學(xué)們聽了有的說:“他們真是心有靈犀一點通啊!”有的同學(xué)說:“他們真是不謀而合啊!”輪到第三組的同學(xué)了。他們拼的句子是:小貓在家里津津有味的吃大便!同學(xué)們聽了哄堂大笑起來。有的同學(xué)風(fēng)趣地說:“小貓變成狗了。”

  游戲結(jié)束了,我們明白了一個道理:無論是說話,還是寫文章,我們用詞都要恰當,不然就會鬧出笑話。

記一次游戲作文8

  今日中午,我和姐姐以及對門的龍龍一齊玩“成語接龍”的`游戲。

  游戲開始了,首先由姐姐說了一個成語:“機不可失。”龍龍反應(yīng)很快,立刻接了一個成語:“失不再來!蔽蚁肓艘粫䞍赫f:“來去匆匆!苯憬憔谷挥纸由狭耍骸俺涠宦!饼堼堃粫r沒想到適宜的成語,愣在那里。我連忙說:“聞雞起舞!边@下,姐姐和龍龍都沒能接上,我又自顧往下說了一個:“舞文弄墨!本瓦@樣,第一輪比賽很快就結(jié)束了,我的了冠軍。姐姐和龍龍都說:“你可真厲害呀!”

  我想:這和我平時多看課外書是分不開的,以后,我必須繼續(xù)努力,這樣,我的知識必須會更加豐富的。

記一次游戲作文9

  “貼右上角!”

  “錯了,貼左邊!”有人在那瞎指揮。

  ……

  正要貼鼻子的鄭爍,被老師蒙住了眼睛,在左邊的黑暗中摸索著。我們在臺下有的瞎指揮,有的是真心幫鄭爍,可鄭爍聽見這么亂的聲音,急得像熱鍋上的螞蟻,他越聽越耐不住性子,隨手往黑板上用力一拍!肮苯淌依锺R上傳來了笑聲,原來,鄭爍把“豬鼻子”貼“飛”了,貼到豬腦袋的`左邊了。我們正笑得不亦樂乎,他猛然掙脫老師的手一看,也忍不住笑了起來!

  到了雨珊貼“豬鼻子”了,雨珊吸取了鄭爍失敗的教訓(xùn),在心中默記著“豬鼻子”應(yīng)該貼的位置?墒,一被老師蒙住了雙眼,無邊無際的黑暗立馬像海水一樣涌來,雨珊一時慌了神,一下子忘記了“豬鼻子”的位置,左跌右撞地走向黑板,像喝醉酒了似的,結(jié)果一下子走到了離“豬頭”有千里之遙的地方。我們男生在一旁瞎起哄,“往右,往右,貼對了,就在那兒,快貼呀!”女生在一旁說道:“錯了,錯了,快往左,快往左!”雨珊一時不知道該聽誰的,也像鄭爍一樣,隨手一拍。頓時,教室里再次炸開了鍋,好不熱鬧。原來,雨珊把豬鼻子貼到了十萬八千里的右邊,可笑極了!

  下課鈴響了,大家還意猶未盡地討論剛剛的游戲。這真是一次有趣的游戲!

記一次游戲作文10

  我玩過許許多多的游戲,有老鷹捉小雞、木頭人、你畫我猜,但今天林老師帶我們玩的是三人四足。

  游戲規(guī)則是;每兩只腿之間用一條紅領(lǐng)巾綁住,要在15秒之內(nèi)走一個來回,否則就算失敗。游戲開始了,令我最難忘的是朱嘉譯那一組,隨著林老師說:“預(yù)備。”朱嘉譯他一腿在前,一腿在后,用他那小小的眼睛炯炯有神的盯著前方,就像跑步運動員準備拿下第一,場下的我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。開始了他們一前一后地向前走著,特別是朱嘉譯,走著走著就被摔了個四腳朝天。原本安靜的教室,突然熱鬧起來。隊友們只好拽著他的手艱難地前進。很快朱嘉譯全身都趴了下去,可把林老師笑死了,立刻迎上去,拿起手機對準朱嘉譯,“咔嚓。”拍下了難忘的一幕,他的隊友,用起了九牛二虎之力,一前一后,同學(xué)們笑的頭都栽到了桌子上,笑得直拍桌子。教室仿佛變成了我們的'天堂。

  終于,隊友們在同學(xué)們的歡笑中,把他拉回了終點。

  三人四足的游戲真好玩,我還想再玩一回,可快樂的時光總是那么短暫,但給我留下了深刻的印象。

記一次游戲作文11

  “摸人”是我和同學(xué)們最喜歡的游戲。

  一下課,我和幾個同學(xué)就到操場上,來玩“摸人”的游戲。游戲規(guī)則很簡單:一個人當“摸的人”剩下的同學(xué)躲,在規(guī)定的范圍內(nèi)和規(guī)定的時間內(nèi)能摸到多少個同學(xué)。

  游戲開始了,只見“摸的人”東摸一下,西抓一把。而我們一會兒拍拍“摸的人”的.肩,一會兒拎拎他的耳朵。只要“摸的人”一伸手我們都紛紛逃跑,引得大家哈哈大笑。過了一會兒,“摸的人”總結(jié)出經(jīng)驗,改變了戰(zhàn)術(shù)。只見他先聽聽通過我們腳步聲、笑聲和呼吸聲初步確定我們的大體方位,然后猛地撲了上去。這下我們可傻眼了,像亂麻一樣,纏到了一起,越慌越容易被“摸的人”摸到。有一個同學(xué)想逗逗“摸的人”,就使勁地推了一下他,“摸的人”一回頭猛地撲了上去,把那同學(xué)嚇了一個大跟頭。大家見了,笑地前仰后合。

  這就是有趣的“摸人”游戲,我很喜歡玩這個游戲,我希望課間休息的時間能延長些,這樣我就能和同學(xué)們多玩幾次嘍!

記一次游戲作文12

  捉迷藏游戲是我喜歡玩的游戲之一。這種游戲的規(guī)則是:先剪刀、石頭、布來決定一個輸?shù)耐姘槌鰜恚]上眼睛數(shù)數(shù),從一數(shù)到二十。在這過程中其他玩伴必須捉緊時間躲藏起來。當數(shù)數(shù)到二十時,找人就開始了。如果躲藏的玩伴被找到的話,接著換這位被找到的玩伴來尋找其他躲藏起來的`人。就這樣循環(huán)著輪換,直到玩伴們都玩膩了,游戲才算結(jié)束。

  放假的時候我經(jīng)常和表哥、表妹在小區(qū)里玩捉迷藏。有時我們躲在樓道里,有時躲在樹叢中,有時躲在黑暗的角落里。特別是躲在男士衛(wèi)生間里的時候,總是讓表妹在外面干著急,不好意思進去尋找我們,只能在外面大呼小叫。這個游戲最吸引我的地方就是,當我數(shù)完數(shù)開始去找其他躲藏起來的玩伴時,如果我不愿意找的話,我就隨便找個地方?jīng)隹烊ィ屗麄冊诙愕哪硞角落里無所事事,干等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感!

記一次游戲作文13

  “我們來玩一個游戲。”今天,老師一本正經(jīng)地說。有的同學(xué)一蹦三尺高,有的問老師:“這是真的?”這是什么游戲?好玩嗎?我的腦海里充滿疑問。

  老師讓俞黎杰去拿二本厚的書來,同學(xué)們因為太激動便情不自禁地和俞黎杰一起去拿書。老師首先讓我們看看書里有什么東西,啊,只有頁碼、漢字;接著,像洗撲克牌一樣,把一頁疊在一頁上面,一邊疊一邊念我們聽不懂的咒語,花了好長時間,才洗好“撲克牌”,還用九牛二虎之力壓了又壓。

  老師興奮地說:“誰來拉一下這個‘本子’?”同學(xué)們爭先恐后地舉手,十分希望自己去拉。

  呂婉穎上來扯,拉,掰,都沒有用,看上去她根本沒用力似的.。我心想,要是我去,肯定會把“本子”分開的。

  張元昊和我上場了,我信心滿滿地走向前,好像已經(jīng)知道答案了。我們一人一邊,使出吃奶的勁拉,可還是沒有拉出來。又來兩位幫手,女生還在旁邊加油,結(jié)果還是一樣。第三回,所有同學(xué)一起上,像一只只野狼在搶食物。“本子”仍然紋絲不動,像銅墻鐵臂,我們簡直就是螳臂擋車。

  奇怪了,同學(xué)們摸啊,找啊,聞啊,在尋找著秘密,可是沒有發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡!斑@本書是不是被老師施了魔法?”“是不是被王老師粘了雙面膠!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論起來。

  老師詭異一笑:“這是因為頁面粗糙,像波浪一樣一上一下,一頁疊在一頁上面。我們拉的時候因為摩擦力才拉不開!边@時,大家才恍然大悟,唉,我們需要學(xué)習(xí)的東西太多了。

記一次游戲作文14

  “哈哈哈!”快樂作文的教室里傳出了陣陣歡快聲,想知道我們正在干什么嗎?偷偷地告訴你吧!我們正在玩擊鼓傳花的游戲呢!

  游戲規(guī)則是:一個同學(xué)背著全班擊鼓,下面的人來傳花,凡打鼓的那個人停了,手上還拿著花的'那個人必須進行才藝表演。

  老師來抽誰來敲鼓,“抽!哈哈,建彤被抽到了!”建彤在上面使勁兒地打鼓,我們在下面拼命地傳花,還沒傳到我的時候,我神色緊張,心想:應(yīng)該不會傳到我吧?抽到我,我應(yīng)該表演什么呢?正當我胡思亂想時,花突然傳到我手中,我不管三七二十一,緊閉眼睛,隨手一丟,正好丟到欣怡的手中,我松了一口氣,心中七上八下的水桶終于落地了,額頭的汗也不再冒了。

  啊哈,花傳到巧玲的手中,我笑得前俯后仰,以為巧玲要表演什么精彩的節(jié)目呢!可她只是流利地朗誦一首《鹿柴》,可真無聊。

  老師又問誰要當鼓手,我們爭先恐后爭搶著,誰都想打鼓,可老師卻抽到了牧圻。隨著鼓聲響起,我們傳啊,傳啊……竟傳到了鎮(zhèn)凱手中,鎮(zhèn)凱表演的竟是太極拳,他嘻嘻哈哈地表演著,只見他雙手合十,眼睛卻笑得跟月牙一樣,打太極拳需要心平氣和,而他卻嬉皮笑臉的,真不像打太極的。

  雖然同學(xué)們表演的節(jié)目不太精彩,但擊鼓傳花還是挺好玩啊,我真想再玩一次。

記一次游戲作文15

  “哈哈哈,我肚子疼,誰來幫助我……”是誰在笑?當然是我們的“四胖”徐子昊啦!原來我們在玩“一二三”木頭人。

  這個游戲規(guī)則很簡單,有一位裁判員,游戲者三到六人,數(shù)“一二三”的時候,你無論怎樣淘都可以,就算你跳起來也可以,但是一說完木頭人,無論你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者說話、行動等,他就是這個游戲的失敗者。

  徐子昊是裁判員,“一二三,木頭人!”徐子昊“卟哧”一聲笑噴了出來,原來,我們的.姿勢真是可以用上“千姿百態(tài)”:李泓毅剛要伸一個懶腰,結(jié)果徐子昊就說完了木頭人,所以沒辦法,李泓毅只好等游戲結(jié)束再接著伸懶腰,沒過一會了,李泓毅就支持不住,“啪”地一聲趴在地上,沒法,李泓毅只好當起了裁判員,他來看我,發(fā)現(xiàn)我還在保持原有姿勢,于是他逗我,剛要親我,林照海一個箭步?jīng)_了過去,把李泓毅撲倒在地上,王一博幾乎在同一時間,也不行了,因為他的右腿被我的左腿壓得十分疼痛。

  現(xiàn)在,只剩下我和楊子墨了,徐子昊又給我們增加了難度,不許眨眼睛,我心想:不許眨眼,那干脆閉眼不就得了?“三二一,木頭人!”而我與地面僅差一厘米的時候,“人”字說完了,嗯,完了,好累,但是就在我剛要放棄的時候,楊子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一個存活在!

  教室里回響著我們的笑聲。上課鈴響了,我們依依不舍地回到座位上,開始上課了。

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