角度的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的角度的作文，希望能夠幫助到大家。

角度的作文1

　　從小便長聽母親說，長大了千萬不要學(xué)你范進叔叔那樣，但這卻使我對范進叔叔越來越好奇，越來越想與范進叔叔待在一塊兒。

　　我家就在范進叔叔家的對面，母親做飯時，做針線活兒時，我常溜到范進叔叔的屋子，只見那地上亂糟糟的，堆滿了破爛的書和凌亂的破衣裳。他不是在那兒看書，就是在別的地方看書。我心里常常想道：看書有什么不好的，雖然范進叔叔家里這樣窮酸，但人窮也不能無志。

　　起初我經(jīng)常去那兒，覺得范進叔叔人好玩風(fēng)趣。時間久了，去范進叔叔家的次數(shù)就越來越少了。因為我每去，便每能聽到胡屠戶責(zé)罵范進叔叔，可后來啊，胡屠戶口中的范進叔叔的形象就在我心中根深蒂固，便是別人讓我去，可我自己心中卻不想去了。

　　胡屠戶口中的范進叔叔是現(xiàn)世寶窮鬼，是爛忠厚沒用的人。母親口中的范進叔叔是個無賴，我眼中的范進叔叔也慢慢趨于這種狀態(tài)了。

　　沒過多久，母親帶我搬了家，口中不停地說著：“潑出去的水是收不回來的，我么家再經(jīng)不起這樣折騰了�！�

　　待我們生活安穩(wěn)下來了，母親偶然聽人說，范進叔叔中相公了。幾次打聽之后覺得屬實，就匆忙拉著我回家，把家里能吃的米啊，能煮的雞蛋啊，還有串串紅辣椒和玉米裝起來，拉著我急急忙忙的`跑到范進叔叔家。到時我已筋疲力盡，只覺得兩眼發(fā)昏，耳朵失鳴了。躺在地上，卻忽的看見范進叔叔張牙舞爪，光著一只腳，正哈哈大笑著呢。我嚇了一跳，蹦了起來。眾人皆說，范進老爺啊，它是高興的變得瘋癲了。母親大叫了一聲，露出難色，差點要掉出淚來。她與胡屠戶連忙想法子。范進叔叔好不容易平靜了，母親什么也不管的就拉著我，拿著東西到了屋里。母親“喋喋不休”了一番后，范進叔叔說：“欠你們的錢今日便還了。”母親連忙說著：“不用，不用……”最后還是收下了，將它僅僅的抱在自己的腰包中。我卻覺得母親小題大做，心中滿是不屑。母親連忙給我使了個眼色，叫我作揖，說：“小兒今后還請多多照料啊�！狈哆M叔叔只輕聲說：“好，好。”

角度的作文2

　　現(xiàn)代社會，人們開始更理性地思考，也不斷有新的觀點出現(xiàn)。從不同的角度看問題，往往會收獲不同的結(jié)果。

　　俗話說：“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特�！惫�姆雷特并沒有變，變的只不過是讀者罷了。不同的讀者從不同的角度解讀哈姆雷特這一人物形象，就有了不同的結(jié)果——有的人關(guān)注行為，有的人關(guān)注心理，有的人關(guān)注細節(jié)……由此，一千個哈姆雷特便誕生了——正直的，魯莽的，幼稚的……不同的讀者，選取的角度不同，結(jié)果自然大相徑庭。

　　材料中表演藝術(shù)家與劇作家的爭論也體現(xiàn)了這個道理。二者站在不同的角度：表演藝術(shù)家站在演員的角度，自然認為修改劇本無可厚非；而劇作家站在編劇的角度，視劇本為靈魂，拒絕任何“傷筋動骨”的心理也顯得正常。兩人都沒有錯，只不過角度不同，才產(chǎn)生了分歧。

　　有些時候，換個角度看問題，問題便能迎刃而解。

　　比如，當(dāng)一個樂觀主義者和一個悲觀主義者同樣面對僅剩的一塊糖果時，樂觀主義者會很高興地說：“太好了，還剩一塊糖果！”而悲觀主義者的反應(yīng)則是：“運氣真差，就剩一塊糖果了！”同樣是僅剩一塊糖果，不同的心態(tài)不同的角度便會有不同的反應(yīng)。

　　印象派大師雷諾阿，晚年被疾病困擾，不能出門，只能坐在輪椅上，然而多舛的命運并沒有堵塞他靈感的源泉，在這樣艱難的條件下，他仍堅持創(chuàng)作，將畫筆綁在手上，畫出了一批為后人所稱贊的作品。然而，提及這位大師，最觸動我的.還是他面對不幸的態(tài)度。在許多人為他扼腕嘆息的時候，他卻微笑著說：“感謝上帝，我現(xiàn)在哪也不能去，只有畫畫了�！边@是怎樣的豁達才能成就的偉大啊！雷諾阿變換了看待殘疾的態(tài)度，他把人生的不幸視為創(chuàng)作的有利條件，最終站在了印象派的屋頂。

　　而現(xiàn)實生活中，還有許許多多的雷諾阿，許許多多的樂觀者，許許多多的讀者……這些實例啟示我們，角度的選擇不同，帶來的結(jié)果也必然不同。當(dāng)困難來臨時，換個角度，或許會很簡單。

　　從明天開始，多角度考慮問題，你會收獲不一樣的風(fēng)景。

　　從明天開始，多觀察思考，尋找最佳答案。

　　從明天開始……

　　角度決定態(tài)度，態(tài)度決定行為，行為決定結(jié)果。

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