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遠(yuǎn)和近作文

時(shí)間:2023-09-25 20:10:46 好文 我要投稿
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遠(yuǎn)和近作文錦集【7篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的遠(yuǎn)和近作文,歡迎大家分享。

遠(yuǎn)和近作文錦集【7篇】

遠(yuǎn)和近作文1

  朋友,值得信賴的好少好少,當(dāng)與之達(dá)成共識(shí),能夠坦誠(chéng)相對(duì)的時(shí)候,他們之間的距離幾乎零.

  但是,當(dāng)他們之間開始偽裝,開始虛榮,開始互相猜疑的時(shí)候,他們之間的距離卻變得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),大于一光年.

  我與我的朋友,就是這樣的,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),我們之間的故事,就這樣誕生了.

  我對(duì)她的第一印象很好,文靜、俊秀、天資好,苗條的身材,婀娜多姿的`舞蹈,令人沉浸,令人陶醉。

  在我心目中,她真的就像金銀花一樣,一樣圣潔,一樣高貴,一樣美麗。

  從那時(shí)候開始,我便有意識(shí)地靠近她面向和她交朋友,后來(lái),我竟真的和她成了無(wú)話不談的好朋友。

  上了初中以后,我再也沒(méi)有和她聯(lián)系了,我們的每一個(gè)片段都成了回憶,每一份溫馨也只是屬于我們的一點(diǎn)點(diǎn)記憶。

  當(dāng)我重新認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她變了,變了好多好多,變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。

  和一幫亂七八糟的人在一起,劉海用發(fā)膠粘著,頭法剪成了刺猬頭,穿著長(zhǎng)到膝蓋的T恤衫,還有一條補(bǔ)丁式的牛仔褲。

  與她的談話中,我感覺(jué)到了好多好多的陌生,從她嘴里,竟也不時(shí)地吐出一些不三不四的話來(lái)。

  那一夜,我失眠了。為了失去一個(gè)好朋友而失眠。

  金銀花上已有抹不去的污點(diǎn),我跟她,也必然地結(jié)束了我們之間的故事。也因此,我們漸漸疏遠(yuǎn)了……

  之后,我同樣開始交新的朋友,可是害怕背叛,害怕不坦誠(chéng),我和現(xiàn)在的這個(gè)好朋友一直保持著一定的距離,并非什么事都愿意說(shuō)。

  不知道她是怎么想的,是否真心把我當(dāng)作她最好的朋友,雖然她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),可是她真的是這樣想的嗎?

  她像一只刺猬,性格那么尖銳,渾身長(zhǎng)滿了刺,隨時(shí)都有可能把我刺傷。

  同時(shí),這也許知識(shí)她武裝自己的一種工具,也許是害怕被傷害,也許只是她的一種虛榮心罷了吧!

  哎,知己難尋,這真是地球人的一大悲哀,為什么我們之間非要這樣呢?

  遠(yuǎn)和近,差別真的好大好大,也許這就是人心與心之間的距離吧!

遠(yuǎn)和近作文2

  有這么一首現(xiàn)代詩(shī),題目叫《遠(yuǎn)和近》,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首詩(shī),我卻覺(jué)得它還隱藏著什么不為人知的秘密。請(qǐng)看全詩(shī):

  你

  一會(huì)兒看我,

  一會(huì)兒看云。

  我覺(jué)得

  你看我時(shí)很遠(yuǎn),

  你看云時(shí)很近。

  從這26個(gè)字中,我是這樣認(rèn)為的:你和我是朋友關(guān)系,云和我們是大自然和人的關(guān)系。也許,這三者之間是有著同樣的距離,而似乎因?yàn)閮扇说南嗵,發(fā)生了不愉快的事情。因此,我和你之間雖然距離沒(méi)有變,但是在心靈上,我們似乎已經(jīng)相隔很遠(yuǎn)了,在心目中,似乎我和你的距離元了,而相反來(lái)說(shuō),你和云之間的距離近了。當(dāng)心里有不順心的.事情時(shí),需要傾訴,而沒(méi)人傾訴也只能和天上自由自在的云傾訴了。這樣看來(lái),你和云變成了好朋友。在此時(shí)的我自己看來(lái),你已經(jīng)忘卻了我,我自己的新更加寒冷,更加空虛、寂寞……

  通過(guò)這首詩(shī),我們可以編一個(gè)故事:我和你是一對(duì)朋友,而你還是一個(gè)熱愛大自然的人。一天,你和我兩個(gè)人吵架了,大家都很不服氣對(duì)方。這時(shí),你摔門出去,說(shuō)去散散心,撒撒氣。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我出去三部。突然發(fā)現(xiàn)你正躺在草地上,望著天空的云兒大聲喊道:“云,今天我和我的好朋友吵架了,我們兩腦反了,明明是他錯(cuò)了,等著他真心的道歉吧!還是我和你是好朋友……我聽了你的話,覺(jué)得對(duì)不起你,但有放不下面子,便試著挑戰(zhàn)自己說(shuō):“我才不道歉呢!”但我說(shuō)完這句話后覺(jué)得自己似乎是你和云之間的“第三者”,感到了傷心、失落、會(huì)心、孤獨(dú)、寂寞。

  我覺(jué)得,通過(guò)我的解釋,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、大量,學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切,包括友情、親情、師生之情。

遠(yuǎn)和近作文3

  世上本來(lái)就沒(méi)有什么遠(yuǎn)與近,只是因?yàn)槿藗兊母形蛏盍,才鑄就了遠(yuǎn)與近。遠(yuǎn)與近的背后,恰恰是人性的光輝。

  冬日的早晨,出門,猛覺(jué)得陽(yáng)光有些刺眼,但它抵擋不了寒氣的侵蝕,依舊令我隱隱作顫,卻帶一絲溫暖。

  我?guī)襄X,慢慢的踱到賣包子的店門口:“老板,兩個(gè)包子,嗯……再來(lái)一份豆腐湯。”“好嘞!”爽朗的老板從蒸籠內(nèi)嫻熟地抓起最靠上籠的包子,用塑料袋包裹著遞給了我,接著,他起身向里面走去。我叫道:“豆腐湯臺(tái)上不是有嗎?”他轉(zhuǎn)過(guò)身,給我遞來(lái)一個(gè)微笑,道:“外面的湯冷了,而且路上的灰塵多,你們小孩子吃了不好!闭f(shuō)罷,又轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起了遠(yuǎn)處里臺(tái)上的一碗豆腐湯,慢慢悠悠地來(lái)遞給我。

  包子離人越近,越熱乎;湯離人越遠(yuǎn),卻越溫暖。但有時(shí),美麗也掩藏在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的近處。

  環(huán)衛(wèi)工人的精神是可敬的,但不僅如此,人們常常會(huì)淡忘了環(huán)衛(wèi)工人背后的那些無(wú)私奉獻(xiàn)的草根人民。

  風(fēng)摧盡草,白露成霜。愈加濃烈。蕭瑟地似乎只剩下路上來(lái)來(lái)往往的人,可人們并不蕭瑟,他們?cè)谟眯囊桓臐馑?/p>

  一個(gè)樸素衣著的老人,恍如一個(gè)拾荒者,在路面上尋找著什么。忽然,他發(fā)現(xiàn)了灌木叢中一個(gè)微不足道的易拉罐,伸手,他的`手快碰到罐頭時(shí),一個(gè)黃色的身影出現(xiàn)了——環(huán)衛(wèi)工人,我試想他們可能會(huì)因?yàn)檫@個(gè)罐頭而爭(zhēng)論不休,可令我大跌眼鏡的事情發(fā)生了——老人彎下腰拿起了易拉罐,微笑地將它放進(jìn)了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾車上,那眼神分明再說(shuō):“不要緊,這是你的工作,我不能跟你爭(zhēng)!

  相比于那些認(rèn)為扔垃圾無(wú)所謂的人來(lái)說(shuō),拾荒者又何嘗不是在一個(gè)卑微的近處,創(chuàng)造了一個(gè)人性的遠(yuǎn)方?

  常言道:“我的手所能觸及的地方,便是我的國(guó)界!笨晌覅s說(shuō):“人的手所能觸及到的近處,便是遠(yuǎn)方!

  遠(yuǎn)與近,不過(guò)一瞬間,萬(wàn)種風(fēng)情。

遠(yuǎn)和近作文4

  空間的距離,時(shí)間的距離,并不是心的距離。相隔再遠(yuǎn),只要情相牽,意相連,心就會(huì)貼的很近;相隔再近,只要情意不通,感官不敏,心就會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以說(shuō),遠(yuǎn)和近,自在人心。

  面對(duì)自己喜愛的東西,人們往往忘記了時(shí)間,拋卻了空間,心向往之。一件古玩,歷經(jīng)千年風(fēng)雨,徑直砸入收藏家心湖,泛起陣陣驚喜的漣漪;一段文字,飽含深意,偶爾駐足有心者眼前,便從那雙清澈眸子里,照見了自己的價(jià)值。時(shí)間不是距離,空間不是距離,只要兩心相依,他,甘愿跨越千年,獨(dú)啜寂寞,只為捧起心愛古器,細(xì)細(xì)摩挲;他,甘愿勞神苦思,上下求索,只為拾起精妙文字中細(xì)雨閑話的情趣。再遠(yuǎn)的距離,也抵不過(guò)心脈相通的感應(yīng)。愛在心中,可將千山萬(wàn)水縮入尺幅;情留心頭,走馬流年彈指間。

  面對(duì)自己不喜歡的東西,人們往往漫不經(jīng)心,以無(wú)所謂的態(tài)度對(duì)之。有位姑娘和戀人一起看云,他們坐在一起,肩并肩,手挽手,可是姑娘依然覺(jué)得“他看我時(shí)很遠(yuǎn),他看云時(shí)很近”。原因在哪里呢?原因很清楚,誰(shuí)都明白,這位男子的心并不在姑娘身上。他寧愿把心拋到天上去跟著云彩游蕩也不愿意把它寄托在姑娘身上。心是自由的,它總是在尋找著最具吸引力的契合點(diǎn)。沒(méi)有這個(gè)契合點(diǎn),就算挨得再近,就算天天膩在一起,也碰撞不出情感的火花。靈魂找不到依托,縱使相逢也不識(shí),近在咫尺卻仿佛隔了千山萬(wàn)水,遠(yuǎn)在天涯。

  有人認(rèn)為,遠(yuǎn)就是遠(yuǎn),像空間會(huì)拉開思念,時(shí)間會(huì)淡化懷念。風(fēng)吹雨淋,冰雪交融,所有一切,都經(jīng)不起客觀殘酷的考驗(yàn)。再美的東西,也會(huì)隨歷史淹沒(méi)于時(shí)間的洪流,只有近處的`東西,才能最終走入人心里,守得云開見月明。殊不知,殘酷的考驗(yàn)?zāi)魏尾涣藞?jiān)強(qiáng)的心。在一顆愛憎分明、冰晶清透的心面前,它只能節(jié)節(jié)敗退。距離只是一把剔除雜念的刀,將你最重要的東西來(lái)顯現(xiàn)。只要喜歡,再遠(yuǎn)也是近;沒(méi)有感覺(jué),再近也是遠(yuǎn)。是遠(yuǎn)還是近,全是你自己的心說(shuō)了算。

  遠(yuǎn)和近,自在人心。

遠(yuǎn)和近作文5

  遠(yuǎn)和近可以不是簡(jiǎn)單的距離,假若你想的話,遠(yuǎn)和近亦可以是一種回憶和風(fēng)景。時(shí)間遠(yuǎn)了,記憶卻可以在那些過(guò)去的畫面重現(xiàn)在你腦海。

  7歲的我。坐在教室里,我的左右有我的伙伴,我的前后有我的同學(xué),我的老師筆直地站在講臺(tái)上,她的頭發(fā)高高地盤在頭上,手臂輕搖,清脆的嗓音從她的喉嚨底發(fā)出來(lái),聽那是我們?cè)诟呗暤爻,唱著想長(zhǎng)大的歌。

  12歲的我。教室里原來(lái)整齊的桌子,被排成左右兩排,觀眾席中間正前排是評(píng)委席,黑板上畫的是張揚(yáng)的畫,掛著彩色的氣球。我呢,和我的同伴,正對(duì)著那五位評(píng)判唱著我們的歌,還有些稚嫩的我們的聲音,原來(lái)卻可以配合得這樣好。那是我們?cè)诔,唱著我們的?mèng)想。

  17歲的我。明亮的燈光,一瞬間卻變成了黑暗,原來(lái)是停電了,全班一陣嘩然,而沒(méi)有了燈光的講臺(tái)卻是我們最好的舞臺(tái)。是的,我們唱著歌,唱著青春的那些傷感,唱著回憶,唱那些過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  時(shí)間流逝著,無(wú)所謂是近或是遠(yuǎn),遠(yuǎn)的是近的,近的亦是遠(yuǎn)的,因?yàn)?歲的我,12歲的我,一直到17歲的我,那些畫面依舊如此清晰。風(fēng)景近了,又遠(yuǎn)了,可他卻依然在那里,因?yàn)樾囊苍谀抢铩?/p>

  我的小學(xué)不算奢華,也不算破敗,不管風(fēng)吹還是日曬,她依舊坐落在那里。曾經(jīng),我是離她很近很近,近到可以聽到她微弱的呼吸;如今,即使我們隔著如此遙遠(yuǎn)的距離,我的情卻依然在那里。那些嬉笑打鬧的畫面,那一片嫩綠的草地,那一塊清澈的池塘,這些記憶怎么可能從心里拋掉?

  我的初中也沒(méi)有多棒,她也依舊在那座山下,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,而從我走出她的.那一刻起,我就知道,我的情,我的回憶還留在那里。她離我很遠(yuǎn),卻又很近,至少曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚跑過(guò)的那些跑道,至今依然震撼著我的心靈。

  距離遠(yuǎn)了或近了,風(fēng)景卻依舊在,最遠(yuǎn)的可以是最近的,最近的也可能是最遠(yuǎn)的,因?yàn)槲业男W(xué)和初中,依然在那里。

  遠(yuǎn)和近,或許不該被衡量,假若你想,遠(yuǎn)的可以成為近的,近的亦可變成遠(yuǎn)的。

遠(yuǎn)和近作文6

  就在剛放假那天,她就早早地來(lái)約我了。最開始的她懷抱著試探的語(yǔ)氣,后來(lái),我又從那絲毫不假裝的雀躍的話語(yǔ)中察覺(jué)到了她滿懷的期待。我當(dāng)然是答應(yīng)了。一答應(yīng),對(duì)話框就立馬又跳出了好幾條信息!拔覀?nèi)セǔ菂R吧!我聽說(shuō)那里有很多好吃的!”“我們看電影嗎?那邊好像有家挺好的電影院的!”“你不是想去喝一點(diǎn)點(diǎn)很久了嗎,我?guī)闳ズ!”這頭的我看著那幾條不短不長(zhǎng)的消息,頓時(shí),心底泛起了絲暖意。那個(gè)許久未見的調(diào)皮的她仿佛就在我的眼前。

  接著,她又與我談?wù)撈鹚麄儼嗌系囊恍┤宋铮瑫r(shí)而忍不住對(duì)某個(gè)人毫不掩飾地褒揚(yáng)一番,時(shí)而又用輕蔑的語(yǔ)氣嘲諷著一個(gè)她經(jīng)常跟我提及的人。她在談?wù)撨@些我所不認(rèn)識(shí)的人時(shí),我隱隱地覺(jué)得我與她之間的距離變得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。這些于我來(lái)說(shuō)陌生得不行的人早已活在了她的身邊,而我,卻只是個(gè)她有很多個(gè)時(shí)日都沒(méi)有再見到的人。此時(shí),某種疏離感深深地浮在了心頭。

  但,她那談?wù)撐膶W(xué)作品的'熱情又很快地將我拉了回來(lái)。她與我提起她近日接觸到的一些好書。一個(gè)個(gè)零星的想法不再為她的嘴巴所束縛,接二連三地跳躍出了她的大腦。她的想法極其散亂,我甚至還來(lái)不及接話。但意外的是,此刻的我竟輕松了許多。我據(jù)她提到的一個(gè)個(gè)去回應(yīng),之后又提起了自己近來(lái)看的《殺死一只知更鳥》。她剛還調(diào)侃著堂吉訶德,此時(shí)卻又能立馬跟我夸獎(jiǎng)起這本書來(lái)。接下來(lái)你我之間的一言一語(yǔ)亦是如此。此時(shí),我又覺(jué)得我們之間的距離很近,很近。我好似又找回了與她交心的感覺(jué),找回了曾經(jīng)那種一拍即合的默契。

  你要問(wèn)我,我這樣聊得真的開心嗎?我不知道。我只知道,在那個(gè)下午,我與她的距離在遠(yuǎn)近中不斷地變換著。

遠(yuǎn)和近作文7

  古往今來(lái),那些易逝的光陰牽掛著多少游子的心啊,咫尺天涯,天各一方,那距離是思念的長(zhǎng)度。

  “慈母手中線,游子身上衣!碑(dāng)親情零距離時(shí),那是一股濃濃的愛意初生,不舍、牽掛在線的穿梭中,系在游子身上,兒行千里母擔(dān)憂,遠(yuǎn)和近悄悄地變成了思念的情結(jié)。

  還記得:鄰家有位老爺爺,家里有兩個(gè)孫子,小時(shí)候,老爺爺就特別疼愛兩個(gè)孫子,每次上街,都把孫子帶著,從來(lái)不把哪個(gè)孫子落在家。在家里,如果沒(méi)有看見,就算是不吃飯,也要找回來(lái),看見了,眉頭才能舒展開來(lái)。

  時(shí)間在流逝,孫子長(zhǎng)大了,外面的世界在召喚他們,羽翼豐滿的小鳥要離開巢穴了。老爺爺眼淚縱橫,不舍在那滴滴淚水中跳躍,他拉著孫兒的'手,不知道說(shuō)什么,內(nèi)心卻海浪翻天。遠(yuǎn)去的火車帶走了那滿腔的懷念與不舍,他久久站在門前,不停地招手,直到那火車完全不見了,才停下來(lái),呆呆地望著、想著。

  遠(yuǎn)去的孩子在城市的另一方,望著悄悄升起的月亮,心里滿是思念。那漫長(zhǎng)的距離,連接著兩顆思念的心,距離似乎在拉短,心也在貼近。

  遠(yuǎn)和近是一種距離,更是一種情結(jié)在蔓延著,在侵蝕兩顆思念的心。

  轉(zhuǎn)眼看一下身邊,遠(yuǎn)和近又何嘗不是一種情結(jié)。在家里,可能討厭這,討厭那,不愿意看到父母對(duì)自己嘮叨;不愿干這,不愿干那,感覺(jué)與父母生活得太近也是一種痛苦。

  當(dāng)離開家時(shí),孤身在外,碰到一些人或事,內(nèi)心悄悄地泛起了思念的浪花,輕輕地觸摸,感覺(jué)好心酸,又渴望父母在身邊,希望自己與父母的距離頓時(shí)變?yōu)榱恪?/p>

  遠(yuǎn)和近,最豐富又最簡(jiǎn)單,最清晰又最模糊,那一種悄悄生長(zhǎng)的情結(jié),難以捉摸。

  遠(yuǎn)和近,讓人驚詫莫名又讓人感慨萬(wàn)分,它以無(wú)心的力量牽連著兩顆思念的心。

  體味人生的遠(yuǎn)和近,讓他們?cè)谏钪邪l(fā)揮著奇妙的作用,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略生活的美好。

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