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賽歌的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼馁惛璧淖魑模瑲g迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
賽歌的作文1
今天晚上，我要在廣場參加唱歌比賽。
下午，我跟著伴奏帶反復練唱。指導老師說我感覺很好，只要發(fā)揮正常，一定能取得好名次。晚飯過后，我早早換好演出的服裝，畫好妝，做好演出的準備，迎接晚上的比賽。
比賽開始了，我是第二個上場。馬上登臺了，我緊張的手心都出汗了，媽媽拍拍我的肩膀對我說：“兒子，不管比賽的.結果如何，媽媽都相信你是最棒的�！眿寢尩倪@句話給了我無比自信的力量，剛才的緊張情緒也一掃而光。
該我演唱了，我邁著矯健的步伐雄糾糾、氣昂昂的走上了舞臺。我大方地做了簡單的自我介紹，臺下觀眾報以熱烈的掌聲。我演唱的歌曲是《祖國最親 媽媽最好》。伴著優(yōu)美的旋律，我縱情高歌。我唱得太投入了，要不是觀眾的掌聲和歡呼聲，我都忘記了自己是在比賽。唱完之后，我向觀眾鞠躬表示深深地謝意。
當我昂首挺胸走下舞臺時，張老師說我在臺上比平時唱得精彩多了。我聽了，心里美滋滋的，要知道張老師是不會輕易表揚學生的。
評比結果出來了，我得了二等獎。有些我不認識的觀眾竟然替我打抱不平，說評委不公正，第一應該是我。聽了他們的話，我覺得名次不那么重要了，大家對我的認可才更重要。以后我一定加倍認真學歌，決不辜負大家對我的支持和厚愛。
賽歌的作文2
我們每個人都經(jīng)歷過擂臺賽，日記擂臺賽、作文擂臺賽、唱歌擂臺賽、跳舞擂臺賽詩歌擂臺賽大家沒參加過也觀賞過吧。
今天我就來說說我們學校的詩歌擂臺賽吧！
今天下午天氣熱的如同在蒸籠一般。熱的河水都快干了；熱的小雞耷拉著翅膀；熱的我汗流浹背。可是我依然去了學校。到了學校我聽見今天下午去學校舉辦的.詩歌擂臺賽。班里的同學個個都欣喜若狂。
擂臺賽開始了，濤濤是第2個上臺的，榕榕是第4個上臺的，星慧是最后一個上臺的也就是第12個。
濤濤是吟誦《望廬山瀑布》經(jīng)過他幾天的練習，功不可沒，他平常字短入生快那是相當對。
榕榕上臺時穿的裙子，非常漂亮，全場一片熱烈的掌聲
我最喜歡的是蓉蓉的詩歌，名字叫《傾聽春天》是金波爺爺寫的。
房檐上的積雪化了，
春姑娘搖向了雨鈴。
天空飛過雁陣，
湖水睜開了亮眼睛。
我聽見蚯蚓在耕耘，
我聽見蒲公英在播種
詩歌擂臺賽結束了，星慧和榕榕一等獎，濤濤二等獎。我們班總共就三個人，一等獎總共就5個，我們班卻占了兩個。星慧、榕榕真是太棒了。
賽歌的作文3
今天下午的第一節(jié)課，我們五年級專門舉行了：詩歌擂臺賽，五年級的學生全部到了多功能廳。
開始了，先是由小主持人來為我們主持，下面坐的一排老師是專門給朗誦詩歌的人評分。1號選手她穿的很好看，但是他配樂朗誦的時候，還沒有到那一段，他就已經(jīng)開始朗誦了，然后又打結巴，所以導致他沒表演好；2號選手是我們班的濤濤同學，他穿了一身跆拳道的衣服，為我們吟誦了望廬山瀑布他吟誦的很好，而且手勢配合的也很好，下面的同學都為他鼓掌；到我們班的張蓉同學，她朗誦的很好，聲音如百靈鳥般的.，她在朗誦詩歌的同時，也帶著他那優(yōu)美的動作，她把動作和聲音融為一體，表現(xiàn)的極為優(yōu)秀，雖然天氣很熱，但同學們還是認認真真的聽選手們的表演。大廳里時不時響起熱烈般的掌聲。
看三位女同學，她們穿著美麗又漂亮的禮服，淡淡的上了一個美妝，她們?nèi)齻�人一個一個接著表演，感覺她們配合的很默契。隨著一個個同學的朗誦結束，下面就開始小主持人說評比結果了。一等獎有我班張蓉和星慧同學，二等獎有我們班的蘇濤同學，他們可真優(yōu)秀呀！我們班有兩位的一等獎，一名二等獎，真牛！
隨著第二節(jié)上課時間到了，我們陸續(xù)進入了教室，語文老師開始為昨天的演講擂臺賽的四名選手頒獎，又為今天的詩歌擂臺賽獲獎選手頒獎，真為他們感到驕傲！
賽歌的作文4
今天我們?nèi)乙黄鹋d致勃勃地去定海KTV舉行了一場別開生面的家庭K歌賽。
比賽開始了，首先上場的是爸爸，他點了一首汪峰的《北京、北京》，唱得很深沉，仿佛把我們帶入了莊嚴肅穆的天安門城樓。然后上場的是媽媽，媽媽唱了一首粵語版的《飄雪》，想不到媽媽還會唱粵語歌，真是出乎我的意料。接著上臺的'是姐姐，她唱了首張杰的《勿忘心安》，那首歌音很高，姐姐居然唱上去了，真讓我佩服！大家你一首我一首的唱的很開心，也很起勁。輪到我了，我怕自己唱的不好被大家笑話，一直猶豫不絕，可是不唱吧，大家又會說我膽小，心里真是忐忑不安。最后在大家的鼓勵下，我終于下定決心唱一首。唱的是劉若英的《后來》，不唱不知道，一唱嚇一跳，我的歌聲贏得了全場的陣陣掌聲。一首歌唱完后，我的膽子也漸漸大了起來，信心倍增，一共唱了六首。連爸爸媽媽都為我豎起了大拇指，一致認為今天的冠軍非我莫屬。
這場K歌賽很快在一片歡笑聲中結束了，大家都格外興奮，意猶未盡，紛紛約定明年再來一場這樣的比賽。
賽歌的作文5
這個單元結束了老師為了讓我們更好的掌握知識。于是在班里舉行了一個詩歌知識競賽，時間就在星期五下午。
我平常不怎么去看詩歌，那天晚上我因為害怕明天下午一個問題都答不上來。于是我就匆匆忙忙的看了許多詩歌和關于詩歌的一些知識。這天下午，老師說：“下面我來跟大家說一下這次競賽的規(guī)則�！贝龝颐空f一道題都用搶答的.形式來答題。班里個個都是博覽群書，他們底氣十足的說好。競賽開始了，每個人都精神抖擻，大家士氣高漲，當老師說。誰能說出贊美老師的詩句。大家都自信的舉起手，我一瞬間蒙了昨天晚上看的，像散失記憶般的沒了，一位同學說出了那句詩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我恍然大悟，接著老師說：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。誰能說出這句詩的意思。我第一個舉起了手，老師讓我起來回答，我心想：這下我有機會表現(xiàn)了。我說這句詩是在寫春天梨花盛開的非常茂盛。全班立刻安靜了，有一位同學舉手反駁說：這里說的是像一夜春風吹過，樹上白花花的，像梨花盛開的情景一樣。這時，同學們都鼓掌稱贊。老師說理解字詞，不能片面。每一個字，每一個詞都值得考究。
在這一次競賽中，我學到了很多知識。更讓我懂得了，臨時抱佛腳是沒用的。只有平時積累的，關鍵時刻才能用得上。
賽歌的作文6
家庭里一定有不少的趣事，我們家也不例外，令我最記憶猶新的是那次賽歌比賽。
“嗒嗒嗒”鬧鐘不斷地發(fā)出聲音，真令人枯燥又無味，一旁的爸爸媽媽，各自在干著自己的事，我靈機一動，對一旁的爸媽說道：我們來找點樂子吧，“找什么樂子呀”，媽媽說�！拔覀儊肀荣惛璩伞保职謸u頭說道：“不行，我不會”。我死纏著一定讓他答應。
“我們的家庭賽歌會現(xiàn)在開始”，我大聲的.宣布，爸爸媽媽鼓起掌來。第一個節(jié)目是老媽的，只見媽媽站起身，不停地唱：“甜蜜蜜，我笑地甜蜜蜜�！钡诙䝼�節(jié)目是爸爸的，只見他也不甘示弱，挺了挺他的脾酒肚，用滄桑的聲音唱道：“20xx年的第場雪。”他們的聲音上下起伏，變化巨大，有時細場細語；有時又高昂響亮；有時輕場慢唱，有時又高音快聲。讓我聽著一會悠閑自在，一會兒容光煥發(fā)，真可以算是一組出色的歌唱家了！
該我了，只聽“啊—喔—”的一聲，我唱起了最拿手的神曲《忐忑》，這可是難度極高��！我唱的高昂自然，讓一旁的爸媽不自禁的鼓起掌來，讓我非常得意。爸爸媽媽二話不說，舉手認輸，我心里無比開心。
這次家庭賽歌比賽，給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓�，也帶來了樂趣，讓我永遠難忘。
賽歌的作文7
上周英語課，吾歌一曲《捉泥鰍》，竟入選參加年級英語歌賽。吾大驚喜。
既已得選，必當全力以赴。遂每日勤練，不當之處亦得鋼琴老師糾正。
周四，乃出演之日。報告廳內(nèi)，座無虛席。前有眾多表演，皆精彩。吾呼吸急促，心忐忑，頗不安：話筒落地當如何？忘詞則如何？忘舞豈不更糟？吾坐于選手區(qū)，雖周遭人聲喧嘩，然吾清晰可聞己之心跳，緊張至極。忽而，吾母行于身邊，蹲之安慰曰:“勿怕，汝乃班級之佼佼者，即便此次得最末名次，亦為年級第八，此績甚佳。"聞此言，吾信心倍增。
待上場，吾深深一吸，曲調(diào)一起，便隨之歌唱，歌詞、走位，無一差錯。一曲畢，謝幕，掌聲陣陣。遂心頭一松，下臺擁抱母親。
此次上臺，乃平生首次。雖緊張，然受益頗多。日后如有賽事，吾必謹記:備賽，勤練，沉穩(wěn)，大膽，無論成績?nèi)绾�，皆是可貴經(jīng)歷。
末了，感謝眾師對吾幫助，感謝母親始終陪伴，有此經(jīng)歷，何其有幸！
賽歌的作文8
今天我們上了一節(jié)音樂課。
學了一首歌《雛鷹之歌》。“藍天里，風雨中，飛翔著勇敢的雛鷹，越過高山，飛過叢林……”好聽的歌聲從教室里傳出，我們跟著老師唱，慢慢的'學著。
老師說了一句話讓我們興奮不已：“我們來比一比是女生唱的好呢！還是男生唱的好！好不好？”我們一口同聲的回答道：“好！”老師高興的說：“女士優(yōu)先。”每一個女生都用心去唱著首歌。唱完，男生沒一個鼓掌，我心想：我們都這么努力去唱了，為什么不鼓掌，太沒良心了！男生就是討厭。老師說：“怎么沒有掌聲的��！”老師這么一說，男生很不情愿的拿起手來輕輕的鼓掌。輪到男生唱了，也是用心去唱。唱完，女生便鼓起長來，有個男生說：“我們唱的好吧！鼓個掌吧！”我心想：這也太自戀了吧！老師笑著說：“女生比你們男生好多了，你還別說了，我覺得女生唱的比你們好唉�！迸鷤�?yōu)樽约旱膭倮懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
賽歌結束了，大家依然沉醉在那動聽的歌聲里。
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