- 相關(guān)推薦
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文1
青春是一道明媚的憂傷，有惆悵，有迷茫，當(dāng)回首時(shí)，那琥玻鋪成的路上，那若隱若現(xiàn)的腳印，證明我與青春一起走過(guò)。
——序
青春之天真篇
小時(shí)候的天真，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，有一絲羈絆，最喜歡沐浴在陽(yáng)光下，吸允那片溫情，那時(shí)的自己很單純，臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑，可歲月無(wú)情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情，那時(shí)的自己可以享受棒棒糖的幸福，那時(shí)自己可以對(duì)未來(lái)充滿好奇，那時(shí)的我真的很天真。
青春之叛逆篇
“這些都記住了嗎？”“沒(méi)記住!”“沒(méi)記住你怎莫考試��？”“老師直接見(jiàn)答案第幾題就好！”“保證滿分！”這便是我與老師的一段經(jīng)典對(duì)話。這種頂嘴，被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆，不叛逆的青春不叫青春�！迸涯娴奈也幌矚g命令，不喜歡約束，更不喜歡服軟。
青春之乖巧篇
看看現(xiàn)在大大咧咧的自己，除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的乖女——自己。不論是母親說(shuō)我什么我也不頂嘴，我乖乖地吸取教訓(xùn)，不管試卷上有多上紅紅的錯(cuò)號(hào)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的與試卷做朋友，我認(rèn)真的改悔自己一個(gè)錯(cuò)題，刻苦的學(xué)習(xí)考試經(jīng)常掛科的`幾門(mén)課，那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。
我從天真無(wú)暇的小娃娃，到現(xiàn)在成熟又穩(wěn)重的初中生，與青春一起走過(guò)的日子是有多么美好。我與青春一起走過(guò)的日子幸福，青春總是涼了時(shí)光，病了心臟，當(dāng)我們長(zhǎng)大后我們能夠說(shuō)“我的青春是精彩的，是幸福的�！�
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文2
語(yǔ)文如茶，蘊(yùn)含著生活中的香醇與苦澀；語(yǔ)文如畫(huà)，描繪出人生的多姿多彩；語(yǔ)文如歌，講述了一篇篇精彩佳話。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文就像一次有趣的旅行，在這次旅行中，我將盡情的漫游。生活有多么廣闊，那么語(yǔ)文世界就有多廣闊。語(yǔ)文世界的廣闊天地有無(wú)限風(fēng)光召喚著我，賜予了我前進(jìn)的動(dòng)力，為我指明了奮斗的方向。正是因?yàn)檎Z(yǔ)文，我才堅(jiān)定了自己努力奮斗的意念，鍛煉了勇往直前的意志。
在這次有趣的旅行中，我有幸能在月夜下與蘇東坡同游承天寺，有幸與沈復(fù)一同回憶兒時(shí)的樂(lè)趣，與魯迅先生一起閱讀《山海經(jīng)》。
同時(shí)我也做上了時(shí)光機(jī)器回到百草園聽(tīng)“美女蛇”的故事；領(lǐng)略了毛主席筆下的北國(guó)風(fēng)光；聽(tīng)雨的訴說(shuō)；體味家書(shū)中殷殷的父子情；與李白對(duì)酒當(dāng)歌；和李清照一同緬懷“不肯過(guò)江東”的霸王項(xiàng)羽；在魯迅的故鄉(xiāng)和閏土一起捕鳥(niǎo)。
沿途風(fēng)光無(wú)限好，我看到了兩小兒一同辯日，見(jiàn)到了如同瀑布一般盛開(kāi)的紫藤蘿花，來(lái)到了“屋舍儼然”的桃花源；欣賞了“出淤泥而不染”的蓮。
風(fēng)光無(wú)限，感動(dòng)無(wú)限。羚羊們?yōu)榱吮ＨN族用自己的`身軀搭起了一座生命之橋，花木蘭為了年邁的父親和年幼的弟弟毅然換上男兒裝沖鋒陷陣，朱自清望著父親的背影而潸然淚下……
在這趟旅行中，我也收獲了不少道理：天生聰穎卻不后天努力便會(huì)如方仲永一樣“泯然眾人”；我還明白了事物的答案不止一個(gè)，有時(shí)我們換個(gè)角度便會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。在梁?jiǎn)⒊壬恼碌膯l(fā)下我明白了凡做一件事便忠于一件事而且凡事都是有趣味的只要肯做下去趣味便會(huì)發(fā)生。
語(yǔ)文，與你一起走過(guò)的日子里有驚喜也有樂(lè)趣，以后的日子里你我并肩作戰(zhàn)，你我形影不離。
語(yǔ)文，你是我的良師，更是我的益友。
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文3
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初中，進(jìn)入了一個(gè)陌生的學(xué)校，身邊沒(méi)有一個(gè)熟悉的人，此時(shí)此刻，我是多么的懷念與小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的時(shí)光。
那時(shí)的春天，漫山遍野的花開(kāi)了，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，我們時(shí)常會(huì)幾個(gè)一起用柳樹(shù)皮做幾個(gè)小喇叭來(lái)玩。我們會(huì)用它們吹曲子，玩的不亦樂(lè)乎。特別是我們用喇叭的.聲音嚇唬其它的同學(xué)，我們把她們嚇得驚慌失措我們很開(kāi)心，哈哈，笑聲在山坡上漫延……有時(shí)停電了，晚上因?yàn)闆](méi)有電燈照明，所以就不用上課，我們聽(tīng)了，可高興了。圍在一起商量玩什么游戲，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)玩捉迷藏，我們聽(tīng)了，都說(shuō)好。所以我們就玩起了捉迷藏。我第一個(gè)找，閉上眼睛，從一數(shù)到一百以后就開(kāi)始尋找她們。我找啊找，找了很久也沒(méi)有找到。我有點(diǎn)灰心。就在這時(shí)，我想到了一篇文章《守株待兔》，于是我就找了一個(gè)地方躲了起來(lái)，果然，不一會(huì)兒，我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出來(lái)，被我逮了個(gè)正著。就這樣，我用這個(gè)方法找到了所有人。后來(lái)，輪到了別人找我，我的這個(gè)方法再也不起作用了，他們想到了很多別的方法來(lái)找我們。很快，捉迷藏活動(dòng)就結(jié)束了，大家開(kāi)開(kāi)心心的回了家。
我和小學(xué)同學(xué)們非常團(tuán)結(jié)，記得那一天，我們班的一個(gè)同學(xué)生病，請(qǐng)了病假，我們知道后，紛紛去看望他。由于生病，他缺了很多的課，所以班上的很多同學(xué)就去她家，把他沒(méi)有上的課都給他補(bǔ)齊。平時(shí)不懂表達(dá)的同學(xué)都對(duì)他說(shuō)：“好好養(yǎng)病，等你好了，我們一起去玩耍”。很快，那位同學(xué)的病就好了。因?yàn)槲覀優(yōu)樗a(bǔ)課，所以他的功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下，反而比以前的成績(jī)更好了。
我多么懷念他們��！懷念與他們?cè)谝黄鸬娜兆影�！因此，我多么希望有一天，我能和他們一起玩耍、一起春游，即便那時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大成人。
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文4
朋友是一盞燈，它照亮了人生的黑暗；朋友如春風(fēng)中的煦日，它溫暖了我們的心窩；朋友似一杯清醒劑，在我們驕傲?xí)r提醒著我們，和朋友走過(guò)的日子像在海中的石頭，永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記！
與朋友走過(guò)的日子是甜的！
有一次，班里有人過(guò)生日，我們大家為她辦了一個(gè)生日聚會(huì)，我們買(mǎi)了很多吃的東西和一個(gè)大蛋糕。晚上到了，我們也準(zhǔn)備狂歡起來(lái)，蛋糕還沒(méi)有吃多少爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，首先一個(gè)人被打中了，變成了“白臉婆”，“哎呀！”一聲慘叫變成了“白眉婆”，經(jīng)過(guò)了十多分鐘的激戰(zhàn)，對(duì)方“傷痕累累”自己也“慘不忍睹”，我們一個(gè)個(gè)都變成了“爆炸頭，我們相互看了一下，每個(gè)人都哈哈大笑起來(lái)，更讓我們經(jīng)歷中增進(jìn)友誼！
與朋友走過(guò)的日子是苦的！
記得有一次，我們組織了一些玩得挺好的人一起去爬山，在山下，我們買(mǎi)了許多日常生活必用品和一些糧食，準(zhǔn)備“挑戰(zhàn)”這座雄偉的大山。剛開(kāi)始，我們的精力十足，后來(lái)慢慢地衰落了許多，我們便停下來(lái)休息了一下就繼續(xù)向山頂出發(fā)，我們吸取了上一次的教訓(xùn)，慢慢地走，走著走著，人也越來(lái)越累，糧食也越來(lái)越少。不也越來(lái)越少，我們就如一群饑餓的`狼，拖著疲憊不堪的身子出來(lái)找食物，忽然，有一個(gè)人摔倒了，膝蓋摔破了，只能要?jiǎng)e人扶著走，后來(lái)，又有接二連三地人出現(xiàn)了事故，從這樣的角度來(lái)看，我們又像是剛從戰(zhàn)場(chǎng)上回的士兵和勇士，看見(jiàn)大家都受傷了，我們還是決定下山找人幫忙，上山難，下山容易，不一會(huì)兒，我們就到了山下，各自回家，經(jīng)歷了這件事，我們也明白了許多道理，但總體來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該是快樂(lè)的，因?yàn)榱簡(jiǎn)⒊瑺敔斦f(shuō)過(guò)：“苦中真樂(lè)�！�
朋友是我們最了解的人，友誼是我們最真摯的感情，在我們以后的道路上，有他們的陪伴一定會(huì)更加美好！
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文5
滄桑歲月，緩緩流逝。人的一生就像一輛前進(jìn)的列車(chē)，有起點(diǎn)也有終點(diǎn)。窗旁美麗的風(fēng)景是你生活的消遣。
——題記
一起走過(guò)的日子，有你，也有他的加入。在這個(gè)大家庭中有歡笑也有淚水。
憂郁的情景、無(wú)言的酸痛曾伴隨著你我走過(guò)人生一意孤行但很豐實(shí)的日子。同桌的微笑仍蕩然于我的心中。淺淺的，與周?chē)沫h(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。你撅起的小嘴給你我呈現(xiàn)一道動(dòng)人的孤線。短短的發(fā)絲飄逸著你昨天淋浴后的清香。那雙尖尖的一直被我認(rèn)為炸著最好吃的手指描繪著我們美好的未來(lái)。無(wú)限的遐想，無(wú)邊的夢(mèng)幻，從來(lái)不希望會(huì)有一雙大手擋住我們的去路。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線，但在一天月明風(fēng)清的夜晚我們背靠背找到了屬于我們的北極星，找回了屬于我們的方向。記得我曾答應(yīng)過(guò)你，會(huì)一路北上，即使路上風(fēng)雨交加，即使?jié)忪F擋住了北極星，我也不會(huì)停止我的腳步。你的`微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動(dòng)力。
我一直都不想看到自己發(fā)狠的樣子，我記得那次躺在被子里的發(fā)的誓言。我無(wú)法再一次回憶起你的淚珠以及金屬落地的聲音，再也沒(méi)有勇氣去揭開(kāi)我心中最痛的那處。你亦然，小心呵護(hù)著這個(gè)傷口，永遠(yuǎn)……
一起走過(guò)的日子，真的很美。我們?cè)恢挂淮我蚵飞先魏我坏绖?dòng)人的風(fēng)景而改變前進(jìn)的意圖。
在無(wú)數(shù)個(gè)殘風(fēng)秋月的夜晚，永恒的孤線，迷人的微笑成了我的恒一。默默地祝福對(duì)方的旅程，我希望這更多的不是無(wú)形的索鏈。只是盼望有若干年后的重逢，奇跡般的相遇，永存的你我，以及我們可愛(ài)的狗狗……
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文6
現(xiàn)在，有許多的人討厭母親，認(rèn)為母親不僅老土，還很?chē)Z叨�？墒�，他們卻忽略了母親對(duì)自己那如海那樣深、如草原一望無(wú)際的奉獻(xiàn)與愛(ài)。這是我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不完的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母親可能不是唯一，但絕對(duì)是一生中最?lèi)?ài)的一個(gè)人。
母親是一個(gè)很?chē)?yán)厲的人。
在生活中，她處處要求都高，不管干什么，都要做到最好，尤其是關(guān)于我的事情。有時(shí)連我自己都不在乎的事情，在母親眼中，卻是比什么都重要。記得有次考完試，沒(méi)有改錯(cuò)，母親非常生氣，讓我把錯(cuò)題原原本本抄了兩遍。我那時(shí)并不理解她為何這般的原因，現(xiàn)在細(xì)想才終于知曉，這一切都是來(lái)源于她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
母親是一個(gè)慈愛(ài)的人。
每天當(dāng)我還沉浸在美夢(mèng)之中時(shí)，母親卻要早早從溫暖的床上爬起來(lái)，出門(mén)去買(mǎi)早飯。當(dāng)我在吃著熱氣騰騰的飯時(shí)，母親卻還要忙著打理出門(mén)時(shí)要穿的衣物。我穿著厚厚的，使人快走不動(dòng)的衣服出門(mén)上學(xué)時(shí)，一陣寒風(fēng)襲襲，我感到臉上一陣刺痛，就像有許多細(xì)小的.針鉆到毛孔里似得。我突然想到在剛剛最冷之時(shí)出門(mén)買(mǎi)早飯的母親，頓時(shí)覺(jué)得心里又有許多溫暖，又有許多的過(guò)意不去。母親為何要在這么冷的天氣里還要堅(jiān)持去外面買(mǎi)早飯呢？她大可以選擇自己呆在家里，讓我自己出去吃��！我想，原因就是母親那無(wú)私的愛(ài)和對(duì)我的疼愛(ài)吧。
母親為我奉獻(xiàn)了自己一生中最最美好的青春年華，為這個(gè)家奔波忙碌了許多年，現(xiàn)在，我想我真正的成為了一個(gè)大人，因?yàn)槲叶昧四赣H的愛(ài)是世界上最偉大無(wú)私的愛(ài)。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的母親，不只是因?yàn)樗俏业哪赣H，更多的是什么，我想我自己也不知道吧。
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文7
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆，事實(shí)上，生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過(guò)的那段日子。
前世的五百次擦肩而過(guò)，換來(lái)了今世的你我相遇……
兩年前，我們有緣相遇成為了同窗，就此種下了友誼的'種子。我們從此成了“合二而一”的整體，彼此不分你我，有福同享，有難同當(dāng)。
七堇：“最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡�！�
面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮，我們毫不畏懼；面對(duì)困難的阻擋，我們毫不退縮；面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我們毫不懈怠；面對(duì)挑戰(zhàn)后的失敗，我們毫不悲傷。因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為：雖然失敗了，并非一無(wú)所獲，我們至少曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，這有時(shí)比成功更有價(jià)值。
卡夫卡：“路不是供人行走的，是用來(lái)絆人的。”
我們要走的路一定不會(huì)平坦順利，但始終不會(huì)使我就此卻步。我們不怕被絆倒，因?yàn)槲覀兿嘈胖灰獔?jiān)持下去，踏出第一步，就會(huì)收獲更多步，最終走出屬于我們自己的陽(yáng)光大道。
我們年少，這是我們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我們年少，所以我們輕狂，充滿魅力；我們年少，所以我們努力拼搏，展示自我，燃燒青春；我們年少，所以我們不能再徘徊，因?yàn)槲覀儾荒芰暨z憾，我們要一起走屬于我們自己的路，直到到達(dá)理想的彼岸。
時(shí)光飛逝，我們?cè)谧�。我們�(cè)谝黄鸬娜兆觾H剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶，我們要珍惜眼前的六分之一。
愿我們九（2）班全體同學(xué)能拿出最真摯的激情，為我們無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)濃重的一筆。
同學(xué)們，以后無(wú)論在哪里，我都會(huì)記得那句話：生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過(guò)的那段日子……
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文8
意外地，多了一分留戀與悵惘。
抬頭仰望月明星稀的夜空，耳畔傳來(lái)了隱約的蛙鳴。我無(wú)奈地意識(shí)到，六月近了。
悶熱的夜空沒(méi)有一絲的風(fēng)，讓人倍感壓抑與沉重。玉兔將銀輝漏進(jìn)窗子，又憑添了一絲靜謐。怎么，明月也來(lái)分擔(dān)這離別前的惆悵？！
三年的初中生活，得到的.不僅僅是豐富的知識(shí)，還有一份份沉甸甸的友誼。
這迷茫的六月，我該怎樣將你正視？
我在，意思是說(shuō)我出席了，在這個(gè)親愛(ài)的集體里。
親情，友情，愛(ài)情，是支持人走完人生旅程的原動(dòng)力。我們每天都被父母的親情包圍。至于愛(ài)，這個(gè)世界又何嘗不是處處都有她瑰麗的身影！然而，到現(xiàn)在，為何要將相知多年的摯友分離！�。�
院子里起風(fēng)了，不時(shí)飄過(guò)幾朵云，遮住月亮的臉。
哦，許是我太過(guò)傷感……
是的，人生本來(lái)就是一邊欣賞風(fēng)景，一邊趕路。既然有著既定目標(biāo)，就不要因留連于風(fēng)景的美麗而耽誤行程。
這一起走過(guò)的日子固然美好，但卻不是我們的全部。把這些記憶的相片放進(jìn)相冊(cè)里吧！或許多年之后，再次翻開(kāi)記憶深處的相冊(cè)，收獲的是更多的驚喜與感動(dòng)。
世界是美好的，這要看你用什么樣的眼光去發(fā)現(xiàn)。
離別是苦悶的，然而，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，遠(yuǎn)方的朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著你，還有什么理由憂愁嘆息！
讓一起走過(guò)的日子成為最美好的回憶吧�。�！
樹(shù)在，山在，大地在，回憶在。感動(dòng)在，你還要怎樣更好的世界？！
月，依舊皎潔，人，依舊佇立，只是少了一分惆悵，多了一分感動(dòng)。
明月裝飾了我的窗子，我裝飾了友人的夢(mèng)……
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文9
時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，與同學(xué)朝夕相處了一年。彼此的汗水，彼此的笑容，彼此的關(guān)愛(ài)，歷歷在目。
奮斗的汗水
一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。此時(shí)，老師在黑板上“唰唰唰”地寫(xiě)著楷字，工整漂亮。我們?cè)谡J(rèn)真的看著，全神貫注。聆聽(tīng)老師的諄諄教誨，我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。
溫暖的關(guān)愛(ài)
體育老師口號(hào)一吹，我們便開(kāi)始了八百米的賽場(chǎng)。加油吶喊為我們助威，要放棄，我們拉著她的手向終點(diǎn)奔去。豆大的淚珠從額頭上滾落下來(lái)。氣喘吁吁地想成功奔去。賽后，我們一頭躺到操場(chǎng)上，頭暈?zāi)垦�。只覺(jué)得腰酸背痛，腿腳抽筋，這是，為我們吶喊助威的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，讓我們放松放松。以免肌肉拉傷。我們哪兒還有力氣說(shuō)話。稍作休息后，才感到?jīng)]有剛才那么累。夕陽(yáng)撒在操場(chǎng)上，撒在身上、臉上，心里充滿了溫暖的陽(yáng)光。
歡樂(lè)的陽(yáng)光
學(xué)校組織我們班到校外拔草，花兒的笑容綻放在臉上。分配任務(wù)后，我們站在了各自的崗位上。不一定我們拔“干凈”了。畢竟，有些新鮮的事吸引著我們。竄進(jìn)草叢里的螞蚱，引起了我們的注意；蒼耳媽媽的.寶寶長(zhǎng)大了，需要我們來(lái)給傳份，把蒼耳帶到遠(yuǎn)方。這項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的“任務(wù)”交給我們吧。調(diào)皮的男生把他們?nèi)栽谖覀兊纳砩�，“我們可是不是不好惹的，看招。”蒼耳像子彈貼到衣服上。這哪兒是拔草？“班主任來(lái)了�！贝蠹已咐撞患把诙畡�(shì)，拔起草來(lái)�！斑@就是你們拔得？就如狗啃一般�！蔽覀儾患s而同地偷笑起來(lái)，并回報(bào)給老師一個(gè)憨笑。以為愛(ài)搞惡作劇的女生，把蒼耳輕輕地，輕輕地放在老師的身后，班主任竟沒(méi)有察覺(jué)，帶著蒼耳給我們上了一節(jié)生物課。
同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間僅僅剩一年，希望要珍惜我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴，曾經(jīng)的汗水，曾經(jīng)的笑容曾經(jīng)的，曾經(jīng)的……
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文10
“丁丁丁”下課鈴聲響了，我們?cè)跇窍乱黄鹂鞓?lè)的玩耍，風(fēng)兒呼呼的吹著，我感到了絲絲寒意，我們就回屋了，但是回到屋里后，我仍感到十分寒冷，她把她的大衣給我披上，但是我可以看出她的臉已經(jīng)凍得發(fā)紫了，這是我們一起走過(guò)的日子。她雖然沒(méi)有我大，但總是無(wú)微不至的照顧我。
有一次，我們一起去她家，她媽媽還特意給我們炒了兩個(gè)菜，吃過(guò)飯后，她領(lǐng)我參觀了她的房間，我看到她的書(shū)桌上擺著一個(gè)非常漂亮的玻璃熊。她說(shuō)這是她爸爸特地從外地買(mǎi)回來(lái)送給她的，我忍不住拿起來(lái)看了看，但是由于手一滑，玻璃熊不小心掉在了地上，小熊的頭掉了下來(lái)。這時(shí)她的媽媽急匆匆的趕過(guò)來(lái)，問(wèn)是誰(shuí)做的？我低頭不語(yǔ)，她卻搶先一步說(shuō)是自己不小心摔到地上的。之后我便回了家。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，因?yàn)檫@件事她的媽媽還打了她。在學(xué)校里，她還是一樣的對(duì)我笑，給我玩，一點(diǎn)兒都沒(méi)有責(zé)怪我的'意思。但我的心里很不是滋味。我們就這樣一直形影不離。一眨眼，六年的求學(xué)生涯就這樣結(jié)束了，我們沒(méi)有到同一個(gè)學(xué)校，我們就這樣被命運(yùn)分開(kāi)了。這一切都變成了我唯一的回憶！
我們一起走過(guò)，走過(guò)這困難、煩惱，走過(guò)這風(fēng)雨兼程。
我們一起走過(guò)的日子不會(huì)再回去了，一起經(jīng)歷的風(fēng)雨不會(huì)再有，一起并肩作戰(zhàn)，努力拼搏的過(guò)程也不會(huì)再有，我們一起走過(guò)。
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文11
夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，偶爾幾聲?shū)Q鳥(niǎo)語(yǔ)，只是徒增我內(nèi)心的孤寂。抬頭望望窗外，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月被絲絲云兒遮住，夜闌人靜，可我睡意全無(wú)……
人生旅途中遇到了與你同為知己人并不多，所以要珍惜與他們?cè)谝黄鸬哪切⿻r(shí)光。小蟲(chóng)，我至愛(ài)的人，時(shí)刻在牽引著我的心，似乎已分離不開(kāi)。夜晚，寂靜的夜空上，那顆啟明星還在而你的心在哪？只是昨天那個(gè)明媚的.早晨，最乖巧的你帶著那海綿寶寶發(fā)夾，亮閃閃的板鞋讓你看起來(lái)是最美的。太陽(yáng)的心情與我們相適，但我們的性格卻與太陽(yáng)是相對(duì)的，一件小事情釀成了大災(zāi)禍————漂亮的板鞋臟了。隨口的一聲“對(duì)不起”便由此進(jìn)入了冷戰(zhàn)，一路上冷冷清清，周?chē)哺胶椭兊酶訉庫(kù)o，至現(xiàn)在我心仍未平靜。只是因?yàn)樘诤酰晕覀冎g不留有謝謝對(duì)不起。小蟲(chóng)，你在為我傷心嗎？
一路走來(lái)，許久許久，你是我最親的人，幻想著一起的未來(lái)，覺(jué)得我好幸福。彩虹邊映著信仰的埃菲爾鐵塔，而你我便是那最幸福的。好想和你一起去旅行，風(fēng)景美不美并不重要，關(guān)鍵有你在。不敢幻想沒(méi)有你的生活會(huì)是怎樣，今天讓我體會(huì)到了這種感覺(jué)，心好痛。小蟲(chóng)，你在為我傷心嗎？
冬天很冷，但你有我，我是你世界的小太陽(yáng)；夏天很煩，但你有我，我是你一直的小情師。一路走來(lái)，多少都有你陪伴，我并不孤獨(dú)，你在溫著我心。黎明前的陽(yáng)光雖然美麗，但它只有輝煌一時(shí)；黃昏的太陽(yáng)雖然不美，但它將燦爛終生。小蟲(chóng)，不在為我傷心。
夜晚，一絲殘影而留，留有瑕疵的明月也在呼喚著你的心，不再吵架，不再冷戰(zhàn)了好不好，繼續(xù)我們一起走過(guò)的那溫暖而美好的日子。
漸漸地，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，尋找迷失的你。
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文12
敬愛(ài)的x老師：
您好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利！趁此機(jī)會(huì)，我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說(shuō)幾句心里話。
老師，我坦率地承認(rèn)，我不是您喜歡的好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導(dǎo)，但是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。
還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧！那天正好是期中考試，我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹�，第二天�?dāng)我來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在考試了。
我站在門(mén)口，喊了好幾聲“報(bào)告”后，你才冷冷地示意我進(jìn)去，可能是因?yàn)榫o張吧！考試考好后，我居然忘記了寫(xiě)名字。第二天一早，你就在同學(xué)們的面前公開(kāi)地批評(píng)我，我知道自己是一個(gè)馬虎的人，應(yīng)該受到批評(píng)，但是當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語(yǔ)，真令我感到無(wú)比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鉆進(jìn)去。那次，我也從您的目光中看到了您沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的一句話——你這個(gè)笨蛋！
在以后的半個(gè)學(xué)期中，我也試著努力改變自己，但不管我怎么努力，換來(lái)的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請(qǐng)教問(wèn)題，您也總是愛(ài)理不理的樣子，好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學(xué)耐心地解答問(wèn)題，向他們投去慈祥的目光時(shí)，我心里別提有多難受了……
老師，新學(xué)期又開(kāi)始了，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，又將為新的'目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了，而我！已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。
我多么希望您，能用一滴甘露來(lái)滋潤(rùn)我干渴的心田。
老師，我已經(jīng)親手做了一張賀卡，教師節(jié)的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮！
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文13
還記得，一年級(jí)剛?cè)胄W(xué)的我。背著嶄新的書(shū)包，里面裝著嶄新的文具，裝上了嶄新的書(shū)本，第一次結(jié)識(shí)了你們，開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
小學(xué)六年，白駒過(guò)隙。你們與我共同學(xué)習(xí)，共同經(jīng)歷了小學(xué)中屢次的小考，大考。六年里，我們同聲歡笑，一起玩耍，到了離別之際，心中的不舍壓抑在心里。你們還記得小學(xué)的最后一天嗎？我們每個(gè)人將六年來(lái)的開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、不舍全都掛在了畢業(yè)記念照上，為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上句號(hào)。
告別小學(xué)，我們共同迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)——初中。
第一次踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)，一切的一切煥然一新。來(lái)到了中學(xué)教室，一張張陌生的面孔與那陌生的教室，使我突陷孤獨(dú)的氛圍中。不過(guò)漸漸地我就和這些新同學(xué)們熟悉起來(lái)，慢慢地適應(yīng)中學(xué)的一切，結(jié)識(shí)了我的初中同學(xué)。
你們肯定記得初一的三天軍訓(xùn)吧，一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)，每一次都揮汗如雨。一次次艱苦的.奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦的訓(xùn)練，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�？纯唇坦倌菆�(jiān)毅剛強(qiáng)的臉，我堅(jiān)信總有一天，我們經(jīng)過(guò)一番磨煉也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)歷了3天的艱苦訓(xùn)練，我們終于回到了教室，開(kāi)始了初一的學(xué)習(xí)，一直到一年后的今天……
一起走過(guò)的日子，很美，幸�？偸翘虝�，猶如我們的青春，在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻，我們相遇在一起。一起走過(guò)的日子，很贊，像一棵長(zhǎng)在一望無(wú)際的草地中的小草，陪我度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬！致我記憶中的同學(xué)。
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文14
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。終于今年的第一場(chǎng)雪還是來(lái)了。這也就意味著寒假的到來(lái)，而我也不知道，這又是一次快樂(lè)的開(kāi)始，還是忙碌學(xué)習(xí)的進(jìn)行。
終于放假的前一天，老師將寒假作業(yè)寫(xiě)滿了黑板，最終證明我的寒假那是忙碌的。而回到家，自從我把書(shū)平整的.放在書(shū)桌上后，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我都的第一本書(shū)叫《西游記》，這個(gè)《西游記》啊，大家都知道，那家伙內(nèi)容可多的多了，總共有100章的內(nèi)容。讀也就讀吧，還要把每一張的內(nèi)容簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)，不僅有動(dòng)腦子有動(dòng)手。而且我也不喜歡讀書(shū)。
幸好這種討厭只是短暫的，每當(dāng)讀到一些故事的高潮和一些精美語(yǔ)句是，我那便是更興奮了。記得有一次在讀書(shū)時(shí)，忘掉了母親囑咐的任務(wù)，這邊又遭到了批評(píng)。
有一次我邊讀書(shū)便喝水，當(dāng)喝完水后，把水杯隨便一放，于是就繼續(xù)讀，當(dāng)讀到精彩的時(shí)候突然站了起來(lái)，叫了一聲。母親就傳來(lái)一聲：瞎叫什么呢？我沒(méi)回答就坐下了，又大叫了一聲。母親說(shuō)：怎么了！燙死我了！我大聲回答。唉！這下可害慘我了，這八成就是看書(shū)入神的后果吧！終于，看著唐僧師徒走完了九九八十一難，我也跟著走了幾難。
讀《西游記》的我在那時(shí)瘋狂了起來(lái)，母親都感到我的不正常。我手中的筆用完了好幾枝，但是與書(shū)為伴，有苦有樂(lè)，滋養(yǎng)了我的心靈，讓我領(lǐng)悟到了書(shū)中的文化，以及讓我了解了作者的高尚靈魂。
以次回首，那些和書(shū)在一起走過(guò)的路盛滿了喜怒哀樂(lè)。
一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文15
小學(xué)二年級(jí)的那次與你偶遇，我就毫無(wú)征兆的愛(ài)上了你，乒乓球。你，一面紅，一面黑，有著宇宙般的深邃；一弧線，一小球，有著流星般的迷人。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球時(shí)，只是抱著與同學(xué)玩玩的心態(tài)與同學(xué)打了幾盤(pán)。每次，心總是很急�？粗蛲倪咃w，我就急忙往哪邊跑，也不考慮球會(huì)落到哪里。結(jié)果，屢戰(zhàn)屢敗。
其實(shí)，別看小球飛來(lái)飛去的，打球的人一定要靜下心來(lái)，判斷球落的位置，才能打出好球。
大課間，體育課，看著同學(xué)們揮動(dòng)手里的'球拍，瀟灑自如的接球、發(fā)球，抽殺，我羨慕不已。于是，我開(kāi)始喜歡上了你。
從那以后每次下課，我總是全班第一個(gè)到達(dá)乒乓球臺(tái)前的人，為的就是與你相處的時(shí)間多一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，我的球技有了提高，偶然也會(huì)贏幾盤(pán)。
終于在我讀六年級(jí)時(shí)迎來(lái)了一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì)，但是，自以為是的我以慘敗告終。
我失望極了。情緒一下子跌入了低谷。
就在我準(zhǔn)備離你而去時(shí)，我讀到了鄧亞萍“參與比取勝更重要”這句話。鄧亞萍不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深的吸引了我，讓我不言放棄！
就這樣，我再一次拿起乒乓球拍，慢慢地我也懂得了“人外有人，山外有山”這句話蘊(yùn)含的深刻道理。
從此，我加緊練習(xí)，終于，“功夫不負(fù)苦心人”，我代表通城縣小學(xué)生參加了咸寧市乒乓球賽并獲得一等獎(jiǎng)。
漸漸，我長(zhǎng)大了，也許是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加重了，我慢慢地疏遠(yuǎn)了你，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段與你一起走過(guò)的日子。
乒乓球，你賜予我歡樂(lè)，賜予我激情，賜予我自信。平凡的你教會(huì)了我不平凡的道理。從此，我無(wú)論做什么事情，無(wú)論遇到多大的困難，我都會(huì)一聲不吭的堅(jiān)持下去，因?yàn)槟阕屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
乒乓球，與你一起走過(guò)的日子，我永難忘懷！
【一起走過(guò)的日子_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
一起走過(guò)的日子作文03-17
與β一起走過(guò)的日子作文10-08
一起走過(guò)的日子作文08-13
一起走過(guò)的日子作文【精選】09-14
與朋友一起走過(guò)的日子10-07
你我一起走過(guò)的日子作文03-18
與江南一起走過(guò)的日子作文06-28
與你一起走過(guò)的日子作文03-08
與她一起走過(guò)的日子作文03-05
與她一起走過(guò)的日子作文07-08