我的讀書故事通用【14篇】
我的讀書故事 篇1
每當朋友們來我家時,總會指著我那一摞厚厚的書說:“你們家的書可真多呀!這時,我便會得意洋洋地告訴他們︰“這些書我都看過,有些書我還看了好幾遍”,看看他們張開的大嘴巴,我心里便會有那一點點小小的優(yōu)越感,同時我也會想起我和書的小故事。
一二年級時,我一點也不喜歡看書。家里僅有的哪幾本書也多半是爸媽的。每天只要一有時間不是和小伙伴玩耍,就是去公園、廣場逛逛。上了三年級后,媽媽給我買啦好幾本書,我都置之不理仍然到處亂跑。有一次,我偶爾發(fā)現(xiàn)其中一本《小豆和小豆豆們》的書,心里感到很奇怪,這本書怎么有我的小名呢?于是我便翻啊翻,看到幾頁后,我十分同情書上所寫的那些生后在沙漠中的孩子,常年干旱都只剩下干涸的河床。但即使在那樣的環(huán)境下。他們也懂得大讓小的道理。比如︰他們好不容易找到一汪泥水便十分懂事的排好隊,讓最小的孩子開始輪流喝水?吹竭@里我的眼睛濕潤啦。于是,我如癡如醉的看拉整整一個下午,連小伙伴讓我出去玩我都拒絕啦。從此以后我便愛上了讀書,一有空閑時間就去看書,因為書能把我引進另一個廣闊而又美妙的世界。媽媽看我這么愛看書,就又給我買了幾本書。沒過幾天,老師說我進步很大,上課發(fā)言也積極了。聽了老師的'話,我更喜歡讀書啦。
有一次,老師讓做一個科技小制作我暝思苦想,半天都不知道要做什么,要怎么做?突然我想起了上個星期看的作文書后幾頁有科技小制作的方法,我急忙找出書來。果然,書的后幾頁真的有。于是我做了一個小噴泉,沒想到我還獲獎了呢!
我從中明白了許多做人的道理,這些道理一定會使我受益終生。
書呀!是你為我打開了智慧的大門,是你讓我在書的海洋遨游。書啊書!我真的謝謝你!同時我要告訴你︰“我愛你!”
我的讀書故事 篇2
我喜歡在清晨、在縷縷柔和的陽光里,聽著窗外聲聲鳥鳴,坐在陽臺上翻開一本書,慢慢看著、品味著。每當書被手指一頁一頁翻過,心里便會升起一種快樂與幸福,是!讀書可以帶給我快樂、幸福。
兒時的我總是喜歡纏著奶奶講故事,她講的每一個故事都是那么精彩有趣而又令人難忘。從丑小鴨到美人魚,從灰姑娘到白雪公主,奶奶全給我講過。有時,我也很好奇,奶奶為什么知道那么多?我問奶奶,她從抽屜里拿出一本色彩艷麗的繪本,笑著告訴我,這些故事書中寫過。原來繪本中有這么多好聽的故事呀!那時的我感覺書是神秘的。
待到我長大一些,認識了字,奶奶便不肯再給我講了,而是拿起一本連環(huán)畫,讓我自己一頁一頁地看。起初,我是不愿意的,總是嘟起小嘴,表示我的不滿,但嘴饞的我面對奶奶拿出五顏六色的糖果,總是經(jīng)不住誘惑,不情愿地拿起書本認真地讀起來。誰知,一讀,我發(fā)現(xiàn)原來自己讀比奶奶講更有趣,讀著一個個生動的故事,看著一幅幅精美的插圖,嚼著一粒粒甜甜的糖果,我越讀越起勁。在我的眼中,書是多么有趣呀!慢慢地我喜歡上了讀書。
后來,我不再滿足于連環(huán)畫,獨自捧起厚厚的《西游記》津津有味地讀了起來。在書中,每一個小故事都令我入迷。當時,我很佩服孫悟空的機智、勇敢,也很羨慕他的.七十二變。故事中,他能降妖除魔,保護唐僧一路西行,遇到危險時總能化險為夷,讓我很是佩服。書本為我打開了一片神奇的天地,它讓我的思想能上天,能入地,帶著我在知識(想象)的王國暢游。
待到我上小學,漸漸懂事了,看了《安妮日記》一書,讀完后,我感慨萬分。安妮一家為了躲避法西斯對猶太人的殘酷迫害,藏到父親公司的隱蔽房間里。在那里,他們終日見不到陽光,與世隔絕,生活條件極其惡劣,但他們在那里生活了25個月,直到被捕并關進集中營。然而,面對苦難的生活,安妮卻寫道:“我們仍然熱愛生活,我們不曾忘記大自然的聲音,我們依然心存希望,希望一切都會好起來”。讀到這里,我很受震撼,感受到了安妮對生活的追求與期盼,對未來充滿了向往與祝愿。這時,在我的眼中,書是一位老師,它教會我微笑著面對生活。
古人云:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”,我要勤于讀書、善于讀書,在書中獲得樂趣、收獲知識、明白道理,以書為友,相伴一生。
又是一個美好的清晨,我坐在陽臺上,在縷縷柔和的陽光里,聲聲悅耳的鳥鳴聲中,翻開一本書,慢慢看著、品味著,享受書本帶給我的快樂與幸福。
我的讀書故事 篇3
坐在兩顆白楊樹所架起的秋千上,一縷縷陽光傾瀉下來,書中所蘊含的知識,一下子迸發(fā)出來,我貪婪的吸吮著。
兒時的我真的想不通,為什么大人總是在你難得的空余時間里讓你看書?而且似乎許多人也特別喜歡看書。
這個秋天的早晨就是陽光斑駁。落葉紛紛,給大地鋪上了金色的毯子,我坐在院子里的秋千上,無聊的打發(fā)著時光。拿一本《裝在口袋里的爸爸》,裝裝樣子,糊弄下爸爸這是九歲生日那天他送我的生日禮物。黃色的書皮上印著著夸張的卡通人物圖像,好像有點意思,那我就翻開看看?反正無聊。莫名其妙的標題:給老肥一個教訓,誰是“老肥”?“植物也瘋狂”,啥?植物,瘋狂?我倒要看看。
楊歌的爸爸和拇指差不多大,但他的腦瓜特別聰明,總是發(fā)明一些稀奇古怪的東西,使得楊歌的人生便開了掛似的特別厲害。懲奸除惡,這也是我兒時的夢想!打倒壞蛋,感覺好極了。
人生有起有落,而此書情節(jié)也是起起落落,跌宕起伏,引人入勝。有正面的楊歌,也有對立的反面派“地中!睍铮靠偸且幸粋超高的高潮,然后便是結尾。當我看得入迷時,發(fā)現(xiàn)此時故事已到尾聲,心中不由感嘆,竟是隱隱的憂傷。
莫非這就是對一本書的依戀?以前的我調皮搗蛋,靜不下心,坐不下來。想不到這本書竟讓我這顆浮躁的心平靜了下來,讓我進入了另一個神奇的世界,行俠仗義,懲惡揚善。
抬頭仰望蒼穹,依然湛藍,遙望西方,云霞燦爛,火紅的`太陽只剩半張臉,似在嗔怪我沒對它說“再見”。
上初中了,三科變七科,但我閱讀的興趣卻有增無減。最好看的是它巜我的第一本地理啟蒙書》,書中涵蓋了七年級上冊所有的地理知識,稀奇古怪的人物,經(jīng)度緯度、南水北調全在這本書里面,一堆枯燥無味的知識在這里化身為有趣的故事。看它,既長了知識,又怡了性情。
曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧”,親愛的朋友,一起來吧!讀書,讓書香浸潤人生,讓知識改變命運!
我的讀書故事 篇4
惠普爾說過:“書籍是屹立在時間和汪洋大海中的燈塔!蔽液軔劭磿豢吹阶约合矚g的書我就會毫不猶豫地要求媽媽買回來。
在一次考試中,有一篇文章講的是魯迅小時候聽叔叔說有一本圖文并茂的《山海經(jīng)》。當我看到這兒的時候我就在想:如果有一天我能得到這本書就好了。
道一天放學,我正準備回家,就看到學校附近新開了一家小書店,我讓媽媽在外邊等我一下,我自己去找《山海經(jīng)》。走進書店,我看到的是書籍被雜亂無章地堆放著。書店很小,我一本一本地尋找,卻沒有發(fā)現(xiàn)那本書。連書店最黑暗,最窄小的書架我也沒放過,但還是沒有找到。無奈之下,我只好走了出去。媽媽看到我失望地走了出來,問:“是不是那本書沒有找到呀!要不然我們再去金鑰匙書店找找看吧!”到了書店,我就開始尋找《山海經(jīng)》。金鑰匙書店里的書都很整齊,分門別類,《山海經(jīng)》屬于國學經(jīng)典,我在那個書架上快速地看了一眼,還是沒有。媽媽見我還是沒有找到,說:“下次再找吧,我們回家吧!蔽覅s固執(zhí)地搖了搖頭說:“不行,我們再去新華書店看看吧!”媽媽起初還不同意,后來在我的軟磨硬泡之下,媽媽才同意陪我去新華書店。半個小時之后,我們來到新華書店,上了3層,我的眼前一亮,大書店果然不一樣!真大!我的個子沒有媽媽高,只好讓媽媽找上邊的,我自己找下邊的。我的眼睛急切地尋找著,終于找到了讓我夢寐以求的'《山海經(jīng)》。我高興地大叫一聲:“。 眿寢屵以為我出了什么事,急忙地走過來問:“怎么了?”我興高采烈地回答:“媽媽,看!我終于找到這本書了!”媽媽說:“既然找到了就把它買下來吧!這也完成你的一個愿望了!”我高興得一蹦三尺高,大叫:“太好了!”在交錢的時候,我捧著《山海經(jīng)》,一頁一頁地翻看,雖然《山海經(jīng)》的圖畫已經(jīng)失傳了,現(xiàn)在只有文字,但我還是很高興。負責收錢的阿姨對我說:“這孩子將來知識肯定會很豐富。”那天,我開心地走出了書店。
書是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫,書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂,書是人類必備的營養(yǎng)品,有了它就不會變得饑餓……
我的讀書故事 篇5
書,被人們親切地稱為人類文明的“營養(yǎng)品”。這個比喻,我覺得十分親切。
像大雁飛經(jīng)藍天,像山泉流經(jīng)山谷,我每憶及從前的讀書故事,便情不自禁地涌出愉悅之情。在記憶的心扉中,從前的讀書故事恰似一幅流光溢彩的畫卷,也似一卷跳躍著歡快音符的樂章。
幼兒時期的我,就已經(jīng)顯露出了對讀書的熱愛之情。那時的我啊,常常抓起一張只要印有字的,哪怕是藥品說明書,我都要一遍又一遍地、仔仔細細地讀。令我苦惱的是,我周圍的閱讀書刊少得可憐,完全不能滿足我讀書的欲望。為此,爸爸媽媽特地為我訂閱了適合我這個年齡段幼兒閱讀的刊物。就這樣,我擁有了第一本閱讀書籍,也是從那時起,我逐漸步入了書籍的王國。
到了小學時期,隨著文字認識的增多,我的閱讀量也漸漸地大了起來。在二年級時,我訂閱了少兒刊物——《小火炬》。每當它風塵仆仆地來到我的身邊時,便是我樂不可支的`時候。剛拿到《小火炬》,急忙打開書,一頁,兩頁,我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。
我讀的很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,不到幾個小時,
一本40頁的《小火炬》,就被我讀完了。每到這個時候,我便開始期待著下一期《小火炬》的到來,可是,每期《小火炬》差不多要月底才能到來,現(xiàn)在距離月底還有一段時間,哎!怎么辦呢?我突然靈光一動,呀!對了!干脆把這期的《小火炬》,重新再閱讀一遍吧!這次的重新閱讀,我放慢了速度,細細地品味,動了真情實感。我把自己想象成了故事中的主人公,我的心情也隨著故事情節(jié)的發(fā)展,而起起伏伏,一直到故事的結束。之后的每篇文章,我都用同樣的閱讀方法品讀,每天讀一篇或者兩篇,當最后一篇文章閱讀完的時候,便是月底了,新一期的《小火炬》終于來了!我把上一期的《小火炬》收進了自己的小書柜里,當寶似的,收藏著。我就是這樣讀一本書的。
書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品。讀一本好書,就像與一位高尚的智者談話,與書為友的人,才是真正聰明的人,才能從自己狹窄的視野中,體會到知識帶來的快樂和滿足感。
我的讀書故事 篇6
透過巨大的落地窗,我看見金色的陽光在人們的臉頰上跳躍,有的人正在看書,有的人卻瞇著眼睛小憩,好不愜意。我納悶了,莫非果真是“書中自有黃金屋”,我得去看看。才一進門,書香滿懷,我也不由得心中一動。
這是一家不大的農(nóng)家書屋,只有幾排木制的書架,書籍已是半舊,卻擺放得整齊。一張白色的書桌,幾張?zhí)倬幍囊巫,還有一些植物,翠綠的葉與淡紫的花交相輝映,格外精神。
淡淡的書墨香充盈在我的鼻端,四周靜謐安和,在這里,仿佛所有浮躁的情緒都得到了安撫。人們輕輕地走動,輕輕地交談,連翻書的聲響都是輕輕的。
輕撫每本書的脊梁,微涼的觸感,令我頓時心生淡愁:誰說書籍沒有生命,它們亦有歡笑,亦有孤獨,夜深人靜時,也會望月思友;大雨將至時,也有掛念的人。它們也需要有人欣賞,與人交談。
有的書邊角都起卷了,看來很受人們的喜歡;有的書卻積了灰塵,大概不是他們的菜吧。
我在書架前徘徊,視線迅速掃描,驀地,我停住了腳步,像被施了魔法一樣地伸向書架上一本青色封皮的書。封面上有“邊城”二字,及一幅房屋流水的簡筆畫,此外,就只剩下茫茫的青色。
茫茫酉水,茶峒小城,依山筑城,遠離世塵。
一條船,一只狗,一個老人和一個女孩,一份平淡的生活,一場至死不渝的愛戀。在這質樸的.小城,悄然綻放……
這個人也許永遠不回來了!也許明天回來!
看到文章的最后一句話,我早已淚流滿面,最純情的愛情盛開在最美好的凈土,同一般的社會疏遠,獨有水鄉(xiāng)的柔情。
輕輕合上書本,淡淡的憂愁包圍了我。我仿佛看見,翠翠獨立在岸邊,眺望著遠方,夢中的年輕人何時歸來,莫要讓她一生守望……
揉揉略微酸痛的眼睛,抬起頭環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn),雪白的墻上還掛著幾張毛筆字,字跡里透著幾分剛毅,幾分瀟灑,正是讀書人的品格。
不遠處,一個小學生捧著一本童話書,看得津津有味,嘴角不時微揚,已然陶醉在美好的結局里……
空氣中仍然彌漫著書墨香,書屋里仍然安靜祥和,人不多,偶爾實現(xiàn)相對,點頭一笑,便是人們最純真的交流。
夕陽已垂至山后,火紅的晚霞占了半邊天,是時候回家了,我喃喃自語,略有不舍地將書本放回書架,與書屋管理員說了聲再見,戀戀不舍地回家了;厥祝蔼氂[”二字在淡藍的蒼穹下格外耀眼。
明日,再會。
我心靈的驛站。
我的讀書故事 篇7
這是一場持續(xù)了近十年的戰(zhàn)爭。沒有刀光劍影,只有唾沫飛濺;沒有敵退我擾,只有敵進我退。
場景一:臥室
媽媽望了望我的床頭柜上越疊越厚的書,皺了皺眉。我心想,今天恐怕是要被當場抓獲了。
“晚安!”說完這句話,我很自然的走進了房門。從門和鎖扣上的`那一刻起,戰(zhàn)爭就開始了。拿起幾本看過了的書塞在了門縫底下,怕的是從房間里溜出來的光惹人懷疑。將一本書壓在枕頭底下,剩下的放在我觸手可及的范圍之外,然后把書從枕頭下面拿出來,打開臺燈,趴在床上,一手翻開書看,一手緊握臺燈開關。我這樣周密的計劃似乎從來就沒有失敗過。
當我正看到黛玉淚盡而逝時那一回時,我不禁落淚了,腦海里是那個初入賈府的倩影,是那個獨自葬花的背影。突然,鎖被打開了,緊接著是一陣書在地上摩擦的聲音。我一時呆住了,不知該起身解釋,還是該收拾作案現(xiàn)場。來不及了,唾沫星子,向我噴射過來,我連忙用被子蒙上了頭。
林妹妹的一生完了,我的這場仗也敗了。
場景二:書店
從那以后,我去學琴總會早半個小時去,遲半個小時回家,媽媽對此很欣慰,卻不知我中途轉了彎。
去書店蹭書是再好不過了,不必遮遮掩掩,拿起一本書,往地上一坐,就開始尋找書中的顏如玉、黃金屋。日子一久,只看不買,問題出來了。
“喲,小姑娘又來看書了,可真是個書蟲!”這是我第十五次光臨這家書店了,看完了三四本書,卻一本都沒買!鞍⒁毯!蔽倚Φ暮軐擂。那天看書時,總覺得有火辣辣的光射向我,如坐針氈。這書恐怕是看不安穩(wěn)了。于是我做了一個重大的決定:將我買辣條的錢全湊起來買了一本書。走時我去付賬,老板笑著說她家兒子一天只知道玩游戲,并不停地夸我愛看書,唾沫星子飛了我滿臉。最后她摸了摸我的頭,笑著說:“下次再來哦!”
從那以后,我開始盼下雨,以躲雨為名,過一把看書的癮。
如今,我仍奔赴在戰(zhàn)場,身挾滿腹詩書,盼游走天涯,以書為弓,以筆為箭,經(jīng)沙場數(shù)年,不畏敗績,浪四方。
我的讀書故事 篇8
談到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊,悶都悶死了!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心和毅力?晌矣X得讀書是件非常快樂的事,因為書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,還是打開知識大門的金鑰匙。
讀一本好書,就像交一個朋友一樣,它在生活上、學習上給我?guī)碓S多樂趣和啟發(fā)。當我跨進知識大門的第一步時,我就想到:這是書引導我的。我從小就十分喜愛書籍,對書情有獨鐘,把書當作了不可缺少的.營養(yǎng)品?匆姇,就像饑餓的人看見面包一樣,愛不釋手。如果沒有了書,我就會像鳥兒一樣沒有翅膀,不能飛翔。
我和書是最好的朋友,從小到大,它一直陪伴著我。每天清晨睜開眼,第一個看到的就是它,因為我每天晚上都要看很長時間的書。我從幼兒班開始,就非常喜歡聽爸爸媽媽講故事。每天晚上,都要嚷著,讓爸爸媽媽講故事給我聽。從識字開始,我便自己看起了書。從此,便和書結下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢,我總舍不得花,想攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我逛街,總會問我:“你想到哪里去呀?”我便總是不假思索地脫口而出:“當然是書店啦!”
在我家書房里,擺著兩個大書柜,從長長的、薄薄的雜志書——如:《小愛迪生》等,到大大的、厚厚的《百科全書》、《辭海》等,應有盡有,我總是廢寢忘食地看書。在家里,我沉浸于書的海洋,在那里遨游、倘洋,流連忘返。讀到高興處,我會開懷大笑;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞佳句時,我會動筆摘錄,細細品味……我從書中得到了不少知識。從書中,我知道了做人要正義、誠實,要做個務實有用的人,不要做華而不實、驕傲自滿的人。我覺得書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像一位真誠的朋友,在面對面地跟我交談。
我愛讀書,就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的花園里盡情采蜜。說到讀書,我還有一個小故事呢!記得有一天,我讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這天夜里,我發(fā)高燒到39.6度。第二天早上醒來,腦子仍昏沉沉的,頭也非常痛,但我想到剛讀過的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,他生病發(fā)高燒,還能繼續(xù)戰(zhàn)斗,并且在雙目失明的情況下,寫出了長篇小說,我發(fā)得這點燒算不了什么,我要堅持上學去!讀書真好,是書中的故事使我受到了啟發(fā),給了我力量!
蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草,我也離不開我精神營養(yǎng)的好老師——書。
我的讀書故事 篇9
有這樣一種寶貝,它能讓你釋放壓力,它能讓你擁有智慧的頭腦,它能讓你不再無所事事,它就是——書。
我喜歡看動物小說、童話、歷史故事、科普雜志、科幻小說等等。一看書就經(jīng)常如癡如醉,把任何煩惱都拋到九霄云外。很多時候看得忘記了時間,急得爸媽大叫“注意眼睛!注意眼睛!”其實對我來說,看書是一種消遣,算“玩”。我看書不求甚解,只求看味道。雖然我讀書囫圇吞棗,但讀書還是帶給我很多快樂。
我很喜歡邊吃東西邊看書,這樣我不喜歡吃的東西也能成為人間美味。嘿嘿,我這也算“食不知味”了,想想這畫面很是有趣。每當我感覺無聊時,一定是捧起一本書,這時書就成了我的好朋友。我們一起打發(fā)了很多寂寞時光。有時我會把書中的插圖臨摹下來,再把書中的好詩好句抄在旁邊,當作自己的“杰作”,也可以算讀書的收獲。
由于我喜歡讀書,語文試卷中的閱讀題、附加題自然不是難題。作文寫得也比較生動有內容,有時也會被老師在班上朗讀。還當上了老師的小助手——幫老師修改同學的作文,這些都是讀書的饋贈。
我讀書時常入迷,那時自己似乎變成一個隱形人,跟著書中的主人公一同旅行,感受著他們的酸甜苦辣。當我讀到歷史書上殘暴無道的商紂,勞民傷財、多行不義時就想如果我是紂王,我一定要愛民如子,千古流芳。當讀到雄才大略的唐太宗開創(chuàng)了貞觀之治,我在心里暗暗歡呼,還會在腦海里構思那時的大唐盛世。動物小說編織了一個個有趣的`故事,在那里花開草長都是有聲音的。小小的蜘蛛都能通過“織”字救了好朋友——一只可愛的小豬。先天不會說話的天鵝學會了吹小號,不但養(yǎng)活了自己還救了女朋友,那真是個有趣的世界。當家里飛進一只蝙蝠,我告訴爸爸它是“會飛的老鼠”,而且是一個瞎子。被我說得一愣一愣的爸爸驚奇地問我“小朋友,你怎么知道的這么多”?我那個得意啊,其實這些知識都是從科普雜志上得來的。
書,是我的“無聲的老師”,它教會了我許多知識,明白了許多道理。告訴我許多在不同的地方不同的時間發(fā)生的不同的事,讓我了解了這個世界是多么精彩。書,它真是一個“資深的博士”。書帶給我快樂,帶給我幸福,我愛你——書。
我的讀書故事 篇10
讀書,在四季;在四季,讀書。
——題記
愛上讀書,是我來到這個世界上最使我感到慶幸的事。
讀書,在美麗的春天。讀你,就像看那五彩繽紛的春天!皟蓚黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”在那紅情綠意、花香鳥語的春天,一本《撐在頭頂?shù)膫恪肺赵谑中,翻開書頁,一陣書香墨氣撲面而來,在這個溫暖的春天,來好好品位那偉大的母愛。母愛是一縷陽光,讓即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一股清泉,在你焦渴時,能提供最怡人的瓊漿;母愛是一把花傘,無論是炎炎夏日,還是雨雪菲菲,都能給你最細膩的呵護。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,心窩被溫暖滿滿照亮。
讀書,在火熱的夏天。讀你,就像看那綠樹成蔭的夏天。“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔!痹谀窍s聲陣陣、驕陽似火的.夏天,一本《格列佛游記》握在手心。沒有人能夠拒絕它的熱量,在那荒蕪一人的島上,我與主人公一起開始了驚險刺激的探險。在島上,我們遇見了“巨人國”與“矮人國”,一切的遭遇都是那樣的新奇。我渾身熱血沸騰。讀一本書,就像在讀一個激情的夏天,心窩被那激情燃燒著。
讀書,在寧靜的秋天。讀你,就像看那大雁南飛的秋天!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!痹谀乔锔邭馑、瓜果飄香的秋天,一本《草房子》握在手中,一陣清新的空氣撲面而來。它,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑、一起哭,一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個美麗的秋天,讓愛陶醉你的心窩。
讀書,在寒冷的冬天。讀你,就像看那白雪茫茫的冬天!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開。”在那銀裝素裹、白雪皚皚的冬天,一本《假如給我三天光明》握在手心。是你,是你告訴我,冬天來了,春天還會遠嗎?是你告訴我,有一種力量叫堅持。在山谷中,野百合也有一個絢麗的春天。讀《假如給我三天光明》,它教會了我,即使身處逆境,也要永不言棄。讀一本書,就像讀一個堅持的冬天,讓堅持融化你的心窩。
春天的愛,夏天的情,秋天的美,冬天的信念。讀書,在四季;在四季,讀書。
我的讀書故事 篇11
杜甫有句話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,也有一句話說“讀萬卷書,行萬里路”不錯在作為一個21世紀少年,我們有如此優(yōu)越的條件去獲取知識,所以我們便應該博覽群書,讓知識充滿我們的大腦,讓知識充實我們的生活。
世上書的種類琳瑯滿目,有地理類,有探險類,有歷史類,有文學類,有科普類,有藝術類……在知識的海洋中遨游的我們確實應該選擇各種書籍進行閱讀,這樣我們不僅有了廣泛的閱讀愛好,而且也會使得自己更加地有學識,有內涵,有思想,有修養(yǎng)。
我是一個有著廣泛的閱讀愛好的人,我對不同的書籍,都懷揣著憧憬,擁有者濃厚的興趣,我喜歡地理、偵探、科普類書籍,我也喜歡散文、小說、文學類書籍……廣泛的閱讀讓我實在受益匪淺,不同的書籍讓我進入了不同的世界,學到不同的知識,有著不同的體會。
我喜歡閱讀地理書,兩百多個國家組成的大陸,和廣袤的蔚藍色的`海洋構成的地球在我心中轉動,我從地理書中學到了不同地區(qū)的語言、文化、歷史、經(jīng)濟。這使我對每個國家都也有所了解,聯(lián)系了各方面的知識,我開始對一個國家的興衰開始有了自己的體會與見解。
我喜歡閱讀偵探書,偵探小說家的獨到的思維,嚴密的邏輯,無不感染著我,培養(yǎng)了我的觀察能力,鍛煉了我的思維,使我分析問題有自己的獨到分析,在詳細的分析中又不失嚴密的邏輯,柯南道爾筆下的福爾摩斯使我變得更加沉著睿智。
我喜歡閱讀小說,《老人與!肥刮覍W到了我們應當與困境抗爭,不要屈服,《魯賓孫漂流記》繞我明白了我們應當懷著積極地心態(tài)去克服生活中的中的種種不幸,《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了我們將要把有限的生命用于偉大的事業(yè)之中,而不要自甘墮落。
在博覽群書之后,我覺得我不僅僅學會了看書,學到了書中的知識,我更學會了如何做人。書中的知識豐富了我的生活,改變了我的形象,是我變得沉穩(wěn)、堅強、睿智、有思想。朋友們,當你博覽群書之后你便會有一種“腹有詩書氣自華”的充實的感覺。所以我認為對我們來說最好的閱讀書籍的方法莫過于博覽群書了,所以讓我們以書為伴,創(chuàng)造精彩人生吧!
我的讀書故事 篇12
說到讀書,有一些人會搖頭說:“讀書悶死了,一點兒也沒有意思!笨墒俏覅s不那么認為,因為書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我就非常喜愛讀書,無論在什么時候,無論在什么地方我都會在身上帶著一本喜愛的書,所以現(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友。
我和書非常有緣分,自從我小的時候,就喜歡翻閱爸爸那一大書柜里的書,而且我還經(jīng)常看見爸爸捧起書看,我很好奇也便拿起一本書自己慢慢看。因此我從小就對書有著深厚的興趣。
有一次,我偷偷地看爸爸的書,結果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見我總是看爸爸的書來妨礙爸爸工作,在無奈之下就給我買了一些小兒故事書。晚上,媽媽在我睡覺之前就坐下來給我講一些故事來。在每一個故事里,我都感受到了書的'神奇,也經(jīng)常被書里的故事給吸引住了。從此,我每天晚上都會讓媽媽講一個故事。自從上了學,我因為讀書認識了許多的字,也會查字典了,終于可以獨立看書了。盡管這樣還是不能夠全部滿足我的讀書要求。
直到現(xiàn)在,我的那種對書的喜愛的心情仍舊沒有改變。
我有一件剛發(fā)生不久關于讀書的故事,我講給你們聽:有一天,我們家大掃除,每個人負責收拾自己的房間。我覺得這非常簡單,便和媽媽打了一個賭,就是要在半個小時內把各自的房間里收拾得干干凈凈,如果我收拾得非常干凈,就贏了,并可以上網(wǎng)玩游戲。如果沒收拾干凈,就輸了,并把客廳打掃干凈。
一開始,我干的還不錯,可是我在收拾房間的過程中找到了前幾天媽媽給我買的一本書。我還沒有看過呢,現(xiàn)在看吧。好,說看就看。我放下了手里的活,津津有味地讀了起書來。我在書的海洋里游著,像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿里吸收著里面無窮的汁水,無窮的知識。此時此刻,我甚至想永遠在這種讀書的境界里。
“咚咚咚”,媽媽的敲門聲把我從讀書中叫了出來。我打開了門,看見媽媽驚奇的樣子。!我看了看鐘表,都兩個小時過去了,可是我還沒有把房間收拾完。結果媽媽狠狠地批評了我一頓,讓我重新打掃房間,并按之前我所答應的把客廳收拾干凈。
這就是我的讀書故事,雖然后來受到了媽媽的教訓和懲罰,但是我終于把書給看完了。同時,書也成了我的生活中必不可缺少的一部分。
我的讀書故事 篇13
四周沒有一點光亮,沒有一點聲音,也沒有一個人。似乎整個世界原有的喧嘩瞬間戛然而止,但我卻沒有因此而恐懼。只要一本書,一本好書,不用非常的昂貴,也不用非常的精致,只求擁有豐富的內容,便足以讓我忘卻一切。哪怕身處鬼的世界,我也不會感到害怕,因為——有書。
童話,詩詞,名著……都蘊藏著大量的古今文化,有著精彩的內容。它,就如同一位摯友,陪伴著我,讓我不再落寞,不再哭泣。它能讓我笑,也能讓我哭,但,是感動的哭。它帶著我走向成功與美好的未來,讓我懂得人生的真諦。
6歲時,媽媽給我講了一個關于小鴨子的故事,鴨子的名字叫做丑小鴨。從那開始,我開始喜歡上了童話,逐漸的,我總是捧著一本《安徒生的童話》,做著《一千零一夜》個《柳樹下的夢》。那個夢,美好而又耐人尋味。
轉眼,那些個童話伴隨我走進少年時代,童話也逐漸開始滿足不了我強烈的求知欲望,所以我放下了童話,拿起了《水滸傳》《西游記》。伴隨著西游,我時常幻想自己就是孫悟空,“三打白骨精”,“大鬧天宮”隨即又漂流過東海,打傷白龍,卻又心安理得的'回到花果山,看那玉皇大帝奈我何。隨著水滸,我又時常會為魯提轄拳打鎮(zhèn)關西而拍手叫好,為梁山一百單八人的經(jīng)歷而感嘆不已……
緊接著《紅樓夢》與《三國演義》又緊跟著我的腳步。于是乎,閑暇之時,我總是浮想聯(lián)翩,忘乎所以,幻想我成為了劉,關,張的弟子,隨著他們乘風破浪,開始曲折的人生。而又在睡夢時,幻想著自己已成了林黛玉,總是一臉憂愁。卻又突然化身為事外人,開始為林黛玉的悲慘人生搖頭感嘆,隨著黛玉一起哭泣。
夜,來臨了,天空似用墨汁洗染過,沒有一顆星星,皎潔的月亮卻獨自掛在那老高老高的地方,似乎不想讓任何人觸碰。坐在窗前,望著那簡單卻又迷人的夜空,我把羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》輕輕的放置在膝上,輕柔地翻閱著。
身邊充滿了陣陣的書香,我獨自在放慢書籍的世界與喬納森·斯威夫特一起游歷,與魯濱遜一起漂流,和夏洛蒂·勃朗特一起享受和詮釋《簡·愛》,同時我還得到了奧斯特洛夫斯基給予保爾的那份勇氣。
在書的世界里,我享受著已然逝去的童年,落下淚水,卻又編織著一個個青春的美夢,蕩起笑容。在那兒,沒有城市的喧嘩,也沒有昔日的好友。一切都很寂靜;在那兒,我可以重回童年,也可以走向未來!
我的讀書故事 篇14
深林的鳥兒在茂密的森林中婉轉地歌唱,五彩斑斕的花朵在陽光的滋潤下格外鮮艷,孩子們在父母的關愛下茁壯成長。萬物皆有動力,而我的動力,就是那散發(fā)著油墨氣息的書卷。
——題記
天微微涼,雨滴輕輕飄,又是一個下雨天。每到這樣的雨天,我都有一個習慣,就是在窗前,望著雨滴瘋狂的落下,就好像是我對書的熱愛。日復一日,年復一年,不知不覺我已成為一名少年,卻依然記得,這場雨天的約定。
12歲的雨季
在我12歲那年,才對好書有了真正的定義,才對好書有了真正的好感,初具欣賞能力。也許是看到了我的變化,母親為我買了一套書,《鋼鐵是怎樣煉成的》,綠色的封皮。是奧斯特洛夫斯基最具影響力的國際巨作,它塑造了一個在的暴風中成長起來的英雄的形象。保爾在幼年便飽償了人間的'心酸,目睹了腐朽的舊社會中社會底層人民的困苦。少年時的保爾是一個外表好斗,但內心正直堅強的少年。在革命的風暴到來時,他地參加了紅軍,加入了騎兵旅與波蘭侵略者展開了戰(zhàn)斗。這本書,讓我在這個年紀,初次感受到了社會生活的黑暗與艱辛,我決定,一定要像保爾一樣,做一個堅強自力更生的少年。
13歲的雨季
我又成長了一歲,閱歷也又多了一分。這一年,流行一些古代電視劇,什么穿越劇,復仇劇應有盡有,由于太過著迷,媽媽下令不許看電視,無奈,我只好又想起我的老友——書。這一年,我打算看完《紅樓夢》。一部含笑的悲劇。描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。很過癮,我也算是一個飽讀詩書的人啦!
14歲的雨季
14歲的我,就是今年,每長大一歲,對生活的感悟就多一分,今年,我正在看《悲慘世界》,里面有一段話,我爛熟于心,“人生如一次長長的旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態(tài)面對每一天,挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著向前,一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時,才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂,有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構成了你生命旅程的全部!苯衲陼嫉氖Ю,我悲傷了很久。直到看到這個特殊的名字,看到里面的愛情悲劇與生活悲劇,我才終于發(fā)現(xiàn),任何挫折,都無法抹去生活的快樂。
雨停了,我合上了書。雨季讀書,真好!
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