教訓(xùn)
教訓(xùn)1
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中有幸福和感動(dòng)，也有痛苦和教訓(xùn)。
星期五（元月十五日）中午，我和吳雅欣、王欣悅在學(xué)校布滿(mǎn)藤蔓的小亭子下玩。地上散落著一個(gè)個(gè)薄薄的、棕黑色的、接近橢圓形的東西，像板栗卻沒(méi)有板栗飽滿(mǎn)、像蠶豆卻沒(méi)有蠶豆堅(jiān)硬。王悅欣說(shuō)：“這個(gè)特別好吃，我吃過(guò)。”吳雅欣也說(shuō)：“對(duì)！我老家也有很多！”然后，我們就把這東西當(dāng)“美味”吃了……
吃下“美味”后的好景不長(zhǎng)，下午第一節(jié)課，王欣悅就反應(yīng)強(qiáng)烈、嘔吐不止，媽媽不得不帶著她住了醫(yī)院；吳雅欣輕微嘔吐，看了醫(yī)生打過(guò)吊水才有好轉(zhuǎn)；我吃得少，晚上肚子也難受極了，想吐又吐不出來(lái)�；叵刖褪侵形缭谕ぷ酉鲁粤颂俾�'果子引起的，吃得多反應(yīng)就大些——果子是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
從小我就在“陌生人給的東西不能吃、來(lái)路不明的東西不能要”氛圍中成長(zhǎng)的，但是好同學(xué)好朋友的話我從來(lái)就沒(méi)有懷疑過(guò)。
“你學(xué)李時(shí)珍嗎？李時(shí)珍嘗百草是為了判斷草木的藥性，為寫(xiě)《本草綱目》；而且李時(shí)珍懂得藥理，會(huì)及時(shí)解除中毒問(wèn)題的。你們瞎吃是很危險(xiǎn)的事情�！睜敔斉瓪鉀_沖地責(zé)怪我。
不知是立馬看醫(yī)生還是在家觀察，爸媽舉棋不定。媽媽見(jiàn)我的樣子眼淚汪汪的，一個(gè)勁地要我喝鹽開(kāi)水；爸爸則呆呆地盯著我，做好了隨時(shí)去醫(yī)院的準(zhǔn)備。當(dāng)我安靜地睡著后，媽媽還時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭，看有沒(méi)有發(fā)燒。直到第二天早晨，全家人見(jiàn)我活蹦亂跳的樣子，才松了一口氣。
我們小朋友對(duì)大人“防‘三高’、管好嘴、不亂吃”的話從來(lái)都不在意，可這次亂吃、嘔吐、住院、打針的深刻教訓(xùn)是會(huì)牢牢記住的。往后我得管好自己的嘴，不能亂吃有害健康甚至有毒的東西，親歷的教訓(xùn)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
教訓(xùn)2
這是我一年來(lái)干過(guò)最糗的事。
每年的暑假過(guò)后十一國(guó)慶節(jié)那幾天，是我一年中最狂的時(shí)間，通常膽子都特別大。但卻因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事被“打回原形”。這次犯的事兒算是曾經(jīng)至今最嚴(yán)重的一次。
那是臨近10月份的事兒。一次周六，做完作業(yè)的'我在客廳看電視劇。晚上五點(diǎn)半的輔導(dǎo)班我可沒(méi)忘，還定了五點(diǎn)的鬧鐘。之后便一手捧著小零食，一手抓著電視遙控器，以一個(gè)自認(rèn)為舒服的姿勢(shì)臥在沙發(fā)上。一只腳瞄準(zhǔn)毯子一勾一提，完美地將其蓋在身上，這一冷一熱的反差令我感到無(wú)比舒適。我抓著遙控器撥找著頻道，電視上花花綠綠，五光十色的光在我臉上放肆地雀躍。我專(zhuān)注的盯著屏幕，叼著酸奶，在茫茫電視劇中尋找目標(biāo)。突然，我一個(gè)激靈從沙發(fā)上蹦起來(lái)，踩著被子往前一湊，喜極而泣，我最喜歡的節(jié)目更新了！我重新窩回沙發(fā)，手指輕松熟練地?fù)軇?dòng)鍵盤(pán)，點(diǎn)進(jìn)節(jié)目。
正看著，鬧鈴響了，“五點(diǎn)了”，我嘟囔著，“再看半個(gè)小時(shí)，家離繪畫(huà)班很近，不會(huì)遲到的，”我安慰著自己。時(shí)間一分一秒地從我手上溜去，都六點(diǎn)半了我還渾然不知。突然，門(mén)外的智能鎖響起音樂(lè)。不好！我爸來(lái)了！我看了一眼表，差點(diǎn)暈了過(guò)去。完了，忘看時(shí)間，遲到了！我的大腦一片空白，手腳冰涼，我知道此時(shí)關(guān)上電視顯得“此地?zé)o銀三百兩”了�！岸＿恕钡匾宦�，門(mén)開(kāi)了。我爸二話不說(shuō)關(guān)上電視把我拽了起來(lái)，扔下一句：“還看嘞，遲到了不知道？快上課去!沒(méi)上夠時(shí)間別回來(lái)!”我逃也似地奔了出去,暗暗叫苦:“那豈不是晚上八點(diǎn)半才能回家！我為什么要看電視�。�！”。
最后，我憋在教室畫(huà)了兩小時(shí)畫(huà)。我發(fā)誓，以后再遲到，出門(mén)踩西瓜皮！摔個(gè)滿(mǎn)臉花。
凡事要有時(shí)間觀念，做事考慮結(jié)果。慘痛的教訓(xùn)警告我不要放縱自己，無(wú)論何時(shí)要做到自律、慎獨(dú)。
教訓(xùn)3
至今看來(lái)，這，真的是一次大教訓(xùn)。每每想起這次教訓(xùn)，它都會(huì)催我?jiàn)^進(jìn)、催我自勵(lì)。
7月15日，我去昆山市圖書(shū)館參加英語(yǔ)人才選拔大賽，可惜沒(méi)能通過(guò)預(yù)賽，僅0.33分之差。
平時(shí)，我總以為差幾分沒(méi)什么大不了的，可是現(xiàn)在，僅0.33分之差，我被“決賽”拒之門(mén)外了。
明明早晨在家里練得好好的，動(dòng)作也做得好好的。可怎么一上場(chǎng)，一緊張，全亂套了。什么動(dòng)作、表情全沒(méi)了，最丟人的就是：現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答老師才問(wèn)了一半，我就急著下去了，引起哄堂大笑。
其實(shí)剛上場(chǎng)時(shí)，我倒是一點(diǎn)兒也不緊張，先是自我介紹、再表演個(gè)小故事，很簡(jiǎn)單嘛，在家里都練過(guò)幾千遍、幾萬(wàn)遍了，熟得不得了！
可是，不知怎么地，我心中的“不緊張”慢慢地變成了“緊張”，而且越來(lái)越大，我有些害怕了，等選完現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答的`題后，我就不知怎么回事，居然匆匆忙忙下了場(chǎng)，糟到一陣哄笑，原來(lái)，老師還沒(méi)提問(wèn)呢，我急忙又走了上去。
此刻，我心中已經(jīng)感覺(jué)，通過(guò)是沒(méi)有希望了。
成績(jī)出來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)，就差0.33分，我被涮了下來(lái)�？粗N在墻上的成績(jī)單，我的心像針扎了一樣，難受極了，強(qiáng)忍著不讓自己哭出聲來(lái)，可是，“金豆豆”還是一滴滴滾落下來(lái)。
媽媽說(shuō)：“馨馨啊，如果你的表現(xiàn)再稍微好一點(diǎn)點(diǎn)，你就有可能通過(guò)了。不過(guò)，不要緊，這次來(lái)，媽媽也是想讓你多一些經(jīng)驗(yàn)、汲取一些教訓(xùn)，相信明年再參加時(shí)，你一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望的！”
“嗯，明年我一定行！”我望著媽媽期待的眼神，滿(mǎn)懷信心地說(shuō)道！
相信我，明年我一定行！
教訓(xùn)4
鷹如果要生存，首先要學(xué)會(huì)飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會(huì)捕食；樹(shù)木如果要生存，首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人亦是如此，只有學(xué)會(huì)生存，才能夠在社會(huì)上立足。
一陣風(fēng)悄然吹開(kāi)的回憶錄，記下了我第一次立足于社會(huì)的印記。
我九歲時(shí)，與奶奶在上海的夜晚到外灘上去散步，奶奶與她的朋友一起聊天。一路上走走停停，說(shuō)著什么事，但聲音很快就被三五成群的人們的.聊天聲、對(duì)話聲、吵鬧聲給淹沒(méi)了。
人在無(wú)事可干的時(shí)，什么東西都可以打發(fā)時(shí)間的。
她們?cè)谟懻撝按笫隆�，幾乎沒(méi)時(shí)間管我，偶爾才回頭提醒我跟上。于是，在她們討論的時(shí)候，我居然無(wú)聊到拿著卡片和鋼筆玩了起來(lái)，連我自己也不知道有什么好玩的。
她們停下，我開(kāi)始玩；她們一走我就跟上。似乎玩了很久。不過(guò)，慢慢地，我感到有一絲不對(duì)勁。
抬頭，我嚇了一跳：奶奶不見(jiàn)了！前一分鐘還在我眼前的奶奶等人突然就在我前方消失了！開(kāi)始并不覺(jué)得恐懼。隨著時(shí)間悄然流過(guò)這茫茫人海，我便感到十分慌亂。
首先慌了，一不小心打翻一個(gè)瓶子——迷茫。之后，又似多米諾骨牌一般打亂了各種調(diào)味瓶——恐懼、孤獨(dú)、尷尬、委屈……它們涌上我的眼眶，眨眼就要溢出來(lái)。
這摩肩接踵的外灘，一個(gè)男孩突兀的站在人山人海中。垂著的小手握著卡片和鋼筆，他清澈的眼眸中映著行人一張又一張或男或女，或丑或美的臉，卻沒(méi)有任何一張是他所熟悉的。
“不行！”——我對(duì)自己說(shuō)。
小男孩倔強(qiáng)的把頭仰起，望向漆黑如墨的夜空——默默收拾起那五味陳雜的情緒。在行人如織的街上站了會(huì)，然后毅然地走向廣播站。
幾分鐘后，一道“認(rèn)領(lǐng)”兒童的廣播回響在外灘。
看書(shū)時(shí)，書(shū)上說(shuō)：在茫茫的人海中若與親人失散，就應(yīng)找警察叔叔與廣播站，他們會(huì)幫我找到親人。
于是，我就借助了廣播站的力量與奶奶再度相見(jiàn)。
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)，我明白了：人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存，只有學(xué)會(huì)了生存，才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過(guò)連生存卻都不會(huì)又怎能辦好其他的事呢？
教訓(xùn)5
原本要好的朋友——太陽(yáng)和雨，為了證明自己的本領(lǐng)比對(duì)方強(qiáng)，吵了起來(lái)。它們請(qǐng)了天空來(lái)當(dāng)裁判。
天空問(wèn)：“誰(shuí)能給這朵美麗的花兒充分的陽(yáng)光？”雨左看看，右瞧瞧，什么也想不出來(lái)。太陽(yáng)聽(tīng)了，往那朵花兒身上一撒，一縷陽(yáng)光射向了那朵美麗的花兒，太陽(yáng)驕傲地說(shuō)：“哼哼，我的本領(lǐng)最大，哈哈哈！”
雨聽(tīng)了，小聲地說(shuō)：“真是個(gè)自大狂！”天空又問(wèn)了：“誰(shuí)能給這片綠油油的草地充足的水分？”這回，太陽(yáng)的`自信心一下子跌了下來(lái)。雨聽(tīng)了天空的話，用右手自信地一揮，天空里立刻烏云密布，像黃豆那樣大的雨點(diǎn)兒從天而降，過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，天空上出現(xiàn)了一道彩虹，雨自信地說(shuō)：“怎么樣？！我的本領(lǐng)大嗎？！太陽(yáng)！”
“誰(shuí)的本領(lǐng)大？！”太陽(yáng)憤怒地問(wèn)天空。天空回答道：“其實(shí)，你們的本領(lǐng)一樣大，沒(méi)有你們其中一個(gè)都不行，如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球就沒(méi)有溫暖。如果沒(méi)有雨，花草樹(shù)木就會(huì)干枯而死。所以你們不能用自己的長(zhǎng)處和別人的短處來(lái)相比�！�
太陽(yáng)和雨聽(tīng)了臉紅紅的，低下了頭。
教訓(xùn)6
回想起已度過(guò)的十四年，有太多令我難忘的事了，但在我腦海里最記憶猶新的一件事，還是我“離家出走”的這件事，它給我的感悟很深很深。
記得是在奶奶生日的那一天，家里來(lái)了許多客人。與我最要好的表姐也來(lái)了，我倆聚在一起談起了爸爸、媽媽的事。表姐有個(gè)弟弟，我呢則有一個(gè)妹妹。
表姐說(shuō)：“我覺(jué)得現(xiàn)在的爸爸、媽媽他們太過(guò)分了，一點(diǎn)兒也不把我們放在眼里，只喜歡自己的小寶貝�！薄皩�(duì)，他們重小輕大！哼！”我也替自己打抱不平�！拔覌屢�?yàn)榈艿艽蛄宋也簧倌�！也冤枉了我不少呢！”我也氣憤的點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“我還不是一樣�！薄安蝗晃覀冸x家出走吧，來(lái)嚇嚇?biāo)麄�，也許他們就會(huì)對(duì)我們好點(diǎn)呢？”我想了想，覺(jué)得表姐這個(gè)想法還不錯(cuò)，便贊成了表姐的說(shuō)法。
我與表姐溜出家門(mén)來(lái)到了縣城某旅館住了下來(lái)。剛來(lái)時(shí)，興致很好，在縣城到處溜了溜，晚上我的心便寂寞了起來(lái)，便開(kāi)始想爸爸、媽媽了，不禁流下淚來(lái)。
我在床上翻來(lái)覆去總睡不著，心里非常的`后悔，我開(kāi)始恨自己，恨自己為什么這么不懂事，為什么這么糊涂呀為什么……
我在床上哭了幾個(gè)小時(shí)，我是多么想念家里的溫暖，在這里多呆一分鐘我仿佛都過(guò)了十年、百年、千年……直到天亮，我才忍不住離開(kāi)了這個(gè)寂寞的旅店，與表姐一同回到了家。
我回到家撬開(kāi)門(mén)一看，所有的親屬都集聚在我家，個(gè)個(gè)姿態(tài)萬(wàn)千，但唯一的相同點(diǎn)就是個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，淚流滿(mǎn)面。我心里難過(guò)極了，再也忍不住了，沖過(guò)去抱住媽媽大聲的說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，媽?zhuān)屇鸀槲覔?dān)心了！”“回來(lái)就好哇！”媽媽擦了擦淚水說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！平安無(wú)事嘛！”奶奶笑了，大家都笑了，這個(gè)小屋又回到以前的快樂(lè)。
今天回想起這件事，心中仍有歉意，我一定要懂事了，一定要“長(zhǎng)大”，不能再讓媽媽他們擔(dān)心了！
教訓(xùn)7
看了這個(gè)題目，你們第一個(gè)想起的一定是交通事故吧。沒(méi)錯(cuò)，今天我要說(shuō)的也是交通事故。
我爸爸是交通警察，他給我講了許多關(guān)于交通的事。如交通規(guī)則呀，遇到交通事故時(shí)該怎樣做和一些交通事故。
記得有一次，正好是星期天，爸爸在單位里值班。我去爸爸的單位玩。我和爸爸在會(huì)議室里聚精會(huì)神地看電視。突然，報(bào)警器響了。我疑惑不解地問(wèn)爸爸：“怎么回事？”“發(fā)生事故了！”爸爸邊說(shuō)邊像一陣風(fēng)一樣沖出了會(huì)議室�！澳軒胰�？”“不行！”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)�？稍谖业目嗫喟笙�，爸爸答應(yīng)了。我和爸爸還有幾位警察叔叔乘著警車(chē)迅速奔赴事故現(xiàn)場(chǎng)。警車(chē)一停，爸爸和警察叔叔立刻沖下車(chē)去，他們一邊保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)一邊觀察推斷。我從車(chē)窗往外看，只見(jiàn)路上躺著一個(gè)小孩，小孩的旁邊倒著一輛自行車(chē)，看不見(jiàn)造肇事者的蹤影。再看看那小孩，他已經(jīng)血肉模糊，面目全非了。地上全是鮮血，連腦漿也濺了出來(lái)。我被這慘不忍睹的場(chǎng)面嚇得驚心膽寒。我連忙捂上眼睛，生怕晚上會(huì)做惡夢(mèng)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了目擊者的講述，終于知道事故發(fā)生的原因。原來(lái)是一位十一二歲的小學(xué)生，他騎著自行車(chē)在路上走。突然，一輛大卡車(chē)從后面開(kāi)來(lái)，“嘟嘟”的汽笛聲嚇得小孩驚慌失措。小孩連人帶車(chē)倒了下來(lái)，卡車(chē)來(lái)不及剎車(chē)，從小孩的`身上輾過(guò)。卡車(chē)也沒(méi)停下來(lái)就跑了。人們無(wú)不為小孩的悲慘遭遇而嘆惜。
這血的教訓(xùn)告訴我們：在公路上行走隨時(shí)要就注意過(guò)往的車(chē)輛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不能在馬路上騎自行車(chē)、摩托車(chē)。只要遵守交通規(guī)則，才能安全地度過(guò)每一天。
讓我們從小遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命，安全出行，讓生命之花開(kāi)得多姿多彩。
教訓(xùn)8
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家里無(wú)聊地翻著電視劇。突然，有一個(gè)聲音從門(mén)邊響起：“咚！咚！咚！”我興沖沖地打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)錢(qián)少平手中拿著個(gè)籃球，說(shuō)：“晨聰，我們?nèi)ゴ蚧@球！”我高興極了，二話不說(shuō)，立刻把電視機(jī)關(guān)了，隨他一起去打球。
我們來(lái)到了籃球場(chǎng)上，商量好規(guī)則：每人各投5個(gè)，以猜拳決定先后。結(jié)果他先投。
只見(jiàn)他雙腳一踮，雙眼炯炯有神地盯著籃筐，縱身一躍，進(jìn)了……他一下子5個(gè)全部投中了。我很吃驚，開(kāi)始在一旁緊張起來(lái)。我小心翼翼地接過(guò)他拋來(lái)的球，開(kāi)始投了�！�1個(gè)……2個(gè)……3個(gè)……4個(gè)……”到了第5個(gè)，我越發(fā)緊張了。心想：如果這個(gè)我也投中了，那錢(qián)少平就要對(duì)我另眼相看了。但若我投不中，他一定會(huì)取笑我。懷著忐忑不安的心理，我把球扔上了籃筐，但是……球沒(méi)有進(jìn)筐，而是卡在了球筐與籃板之間，這可怎么辦�。课壹钡弥倍迥_。突然，我看到籃板下有輛拖拉機(jī)，一線希望從我腦際閃過(guò)：我何不爬上拖拉機(jī)把籃球拿下來(lái)？這個(gè)想法立刻征得了我的.同意。于是，我用了好大的勁兒爬上拖拉機(jī)，左手抓住了籃板。正當(dāng)我伸出右手去拿籃球的時(shí)候，不料腳下一滑，我便從拖拉機(jī)上重重地摔了下來(lái)……笨重的身體壓著我的右臂，一陣錐心的疼痛很快傳遍了全身。
錢(qián)少平趕緊叫來(lái)我阿姨，把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我拍完片，說(shuō)是骨折了，然后又給我上了石膏。
如今，半個(gè)多月過(guò)去了，我的手還是沒(méi)有完全康復(fù)，這給我的生活帶來(lái)了諸多不便：吃飯、洗臉、刷牙、寫(xiě)字……都只能用左手代替；穿衣要母親幫忙；睡覺(jué)時(shí)不能翻身……哎，實(shí)在太不方便了。
這真是一個(gè)深刻的教訓(xùn)啊，要是我當(dāng)時(shí)能找根竹竿把籃球挑下來(lái)，不就沒(méi)有這么痛苦的下場(chǎng)了嗎？看來(lái)以后做事情還真得想點(diǎn)巧妙的辦法呀！
教訓(xùn)9
每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，不論小孩還是大人。我也犯過(guò)錯(cuò)，讓我來(lái)給你講一講我犯錯(cuò)的事吧！
在校運(yùn)會(huì)上前夕，我在跳長(zhǎng)繩。一不小心，我絆了一腳摔倒了，手肘那里出現(xiàn)了一道傷口，膝蓋也摔青了。何老師趕緊叫來(lái)一位同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室涂藥。鄭老師關(guān)心地說(shuō)：“等會(huì)涂藥有點(diǎn)疼，你忍一下。”鄭老師拿出了云南白藥，用紙?jiān)谒镎戳艘幌�，然后涂在我�?手肘與膝蓋上。我咬緊呀，終于忍了過(guò)去。老師夸我很勇敢，叫我早點(diǎn)回家。我一瘸一拐地坐著公交車(chē)回家了。
在校運(yùn)會(huì)的前幾天，傷口還沒(méi)有完全愈合，可我還是不自覺(jué)地想去跳，老師問(wèn)：“彭上儀，你的傷口好了嗎？”我趕緊說(shuō)：“快好了。”我一下子奔到長(zhǎng)繩前，跳了幾下，一輪接著一輪，我們慢慢地接起來(lái)了。每一位同學(xué)像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)，蹦了一下，又掉了下去。那兩位甩繩子的同學(xué)在講笑話，把自己和同學(xué)們逗笑了。她們突然加速，我措手不及，又摔了一跤。我慢吞吞地爬起來(lái)，白花花的淚水一滴一滴從臉上滑落，一瘸一拐走向老師的辦公室。老師說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完你就跑，我本來(lái)想告訴你，還過(guò)幾天傷口應(yīng)該就好了，你還硬是要去，你看，出事了吧。好了，我?guī)湍阃恳稽c(diǎn)藥。明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)你就別去了！”我堅(jiān)持地說(shuō)：“不行，我必須去，我要為班級(jí)出力。”后來(lái)，我終于說(shuō)服了何老師。
第二天，我在跳繩比賽中非常努力，可每跳一下手肘都會(huì)特別痛。雖然何老師答應(yīng)了我，可何老師還是很不放心，叫我出來(lái)，我無(wú)可奈何地退出了比賽。
如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)完老師的話，不逞強(qiáng)，等傷口好了再去跳繩，就不會(huì)與運(yùn)動(dòng)會(huì)失之交臂。通過(guò)這一件事，我明白了以后做什么都不能夠逞強(qiáng)，要考慮實(shí)際情況。
教訓(xùn)10
這個(gè)周五，又是一個(gè)陰雨綿綿的周五。每個(gè)周五我都在學(xué)校玩好長(zhǎng)時(shí)間，直到媽媽來(lái)送飯。今天，我一如既往地在門(mén)廳放好書(shū)包，就去操場(chǎng)上玩了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，四點(diǎn)，四點(diǎn)一刻，四點(diǎn)半……我的玩伴們被一個(gè)個(gè)接走了，我早已玩得滿(mǎn)頭大汗，待會(huì)兒還要坐公交車(chē)上培訓(xùn)班呢！眼看就要遲到了，我十分著急：媽媽是不是在店里忙碌著，忘了來(lái)接我；媽媽是不是在接一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話；爸爸今天好像要回杭州，媽媽是不是去接爸爸了……四點(diǎn)四十，我實(shí)在坐不住了，我下定決心，媽媽不來(lái)——自己去！
到六點(diǎn)左右，我到達(dá)了培訓(xùn)班，給媽媽打了個(gè)電話：
“媽媽我已經(jīng)到馬市街了�！蔽易院赖卣f(shuō)。
電話的那頭傳出了媽媽焦急的聲音：“你馬上出來(lái)，在大門(mén)口等，我十五分鐘就到�！�
“十五分鐘都上課了！”
“你別上課了，拎好書(shū)包出來(lái)！”媽媽十分憤怒。
我疑惑不解，媽媽知道我到了，應(yīng)該放心才對(duì)��！生什么氣呢？不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，將我拎上了車(chē)。原來(lái)，在我離開(kāi)學(xué)校五分鐘后，媽媽就到了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我不在后是多么著急呀。她打電話給老師們、我的玩伴們，飛奔到我常去的小店問(wèn)老板，還去查監(jiān)控……我的.腦海中仿佛浮現(xiàn)出媽媽滿(mǎn)臉蒼白，滿(mǎn)頭大汗的樣子。頓時(shí)，一陣酸流，沖入我的心中。我只覺(jué)得體內(nèi)發(fā)熱臉發(fā)燙，眼淚像斷了線的珠子一樣，從眼角撲簌簌地流了下來(lái)。我的心既像開(kāi)了鍋的水，又像壓了一塊巨石，甚至感到有無(wú)數(shù)的雷蛇正撕咬著我的身體。媽媽愛(ài)我，我卻不知道，還自以為是，媽媽對(duì)不起��！
在車(chē)上，媽媽哭了�！敖z——絲哎……”聽(tīng)著這抽泣聲，我心如刀絞，腳下的土地直往下沉，似乎掉入了冰窖。自從生了弟弟以后媽媽就一直叫我獨(dú)自做這做那。我一直以為媽媽不是很在乎我了，可今天媽媽卻是這么關(guān)心我。想到這兒，一股暖風(fēng)又撫過(guò)我的心田。
媽媽?zhuān)闶俏掖禾煨菹⒌拇渚G草坪；你是我夏天乘涼的蔥蘢樹(shù)木：你是我秋天食入的甜蜜果實(shí)；你是我冬天取暖的溫暖火盆……媽媽?zhuān)覑?ài)你！
教訓(xùn)11
“三十萬(wàn)人，幾個(gè)月內(nèi)，如同人間蒸發(fā)一般，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，而且是離開(kāi)的那么痛苦，那么悲慘�！边@就是震驚中外的南京大屠殺。
今天，天空陰沉沉的，我的心也宛如天氣，被蒙上了一層灰色的布。因?yàn)�，我們今天春游的目的地是每個(gè)中國(guó)人都不能忘記的`記載血的教訓(xùn)——南京大屠殺紀(jì)念館。步入館內(nèi)，迎面就是一個(gè)大坑，坑里填滿(mǎn)了石子，每一顆石子都代表一位死去的亡魂。我邁著沉重的腳步來(lái)到了“哭墻”。
“哭墻”，我又稱(chēng)它為“控告墻”，因?yàn)樯厦嬗涗浟四暇┐笸罋⒉糠炙劳鐾男彰�。他們像一個(gè)個(gè)靈魂無(wú)聲地控告著日本法西斯在中國(guó)犯下的滔天罪行。我望著這一個(gè)個(gè)無(wú)辜人們，心像刀絞一樣難受。法西斯啊！究竟是什么讓你們從善良的人們變成了慘無(wú)人道的惡魔？又是什么讓你們哈哈大笑地拿起沾滿(mǎn)鮮血的屠刀，津津有味地舉行著“殺人比賽”？當(dāng)無(wú)辜的人們?cè)诳嗫鄴暝鷷r(shí)，你們又能體會(huì)到他們的痛苦嗎？而我們四萬(wàn)萬(wàn)同胞就這樣在法西斯面前顫抖，這又是為什么？在后來(lái)參觀的“正義的審判”里我找到了答案：是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的弱小，激發(fā)了法西斯的惡魔本性，肆無(wú)忌憚地?fù)]舞著屠刀，在三十萬(wàn)人倒下后，還能哈哈大笑。正因?yàn)槲覀兊娜跣�，使四萬(wàn)萬(wàn)人在日本人的鐵騎下顫抖，任人宰割。
我又想起了鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話“落后就要挨打！”是呀，為什么現(xiàn)在沒(méi)有人敢欺負(fù)美國(guó)，就是因?yàn)樗目萍枷冗M(jìn)武器發(fā)達(dá)，如果當(dāng)時(shí)我們也像美國(guó)這般強(qiáng)大，恐怕日本連我們一根汗毛都不敢碰一下，又何談慘無(wú)人道的南京大屠殺呢？
南京大屠殺是一個(gè)血的教訓(xùn)，是一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)不能忘記的教訓(xùn)，他激勵(lì)著新時(shí)代的青少年好好努力，發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，不讓類(lèi)似于南京大屠殺這樣的事件再次發(fā)生。
教訓(xùn)12
暑假是快樂(lè)的，每個(gè)人都喜歡暑假。我也不例外。
今年暑假，媽媽為了讓我過(guò)的多姿多彩。遍給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。綠色的輪廓中呈現(xiàn)淡淡的黃色，每到夜晚，滑板下的兩個(gè)輪子會(huì)散發(fā)出藍(lán)色和黃色的光，我非常的喜歡它，愛(ài)不釋手。無(wú)論我走到哪里我都會(huì)拿著它，滑翔。輕盈的身體和滑板配合的很默契。起跳，轉(zhuǎn)彎，每個(gè)動(dòng)作在別人看來(lái)都是那么輕松。路過(guò)的人們看到我，時(shí)不時(shí)都會(huì)投在贊許的目光，我的心里也格外的自豪，心想：哈哈!別人滑滑板都會(huì)跌倒，憑我這技術(shù)，也許永遠(yuǎn)也不可能跌倒吧!也許老天聽(tīng)到我說(shuō)的話了吧，不幸的一天終于降臨了!
那天，我和媽媽早晨去爬山，我的滑板自然也跟著我。來(lái)到山腳下，媽媽去爬山了，而我懶的沒(méi)有去，在山腳下練習(xí)我的滑板。爬山的人們看到我滑的很好時(shí)，都在夸獎(jiǎng)我。我心里自然也洋洋得意。沒(méi)想到，正在我轉(zhuǎn)彎的那一剎那，啪的一聲，我整個(gè)人就飛出去了，而滑板呢，安然無(wú)恙的還躺在那里。當(dāng)時(shí)，我的腿非常的疼。一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶還和藹的問(wèn)我：孩子，摔疼了嗎?孩子，滑的時(shí)候要小心哦，快揉揉腿，就不疼了這時(shí)，一個(gè)不知名的老爺爺也問(wèn)我。一瞬間，我的'心里好象被什么東西刺了一下，我終于明白我不應(yīng)該那么的自負(fù)，自負(fù)的人是成不了大事的。于是我嘗試著爬起來(lái)，心里安慰自己楊敏，相信自己，你一定可以的，加油!從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，拍拍土，就沒(méi)事了抱著這個(gè)念頭，一次，兩次，三次，在第四次的時(shí)候我終于爬起來(lái)了，拍了拍土，揉了揉腿。然后走到滑板前看了看，原來(lái)我在滑的時(shí)候被一個(gè)不知名的小東西給擋住了。當(dāng)時(shí)我想，這就是報(bào)應(yīng)吧!
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了自負(fù)的人是成不了大事的!
教訓(xùn)13
這周五對(duì)學(xué)府中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)的，幸福的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，又是與眾不同，令人深受啟發(fā)的。
事情的開(kāi)始，在中午。
我洗了把臉，戴上眼鏡走回教室。進(jìn)門(mén)，便看到班主任靜姐在收拾我的抽屜，地上都是我的書(shū)。我忽然有不祥的預(yù)感。
“這是誰(shuí)的手機(jī)呀？”靜姐從抽屜里拿出一部手機(jī)，笑著對(duì)我們說(shuō)。我看著那熟悉的手機(jī)殼，大事不妙。我沖到講臺(tái)，心中漸漸燒起怒火，對(duì)著一位同學(xué)吼道：“不是跟你說(shuō)不要?jiǎng)游易雷訂�？�?/p>
“靜姐動(dòng)的�！彼芷届o地對(duì)我說(shuō)。我越發(fā)的生氣，似乎已經(jīng)忘了靜姐就在我身邊，怒氣之下我罵了句臟話，轉(zhuǎn)身低頭收拾我的書(shū)。淚水滾滾流上我的眼眶，我抑制不住，便一滴一滴地掉落。我納悶，明明是在生氣可為什么會(huì)流淚。
怒火止不住地?zé)�，我抱起�?shū)往教室后面的柜子走去。書(shū)被我野蠻地塞進(jìn)柜子里，我也沒(méi)有心情再去整理�！澳阌惺裁促Y格在這跟我耍脾氣！”靜姐站在后門(mén)，我背對(duì)著她。這是她第一次那么嚴(yán)厲地批評(píng)我，我也聽(tīng)出來(lái)她生氣了。我想恢復(fù)平靜，向靜姐道歉，但這句話極度地刺激了我的神經(jīng)，怒氣將我操控，我狠狠地錘了一下地板，卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到痛。
……
放學(xué)后，我到靜姐辦公室，想要要回我的手機(jī)。她問(wèn)：“你知道我為什么那么生氣嗎？”我說(shuō)：“因?yàn)槲覒B(tài)度很惡劣�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)。我最受不了的.就是別人在我面前說(shuō)臟話，耍脾氣。你要學(xué)會(huì)控制好你的情緒，不管是現(xiàn)在還是以后，遇到事情首先要冷靜一點(diǎn)。知道了嗎？”她從柜子里拿出我的手機(jī)，還給了我。我將手機(jī)放回兜里，跟靜姐說(shuō)了“拜拜”，便走出辦公室的門(mén)。
這次六一廟會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有更深的意義。我不僅收獲了快樂(lè)，同時(shí)也收獲了啟發(fā)。我在往后的人生的道路上，都會(huì)銘記靜姐所說(shuō)的話——遇事要冷靜。
教訓(xùn)14
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲如約而至。
老師走進(jìn)教室，推開(kāi)門(mén)，嘴角邊就露出一絲不易察覺(jué)的笑容：“同學(xué)們，咱們這節(jié)課準(zhǔn)備考試！”
一聽(tīng)到考試，大家紛紛抗議：“我們前幾天不才考試的嗎？怎么現(xiàn)在又要考試了？”老師視而不見(jiàn)：“這張?jiān)嚲硎菧y(cè)試智商的，誰(shuí)要是滿(mǎn)分，誰(shuí)就是天才。”
這時(shí)，一臉開(kāi)心者有之，仿佛到他大展身手的時(shí)候了；一臉沮喪者有之，仿佛他又要名落孫山了；無(wú)所謂者有之，似乎一切對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。如果成績(jī)名落孫山的話，等待我的是同學(xué)們的譏笑，如果考好了，回家就可以跟媽媽炫耀一般。
我們拿起筆，認(rèn)真地做了起來(lái)，我們鴉雀無(wú)聲，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙戰(zhàn)斗的聲音。第一題：把試題讀完，這還是天才的試卷嗎？我們每次考試的第一件事就是這個(gè)；第二題：把姓名寫(xiě)在右上角，自從我們幼兒園到現(xiàn)在，試卷雖然沒(méi)有幾千套，但至少有了幾百套了吧，這不是多此一舉嗎？第三題：在姓名上加拼音，你們還以為我們是一年級(jí)的小朋友嗎？這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽，小菜一碟。第四題，第五題……第七題，可“哈哈”的.聲音從耳邊傳過(guò)，唉，這不是小蔣嗎？二十道題就被他做完了？通常龜速的他，今天就變得如此快的做完了，莫非中間有詐？我按照題目的要求一題一題地看了起來(lái)，當(dāng)我看到第二十道題目的時(shí)候，我恍然大悟，原來(lái)只需要把第二題做完啊！我迅速地做了起來(lái)，這時(shí)看看別人，有的伸長(zhǎng)脖子，想不勞而獲；有的緊皺眉頭，似乎在冥思苦想。
“時(shí)間到——”老師一聲令下，不時(shí)傳來(lái)嘆息聲。老師讓我們讀一下第二十題，大家才如夢(mèng)初醒，不少同學(xué)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望之色，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要認(rèn)真審題，大家卻把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。
我們以后一定要認(rèn)真審題，否則的話這個(gè)笑話將在我們身上繼續(xù)上演。
教訓(xùn)15
每個(gè)人都知道：人的生命只有一次，失去后就灰飛煙滅了，你就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。所以生命是寶貴的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。生活中“危險(xiǎn)”無(wú)處不在，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我就經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，留下了深刻的教訓(xùn)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子，平時(shí)就喜歡跑跑跳跳，常常一不留神就會(huì)摔個(gè)小跟頭，大多數(shù)的時(shí)候，我都不怎么在乎那些磕磕碰碰，也經(jīng)常把爸爸媽媽“注意安全”的交代，忘得一干二凈，直到發(fā)生了那件事情，我才后悔不已。
我深深地記得，那天是20xx年12月31日。放學(xué)后，我像往常一樣，在操場(chǎng)上邊跑邊跳，心情格外暢快。這是最自由快樂(lè)的'時(shí)刻，我就像一頭脫韁的野馬，腳下生風(fēng)。過(guò)了不久，我轉(zhuǎn)到了學(xué)校教師辦公樓下，在空地上的花壇邊上玩了起來(lái)�；▔镉幸恍┲参�，在植物中間有一個(gè)消防栓突出地面，而我只顧著跳來(lái)跳去，根本就沒(méi)有想到危險(xiǎn)正向我逼近。我饒有興趣地幾步“跨欄”，跑了起來(lái)。哎呀，摔倒了！更糟糕的是額頭撞到了消防栓！頓時(shí)，鮮血冒了出來(lái)。我一模，覺(jué)得血還挺多的，趕忙用手按住額頭，跑向了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)護(hù)人員一看，就說(shuō)：“這肯定要縫針了�！卑�，我驚嚇出了一身冷汗，我最怕縫針了！
可是沒(méi)有辦法，爸爸已聞?dòng)嵹s來(lái)了，連忙送我到了縣醫(yī)院。醫(yī)生還沒(méi)有到，我暫時(shí)松了一口氣。可是“躲得了初一，躲不過(guò)十五”呀，醫(yī)生還是來(lái)了。我在又驚又悔中，被縫了四針。像媽媽說(shuō)的那樣：“還好只是碰到額頭，如果是眼睛或者鼻子，造成的傷害會(huì)更慘重”。更令人悲哀的是，我只能頂著一個(gè)白色的網(wǎng)紗“帽子”去上學(xué)，接受老師和同學(xué)們的檢閱……
這個(gè)意外不僅在我的頭上留下了一道傷疤，還深深地在我的心里刻下烙印“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！”
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